2011高考英語(yǔ) 易錯(cuò)題典型題詳解3 新人教版

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1、易錯(cuò)題,典型題(三) 易錯(cuò)點(diǎn)1 名詞的單復(fù)數(shù)形式的誤判 【典例】 —What do you think the _____should do first? —They should learn to take_____ as well as share rights in life. A. grown-up; responsibility B. growns-up; responsibility C. grown-ups; responsibilities D. growns-ups; responsibilities 錯(cuò)因分析:有些考生以

2、為grown是復(fù)合名詞的中心詞,其復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在grown后面加-s;另一方面認(rèn)為responsibility是不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式,從而錯(cuò)選B。其實(shí),grown-up沒有中心名詞,其復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在up后面加’s;同時(shí)根據(jù)語(yǔ)境可知,responsibility指義務(wù),該單詞作"義務(wù),職責(zé)"講時(shí),可作可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,故正確答案選C。 拓展:復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式一般在中心名詞后面加’s,如:looker-on → lookers-on, son-in-law → sons-in-law;但是當(dāng)復(fù)合名詞沒有中心名詞時(shí),其復(fù)數(shù)形式是在最后的詞后面加-s,如:grown-up → g

3、rown-ups; go-between → go-betweens。 易錯(cuò)點(diǎn)2 名詞的格的誤用 【典例】 —Look! This is ______. —Very beautiful. When did she take it? A. my mother’s picture B. my mother in the picture C. a picture of my mother D. a picture of my mother’s 錯(cuò)因分析:考生可能受漢語(yǔ)思維的影響,錯(cuò)選A或B;也可能受英語(yǔ)雙重所有格的影響,錯(cuò)選D。根據(jù)語(yǔ)境可

4、知,正確答案選C。 拓展:my mother’s picture,意為"我媽媽所擁有的照片",暗含"照片上不一定是我媽媽"; a picture of my mother’s意為"我媽媽所擁有的照片中的一張",同樣,暗含"照片上不一定是我媽媽"; a picture of my mother意為"我媽媽的照片(照片中是媽媽)";my mother in the picture意為"照片中我的媽媽",暗含"不是真實(shí)的媽媽"。 易錯(cuò)點(diǎn)3 名詞作定語(yǔ)的誤用 【典例】 —Where does your sister work, Jack? —She work

5、s in a_______ . A. shop of cloth B. cloth’s shop C. shop with clothes D. clothes shop 錯(cuò)因分析:有些考生會(huì)因?yàn)閷?duì)名詞作定語(yǔ)的用法運(yùn)用不當(dāng)而錯(cuò)選B。其實(shí),clothes"服裝"只有復(fù)數(shù)形式,而單數(shù)形式"布店"應(yīng)用shop for cloth或cloth shop,因此,根據(jù)語(yǔ)境可知,正確答案選D。 拓展:名詞作定語(yǔ)時(shí)一般用其單數(shù)形式,然而,名詞parents, clothes, sports等,作定語(yǔ)時(shí)必須要使用其復(fù)數(shù)形式。另外,man, woman作定語(yǔ)時(shí),如果中心詞是單

6、數(shù),則用其單數(shù)形式;如果中心詞是復(fù)數(shù),則用其復(fù)數(shù)形式。 易錯(cuò)點(diǎn)4 對(duì)不可數(shù)名詞的應(yīng)用判斷失誤 【典例】 —I find it very difficult to read_____ novel you lent me last week. —Yes. It’s necessary to have_____ good knowledge of history. A. the;不填 B. a;不填 C. the; a D. a; a 錯(cuò)因分析:考生可能以為第一空是特指對(duì)方上周所借給"我"的小說,故應(yīng)填定冠詞;第二空后面是抽象名詞,為不可數(shù)名詞

7、,不填冠詞,于是錯(cuò)選A。然而,此處knowledge之前須用不定冠詞,have a good knowledge of意為"對(duì)……很了解",是固定搭配,故正確答案選C。 拓展:英語(yǔ)中,有些抽象名詞,如knowledge, history, failure, success, help, pleasure, surprise, honour等表示抽象概念時(shí),其前面不用不定冠詞,如:with pleasure, in surprise等。但是,當(dāng)表示具體的概念時(shí),其前面須用不定冠詞,也可以用其復(fù)數(shù)形式。 易錯(cuò)點(diǎn)5 對(duì)專有名詞的應(yīng)用判斷失誤

8、【典例】 —Do you know ____Li Ming? —Li Ming? Which one? I know____ Li Ming in our class very well. He is Lei Feng of our times. A. 不填;不填 B. a; a C. a; the D. the; the 錯(cuò)因分析:有些考生可能以為兩個(gè)空后面的名詞都是人名,前面不用冠詞,于是錯(cuò)選A。然而,聯(lián)系語(yǔ)境可知,答話者至少認(rèn)識(shí)兩個(gè)李明,而特指他班上的那個(gè)李明時(shí)前面須用定冠詞;后一空的Lei Feng由of our times修飾,說明是我們時(shí)代的特征,

9、須用定冠詞,故正確答案選D。 拓展:人名前面加定冠詞,指特定的某個(gè)人或某個(gè)人的主要特征。地名前面一般不用定冠詞,但是當(dāng)指特定某時(shí)期的地方或某地的主要特征時(shí),須用定冠詞。如:China → the China (of) today; America → the America of last century; the New York of China等。表姓氏的復(fù)數(shù)名詞前面用定冠詞表示夫婦兩人或全家人,如:the Greens。 易錯(cuò)點(diǎn)6 定冠詞與不定冠詞判斷失誤 【典例】 —When did you meet her last? —I

10、 don’t remember exactly, but I’m sure it was____Friday when I went to the shop to buy_____ football. A. a; a B. 不填;a C. the;不填 D. 不填;不填 錯(cuò)因分析:有些考生可能認(rèn)為這兩個(gè)空后面的名詞前都不用冠詞,從而錯(cuò)選D。其實(shí),指一個(gè)特定的星期幾時(shí)前面須用不定冠詞;表示一個(gè)足球時(shí),前面也須用不定冠詞,故正確答案選A。 拓展:表星期幾的名詞前面一般不用冠詞,但是當(dāng)指某一個(gè)特定的星期幾時(shí),前面要加不定冠詞。球類活動(dòng)中,表球類的名詞前不用冠詞;音樂活

11、動(dòng)中,表樂器名稱的名詞前須用定冠詞。但是,當(dāng)它們不指活動(dòng),而是指具體的某件東西時(shí),須用適當(dāng)?shù)墓谠~。 易錯(cuò)點(diǎn)7 冠詞與零冠詞應(yīng)用判斷失誤 【典例】 —What do you think is the difference between____ man and ___woman? —I don’t think there’s any difference. A. the; the B. a; a C. 不填;不填 D. a; the 錯(cuò)因分析:有些考生可能認(rèn)為,表示類別時(shí),名詞前面須用不定冠詞或定冠詞,于是錯(cuò)選A或B。其實(shí),man

12、, woman, mankind的單數(shù)表示類別時(shí),用零冠詞。因此,正確答案選 C。 拓展:除了上述情況用零冠詞外,下列幾種情況也須用零冠詞:表示家人(包括保姆、廚師、家庭教師在內(nèi))的名詞前,但該類名詞的首字母往往大寫;表示種類的短語(yǔ)kind of, sort of, type of等后面的名詞之前;在as / though引導(dǎo)的倒裝讓步狀語(yǔ)從句中,放在句首的名詞前;用by表示交通方式的短語(yǔ)中等。 易錯(cuò)點(diǎn)8 受思維定式的制約 【典例】 —Remember that where and when____ two different English qu

13、estion words. —I see, but can you tell us how to use them, sir? A. be B. is C. are D. being 錯(cuò)因分析:有些考生沒有弄清題意,就想當(dāng)然地認(rèn)為用where and when提問時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,于是錯(cuò)選B。其實(shí),這里是指where和when這兩個(gè)特殊疑問詞,故正確答案選 C。 拓展:考生應(yīng)該從思維定式中走出來,不要被一些假象所迷惑,而應(yīng)該從實(shí)際語(yǔ)境出發(fā),對(duì)題目進(jìn)行仔細(xì)的考慮。 易錯(cuò)點(diǎn)9 典型數(shù)詞的誤用 【典例】 It is not rare in__

14、___ that people in____ fifties are going to university for further education. A. 90s;the B. the 90s;/ C. 90s;their D. the 90s;their 錯(cuò)因分析:考生很可能錯(cuò)選B或C。"世紀(jì)"和"年代"均為特指概念,故第一個(gè)空要用定冠詞the,表示特指,如:in the 1980s/1980’s(在20世紀(jì)80年代),in the 90s/90’s(在90年代),選項(xiàng)A和C首先被排除;又因?yàn)?in one’s+整十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式"為一個(gè)固定的結(jié)構(gòu),意為"在某人

15、幾十多歲時(shí)",故 D為本題的正確答案。 拓展:考生要注意當(dāng)表示"幾十多歲"時(shí),要用整十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式來表示。 易錯(cuò)點(diǎn)10 it 用作形式主語(yǔ)及形式賓語(yǔ)時(shí)判斷失誤 【典例】 I would appreciate if you could come and help me with my work. A. that B. it C. this D. one 錯(cuò)因分析:很多考生認(rèn)為this或that可以指代上文或下文所出現(xiàn)的內(nèi)容,于是誤選A或C。其實(shí),用于指代后面整個(gè)句子的內(nèi)容且作形式賓語(yǔ)時(shí),只能用it,于是正確答案選 B。 拓

16、展:在英語(yǔ)中,有些動(dòng)詞,如:appreciate, hate, like, dislike, make, put等后面不能直接跟從句,而要用it作形式賓語(yǔ)。 易錯(cuò)點(diǎn)11 it, one, that, those, ones等的用法區(qū)別 【典例】 —Would you like to buy a car here? —Yes, but I’d like to buy____ made in Shanghai. A. one B. that C. it D. this 錯(cuò)因分析:許多考生認(rèn)為此處應(yīng)該用it或that指代說話雙方所說的車,于

17、是誤選B或C。根據(jù)語(yǔ)境可知,上海制造了許多小汽車,答話者只想買其中的一輛,故正確答案選 A。 拓展:指代上文提到的名詞時(shí),it指代上文提到的那個(gè)東西,即同類同物;that指代抽象的事物或上文提到的同類事物的另一件東西,可替代可數(shù)名詞,也可替代不可數(shù)名詞,表示特指;而one指代上文提及事物中的其中一件,只能替代可數(shù)名詞,表示泛指。 錯(cuò)點(diǎn)12 the other(s), other(s), another, the rest等的用法區(qū)別 【典例】 I have done much of the work. Could you please finish____ in

18、two days? A. the rest B. the other C. another D. the others 錯(cuò)因分析:本題考生易誤選D項(xiàng)。其實(shí)本題是對(duì)the rest用法的考查。選項(xiàng)B、C均修飾可數(shù)名詞,選項(xiàng)D相當(dāng)于"the other+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)"結(jié)構(gòu),這三個(gè)選項(xiàng)用在本題中都不合適。the rest指代名詞時(shí),既可以指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù),也可以指代不可數(shù)名詞。在本題中,the rest指代不可數(shù)名詞,相當(dāng)于the rest of the work,故選項(xiàng) A為本題的正確答案。 拓展:當(dāng)the rest作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)的使用要由the rest所指代的

19、內(nèi)容來決定。 易錯(cuò)點(diǎn)13 同級(jí)比較的用法易錯(cuò)點(diǎn) 【典例】 Nowadays the roles of husband and wife are not as_____ defined as before, especially when both partners work and earn money for the family. A.clear B.clearer C.clearly D.more clearly 錯(cuò)因分析:考生易分辨不清詞性而誤選A項(xiàng)。根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)可知,as... as... 為同級(jí)比較結(jié)構(gòu),as與as之間要用形容詞或副詞的原級(jí),故選項(xiàng)B和D首先被排除;又由于此處defined作動(dòng)詞,它要用副詞來修飾,故選項(xiàng) C為本題的正確答案。 拓展:在高考英語(yǔ)中,同級(jí)比較問題是一個(gè)??键c(diǎn)。其結(jié)構(gòu)為:"so/as+玜dj./adv.(原級(jí))+as...",其中的so... as... 結(jié)構(gòu)只能用于否定結(jié)構(gòu)中;而as... as... 結(jié)構(gòu)既可以用于肯定結(jié)構(gòu)中,又可以用于否定結(jié)構(gòu)中,如: She isn’t as/so nice as her sister. 她不像她姐姐那么好。

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