Unit 10導(dǎo)學(xué)案

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1、精品文檔，僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 Unit 10 It’s important to have a healthy lifestyle. 單元導(dǎo)學(xué) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 本單元的重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)短語。 2. 本單元的重點(diǎn)句子。 3. 本單元的重點(diǎn)語法。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)是本單元重點(diǎn)句子的掌握，難點(diǎn)是掌握本單元的語法及其用法。 三、學(xué)習(xí)過程(知識(shí)點(diǎn)梳理) 1. It is +形容詞+to do sth 干某事是怎么樣的 have a healthy lifestyle 擁有一種健康的生活方式 2. help out 幫助某人解決困難，幫助某人擺脫困境 g

2、et enough sleep 得到足夠的睡眠 3. play computer games 玩電腦游戲 4. spend time with sb 與某人一起度過 5. talk over 商量，討論 talk over …with sb 與某人商量…… talk problems over with sb 與某人商量問題 6. stay healthy = keep healthy = be in good health 保持健康 health and happiness健康和快樂 7. too…to…太…而不能…. …so…that… 如此…以致于…

3、 8. make one’s own decisions 自己作決定 9. stay out late 在外面呆到很晚 10. tell sb to do sth 或 tell sb not to do sth 告訴某人干某事或不干某事 11. chat on the Internet 網(wǎng)上聊天 12. right now =at once=right away=immediately 立刻，馬上 13. in order to do sth 為了干某事 in order not to d

4、o sth 為了不干某事 14. help sb（to）do sth 或help sb with sth 幫助某人干某事 15. be good/bad for 對(duì)…有好處/害處 be good to sb對(duì)某人好 16. get through 度過,通過 17. teenage years 青少年期 get through one’s teenage years 度過青少年期 get through (with) one’s work 完成工作

5、 get through the examination 考試及格 agree to meet strangers 同意去見陌生人 chat on the Internet 在網(wǎng)上聊天 18. with the help of sb =with one’s help在某人的幫助下 home cooking家常飯 19. a few 幾個(gè) few 幾乎沒有 用來修飾可數(shù)名詞 a little 一點(diǎn)兒 little 幾乎沒有 用來修飾可數(shù)名詞 20. on the one hand 一方面 on the ot

6、her hand 另一方面 21. pay attention to … 留意…在意…pay attention in class 在課堂上專注 22. change one’s attitude / habits改變態(tài)度/習(xí)慣 23. be happy to do sth 高興干某事 24. hang out with sb 與某人一起閑逛 organize one’s own life 安排自己的生活 play sports 參加運(yùn)動(dòng) 25. do/try one’s best 盡力 do /try one’s best to do

7、sth 盡力干某事 try not to eat too much salt or oil 盡量不吃太多的鹽和油 study seriously 認(rèn)真學(xué)習(xí) need to exercise more regularly 需要更有規(guī)律地鍛煉 weigh the least/ the most 最輕/ 最重 help others out as often as you can/ possible 盡可能經(jīng)常地幫助別人解決困難 26. junk food 垃圾食品 eat junk food much too often 太經(jīng)常地吃垃圾食品27. give up 放棄 28. ha

8、ve a good attitude 有一個(gè)好的態(tài)度 29. be interested in =take an interest in 對(duì)…感興趣 30. meet up with sb 偶然遇到某人meet up with strangers 偶遇陌生人 31. share sth with sb 與某人分享 share problems with sb 與某人分擔(dān)煩惱 take troubles less seriously 淡化煩惱 make s good study plan 制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃 32. as well as 和…一樣,也

9、 33. be angry with sb 生某人的氣 34. at the moment 目前,現(xiàn)在 35. everyday life 日常生活 36. in the middle of … 在…的中間 37. actually=in fact 事實(shí)上 38. a ten-minute nap 一個(gè)十分鐘的睡眠 39. allow sb to do sth 允許某人干某事 allow doing sth 允許干某事 My father doesn’t allow me t

10、o go out. They allowed smoking in this room only. 40. find a chance to do sth 發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)去干某事 41. have effects on … 對(duì)…有影響 42. have problems/ trouble/ difficulty with sth …上遇到問題或麻煩 have problems/ trouble/ difficulty (in) doing sth 干某事有困難 He has problems in speaking English. 43.

11、 concentrate on sth 或 concentrate on doing sth 集中精力于…或干某事 44. It’s better (not) to do sth = had better （not）do sth 最好干某事或不干某事 45. at regular times 在規(guī)律的時(shí)間 46. the amount of …的數(shù)量 47. keep doing sth 一直干某事 keep sb doing sth 使某人一直干某事 四、達(dá)標(biāo)拓展 做同步訓(xùn)練的練習(xí)題。 Unit 10 It’s important to have a healthy

12、 lifestyle.（Section A 1a-2c） 導(dǎo)學(xué)案 一、明確目標(biāo) 1. 能夠掌握本節(jié)課出現(xiàn)的重點(diǎn)短語和句子。 2. 學(xué)會(huì)談?wù)搶?duì)人們很重要的事情。 二、自主學(xué)習(xí) （一）新知探尋： 1. 同學(xué)們想一想什么事情對(duì)你來說是很重要的？至少列舉三件。 _________________________________________________________________________ 2. 從課本中找出并翻譯下列短語。 （1）有一種健康的生活方式 （2）和家人共度時(shí)光 （3）幫助

13、某人解決困難 （4）玩過多的電腦游戲 （5）有足夠的睡眠 （6）和父母交談 （7）保持健康 （8）自己做決定 （9）在網(wǎng)上聊天 （10）為了… （11）太…而不能

14、 （12）告訴某人干某事 （二）疑難困惑： 三、展示交流 1. 記憶大比拼：考考你能記住多少新短語？小組間互查，最后公布成績(jī)，看哪個(gè)組成績(jī)最佳！ 2. 1a 觀察圖片，討論一下這些事情哪些對(duì)你來說是重要的。 3. 1b 聽錄音完成1b，并在小組內(nèi)共同訂正聽力的答案。 4. 2a 聽錄音并選擇正確答案。 5. 2b 再聽一遍錄音把句子補(bǔ)充完整。 6. 小組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家討論一下聽力的答案，并負(fù)責(zé)解答組內(nèi)其他同學(xué)的疑問。 7. 創(chuàng)新挑戰(zhàn)“說出你的心里話”把你在學(xué)習(xí)和生活中碰到的問題說出來跟大家交流。 四、合作探究

15、小組合作，總結(jié)一下我們學(xué)過it的哪些用法。 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 五、達(dá)標(biāo)拓展 （一）根據(jù)句意和首字母補(bǔ)全單詞。 1. E__________ helps teenagers stay healthy. 2. It’s important for parents to s________ time with

16、children every day. 3. Does he often c______ on the Internet. 4. When he was five, he first made his own d___________. 5. Loud music is bad for our h___________. （二）根據(jù)漢語提示完成句子。 1. 我認(rèn)為和某人談?wù)撟约旱臒缹?duì)青少年很重要。 I think it’s ___________ ______teenagers to talk problems ________ _____ someone. 2. 體育鍛煉有助

17、于青少年保持健康。 _____________ helps teenagers to stay___________.. 3. 為了保持健康，青少年應(yīng)得到充足的睡眠。 ____ ________ _____ be healthy, teenagers need to ______ ________ ________. 4. 我需要幫助父母做家務(wù)。 I need ______ _____ my parents ________ the housework, 5. 不要過度的玩電腦游戲是非常重要的。 It’s _________ ____ to play _________ gam

18、es too much. 6. 她太小自己不能做決定。 She is _____ young _____ make her own __________. 課堂筆錄： Unit 10 It’s important to have a healthy lifestyle. （Section A 3a-4）導(dǎo)學(xué)案 一、明確目標(biāo) 1. 能夠掌握本課出現(xiàn)的重點(diǎn)短語和句子。 2. 能夠表達(dá)自己與他人的生活習(xí)慣。 3. 培養(yǎng)好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、自主學(xué)習(xí) （一）新知探尋： 1. 了解同學(xué)們都有什么樣的生活習(xí)慣，判斷一下哪些是好的，哪些是不好的。 2. 從課本中找出并翻譯下列短

19、語。 （1）通過，度過 （2）在…的幫助下 （3）對(duì)…有好處 （4）對(duì)…有壞處 （5）改變態(tài)度 （6）跟某人閑逛 （7）盡力做某事 （8）高興做某事 （二）疑難困惑：

20、 三、展示交流 1. 將課前準(zhǔn)備的情況在小組內(nèi)交流討論（老師點(diǎn)撥）。 2. 記憶力大比拼：各小組長(zhǎng)提問其它小組成員討論結(jié)果，看哪個(gè)小組完成得最棒！ 3. 3a 根據(jù)課文內(nèi)容完成下面的表格，并在小組內(nèi)訂正答案。 Good habits Bad habits Du Fei Wang Le 4. 小組合作，共同找出課文中的重點(diǎn)短語和句型，并講解給同學(xué)們。 5. Groupwork 討論第4部分的這些事情是否重要，表達(dá)你自己的看法。 6. 創(chuàng)新挑戰(zhàn)“讓我來幫你”，了解其他同學(xué)的生活習(xí)慣，并針對(duì)不好的生活習(xí)慣提出合理的建議，幫助其改正。 四、合作探

21、究 小組合作，總結(jié)一下would rather 的用法。 __________________________________________________________________________ 五、達(dá)標(biāo)拓展 （一）單項(xiàng)選擇。 1. Will you please ______ me _____ this evening, Meimei? A to help, to wash clothes B to help , cooking supper C help , with the cooking D help , doi

22、ng some washing 2. It’s bad _____ when you do some shopping. A to be polite B to stand in line C to wait for your turn D to jump the queue. 3. I _____ a letter from him since he left. A didn’t receive B haven’t got C didn’t have D haven’t heard 4. We usually have six lessons a day,

23、and each of them ____ 45 minutes. A last B lasts C have D need 5. The windows of the classroom ___ once a week. A clean B are cleaned C is cleaned D was cleaned （二）根據(jù)漢語提示完成句子。 1. 他們知道改變壞習(xí)慣永遠(yuǎn)不會(huì)太晚。 They know it is never _____ late _____ change bad habits. 2. 她寧愿喝咖啡和可樂也不喝水。

24、 She ______ ______ drink coffee and cola _______ water. 3. 對(duì)她來說，重要的是交朋友并與朋友們一起渡過時(shí)光。 For her, it’s important _____ ______ friends, and ______ ______ time with them. 課堂筆錄： Unit 10 It’s important to have a healthy lifestyle. （Section B 1a-2c）導(dǎo)學(xué)案 一、明確目標(biāo) 1. 掌握課本中出現(xiàn)的重點(diǎn)單詞和短語。 2. 鍛煉學(xué)生的聽力水平。 3.

25、 能夠討論對(duì)自己最重要的事情。 二、自主學(xué)習(xí) （一）新知探尋： 從課本中找出下列重點(diǎn)短語和句子并寫在下面。 1. 吃得更健康_____________ _ 2. 討論，商討_________________ _ 3. 垃圾食品_______________________ 4. 最重要的事情__________ _ 5. 放棄___________________________ 6. 你鍛煉身體越多，你就會(huì)越健康。_________________________________________ （二）疑難困惑：

26、 三、展示交流 1. 1a 小組合作弄明白這些句子分別什么意思。 2. 小組討論，這些事情哪些對(duì)你來說是最重要的，并按照順序排列起來。 3. 1b Pairwork 提出合理的建議，幫助同學(xué)改正不好的習(xí)慣。 4. 聽錄音完成2a和2b，并在小組內(nèi)交流，確定正確答案。 5. Survey 根據(jù)2c部分的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果匯報(bào)給同學(xué)們。 四、合作探究 The most important thing for me is eating healthier food. eating healthier food 是動(dòng)名詞短語作表語。動(dòng)名詞具有名詞的特性，作表語表示抽象

27、概念，可與主語互換。而動(dòng)詞不定式作表語時(shí)，強(qiáng)調(diào)具體的、將來的動(dòng)作。 小組合作完成這幾個(gè)練習(xí)題。 （1）我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球。My favourite sport is ______ basketball . （2）他們的工作是蓋房子。Their job is _______ house. （3）她的愿望是成為一位藝術(shù)家。Her wish is _____ ____ an artist. 五、達(dá)標(biāo)拓展 （一）單項(xiàng)選擇。 1. Many girls would like to ____ skirts in summer A. put on B. dress C. h

28、ave D. wear 2. After he had failed many times , he still said he wouldn’t ____ the programme A. give up B. give away C. give off D. catch up 3. The ___ I read the novel , the _____ I like it . A. much; better B. more; best C. more;better D. much; better 4. I’ve got something to talk ______

29、with you . A. in B. up C. over D. at （二）用所給單詞的適當(dāng)形式填空。 1. What you need _____ ( do ) is to forget him . 2. In order to keep healthier , you should go to bed ______ ( early ). 3. Speak _____ ( loud ) , please because I can’t hear a word from the back . 4. What I ‘d like best to do is _____

30、( surf ) the Internet . 5. You’ll be fitter if you give up ____ ( smoke ) 課堂筆錄： Unit 10 It’s important to have a healthy lifestyle. （Section B 3a-selfcheck）導(dǎo)學(xué)案 一、明確目標(biāo) 1. 掌握課本中出現(xiàn)的重點(diǎn)單詞和短語。 2. 掌握動(dòng)詞不定式的用法。 3. 培養(yǎng)好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成健康的生活方式。 二、自主學(xué)習(xí) （一）新知探尋： 1. 了解你小組的同學(xué)們有哪些生活習(xí)慣。哪些是好的？哪些是壞的？ Good living

31、 habits: Bad living habits: 2. 從課本中找出并翻譯下列短語。 （1）有充足的睡眠 （2）盡量不干某事 （3）有一個(gè)好的態(tài)度 （4）對(duì)…感興趣 （5）與陌生人見面 （6）與…分享 （7）制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃 （8）告訴某人干某事

32、 （9）生某人的氣 （10）目前，現(xiàn)在 （二）疑難困惑： 三、展示交流 1. 將課前準(zhǔn)備的情況在小組內(nèi)交流討論（教師點(diǎn)撥）。 2. 比一比賽一賽：各小組長(zhǎng)提問其它小組成員討論結(jié)果，看哪個(gè)小組完成得最棒！ 3. 3a 小組合作弄懂每個(gè)句子的意思，并找出課文中的重點(diǎn)短語和句型。并推薦一名同學(xué)講解課文中的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。 4. 3b小組討論，寫出更多合理的建議。 5. 3c 對(duì)于你自己的習(xí)慣，你認(rèn)為還有哪些需要改變的地方，把你的計(jì)劃填在表格中。 6. 小組合作，共同討論

33、提出合理的建議幫助圖片中的人改變生活習(xí)慣。 7. Selfcheck 小組合作理解書信的內(nèi)容，并寫一封回信，看誰寫的最好！ 四、達(dá)標(biāo)拓展 (一) 單項(xiàng)選擇。 1. My parents want me ______ more _____ . A to eat ; healthily B to eat ; healthy C eating; healthily D eating; healthy 2. Our teacher doesn’t let the boy ______ TV too much .A to watch B watch C watching D watches

34、 3. We usually have two hours to have a rest _____ the middle ___ the day . A at; at B in; in C in; of D at; of 4. The policeman allowed us ______ the road when the lights are green . A cross B crossed C crossing D to cross 5. The boy kept ____ strange questions.A to ask B asking C to asked

35、 D asked （二）完成句子。 1. 我認(rèn)為和朋友一起歡度時(shí)光也很重要。I think it’s important ______ _____ ____ with friends. 2. 你鍛煉越多就越健康。_____ _____　you exercise , ______ _____ you’ll become . 3. 告訴孩子別看太多電視。Tell your child ______ _______ watch _____ ______ TV . 4. 我想更經(jīng)常地與父母交流。I want to ______ __________ my parents more of

36、ten. 5. 你吃得越多就越胖。 ______ ______ you eat, ______ ______ you will be. 課堂筆錄： Unit 10 It’s important to have a healthy lifestyle. （Reading） 一、明確目標(biāo) 1. 掌握課文中出現(xiàn)的重點(diǎn)短語和句型。 2. 閱讀理解文章，培養(yǎng)閱讀策略和技巧，增強(qiáng)閱讀理解能力。 3. 了解人的睡眠需要，養(yǎng)成好的睡眠習(xí)慣。 二、自主學(xué)習(xí) （一）新知探尋：1. 了解同學(xué)們的睡眠習(xí)慣，討論下面兩個(gè)問題。 (1) How many hours do you and yo

37、ur partner sleep every day? (2) What will happen if people do not have enough sleep? 2. 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真預(yù)習(xí)課文，從課文中找出這些重點(diǎn)短語。 （1）在…意見一致 （2）相當(dāng)正常 （3）一天兩次 （4）十分鐘小睡 （5）允許某人做某事

38、 （6）發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)干某事 （7）對(duì)…有影響 （8）在日常生活中 （9）干某事有困難 （10）…的數(shù)量 (11) 最好干某事 （12）一直干某事 （二）疑難困惑： 三、展示交流 1. 讀課文把自己不理解的句子從課文中找出來。 2. 小組合作共同把課文意思弄明白。 3. 以小組為單位找出課文中的重

39、點(diǎn)短語和句型，并由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)給其他同學(xué)講解清楚。 4. 同學(xué)們?nèi)匀挥幸蓡柕牡胤浇處燑c(diǎn)撥。 5. 小組討論，總結(jié)出每一段的中心意思，以便更好的理解課文。 6. 完成課本上的3a 和3b，并在小組內(nèi)訂正答案。 6. 小組討論，如何養(yǎng)成好的睡眠習(xí)慣，然后寫一篇短文，看誰寫的最好。 四、合作探究 小組合作，總結(jié)一下a number of與the number of的用法區(qū)別。 五、達(dá)標(biāo)拓展 (一) 單項(xiàng)選擇。 1. He used to behave _____ in class . A bad B badly C good D careful 2. My par

40、ents want me ______ more _____ . A to eat ; healthily B to eat ; healthy C eating; healthily D eating; healthy 3. The girl didn’t understand me as ______ as the boy did . A good B better C well D best 4. My classmates can’t agree _______ when to have a picnic . A on B to C with D at 5.

41、A large amount of research _____ to understand sleep . A has done B have done C has been done D have been done （二）完成句子。 1. 有著良好的心態(tài)，對(duì)于青少年來說是很重要的。 ___ important for teenagers to have a good ______ 2. 老師生同學(xué)們的氣了。The teacher was ______ _____ the students . 3. 如果你沒睡好覺去上學(xué)， 你的記憶力就可能出現(xiàn)問題。 If you go to school _____ sleep , you might have problems ____ your memory . 4. 睡眠專家說，不要太強(qiáng)迫自己去入睡。 Sleep scientist say that ______ ______ not to try too hard to get to sleep . 【精品文檔】第 4 頁(yè)