2011高考英語(yǔ) 易錯(cuò)題典型題詳解3 新人教版

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1、易錯(cuò)題，典型題（三） 易錯(cuò)點(diǎn)1 名詞的單復(fù)數(shù)形式的誤判 【典例】 —What do you think the _____should do first? —They should learn to take_____ as well as share rights in life. A. grown-up; responsibility B. growns-up; responsibility C. grown-ups; responsibilities D. growns-ups; responsibilities 錯(cuò)因分析：有些考生以

2、為grown是復(fù)合名詞的中心詞，其復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在grown后面加-s；另一方面認(rèn)為responsibility是不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式，從而錯(cuò)選B。其實(shí)，grown-up沒有中心名詞，其復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在up后面加’s；同時(shí)根據(jù)語(yǔ)境可知，responsibility指義務(wù)，該單詞作"義務(wù)，職責(zé)"講時(shí)，可作可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，故正確答案選C。 拓展：復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式一般在中心名詞后面加’s，如：looker-on → lookers-on, son-in-law → sons-in-law；但是當(dāng)復(fù)合名詞沒有中心名詞時(shí)，其復(fù)數(shù)形式是在最后的詞后面加-s，如：grown-up → g

3、rown-ups; go-between → go-betweens。 易錯(cuò)點(diǎn)2 名詞的格的誤用 【典例】 —Look! This is ______. —Very beautiful. When did she take it? A. my mother’s picture B. my mother in the picture C. a picture of my mother D. a picture of my mother’s 錯(cuò)因分析：考生可能受漢語(yǔ)思維的影響，錯(cuò)選A或B；也可能受英語(yǔ)雙重所有格的影響，錯(cuò)選D。根據(jù)語(yǔ)境可

4、知，正確答案選C。 拓展：my mother’s picture，意為"我媽媽所擁有的照片"，暗含"照片上不一定是我媽媽"； a picture of my mother’s意為"我媽媽所擁有的照片中的一張"，同樣，暗含"照片上不一定是我媽媽"； a picture of my mother意為"我媽媽的照片（照片中是媽媽）"；my mother in the picture意為"照片中我的媽媽"，暗含"不是真實(shí)的媽媽"。 易錯(cuò)點(diǎn)3 名詞作定語(yǔ)的誤用 【典例】 —Where does your sister work, Jack? —She work

5、s in a_______ . A. shop of cloth B. cloth’s shop C. shop with clothes D. clothes shop 錯(cuò)因分析：有些考生會(huì)因?yàn)閷?duì)名詞作定語(yǔ)的用法運(yùn)用不當(dāng)而錯(cuò)選B。其實(shí)，clothes"服裝"只有復(fù)數(shù)形式，而單數(shù)形式"布店"應(yīng)用shop for cloth或cloth shop，因此，根據(jù)語(yǔ)境可知，正確答案選D。 拓展：名詞作定語(yǔ)時(shí)一般用其單數(shù)形式，然而，名詞parents, clothes, sports等，作定語(yǔ)時(shí)必須要使用其復(fù)數(shù)形式。另外，man, woman作定語(yǔ)時(shí)，如果中心詞是單

6、數(shù)，則用其單數(shù)形式；如果中心詞是復(fù)數(shù)，則用其復(fù)數(shù)形式。 易錯(cuò)點(diǎn)4 對(duì)不可數(shù)名詞的應(yīng)用判斷失誤 【典例】 —I find it very difficult to read_____ novel you lent me last week. —Yes. It’s necessary to have_____ good knowledge of history. A. the；不填 B. a；不填 C. the; a D. a; a 錯(cuò)因分析：考生可能以為第一空是特指對(duì)方上周所借給"我"的小說，故應(yīng)填定冠詞；第二空后面是抽象名詞，為不可數(shù)名詞

7、，不填冠詞，于是錯(cuò)選A。然而，此處knowledge之前須用不定冠詞，have a good knowledge of意為"對(duì)……很了解"，是固定搭配，故正確答案選C。 拓展：英語(yǔ)中，有些抽象名詞，如knowledge, history, failure, success, help, pleasure, surprise, honour等表示抽象概念時(shí)，其前面不用不定冠詞，如：with pleasure, in surprise等。但是，當(dāng)表示具體的概念時(shí)，其前面須用不定冠詞，也可以用其復(fù)數(shù)形式。 易錯(cuò)點(diǎn)5 對(duì)專有名詞的應(yīng)用判斷失誤

8、【典例】 —Do you know ____Li Ming? —Li Ming? Which one? I know____ Li Ming in our class very well. He is Lei Feng of our times. A. 不填；不填 B. a; a C. a; the D. the; the 錯(cuò)因分析：有些考生可能以為兩個(gè)空后面的名詞都是人名，前面不用冠詞，于是錯(cuò)選A。然而，聯(lián)系語(yǔ)境可知，答話者至少認(rèn)識(shí)兩個(gè)李明，而特指他班上的那個(gè)李明時(shí)前面須用定冠詞；后一空的Lei Feng由of our times修飾，說明是我們時(shí)代的特征，

9、須用定冠詞，故正確答案選D。 拓展：人名前面加定冠詞，指特定的某個(gè)人或某個(gè)人的主要特征。地名前面一般不用定冠詞，但是當(dāng)指特定某時(shí)期的地方或某地的主要特征時(shí)，須用定冠詞。如：China → the China (of) today; America → the America of last century; the New York of China等。表姓氏的復(fù)數(shù)名詞前面用定冠詞表示夫婦兩人或全家人，如：the Greens。 易錯(cuò)點(diǎn)6 定冠詞與不定冠詞判斷失誤 【典例】 —When did you meet her last? —I

10、 don’t remember exactly, but I’m sure it was____Friday when I went to the shop to buy_____ football. A. a; a B. 不填；a C. the；不填 D. 不填；不填 錯(cuò)因分析：有些考生可能認(rèn)為這兩個(gè)空后面的名詞前都不用冠詞，從而錯(cuò)選D。其實(shí)，指一個(gè)特定的星期幾時(shí)前面須用不定冠詞；表示一個(gè)足球時(shí)，前面也須用不定冠詞，故正確答案選A。 拓展：表星期幾的名詞前面一般不用冠詞，但是當(dāng)指某一個(gè)特定的星期幾時(shí)，前面要加不定冠詞。球類活動(dòng)中，表球類的名詞前不用冠詞；音樂活

11、動(dòng)中，表樂器名稱的名詞前須用定冠詞。但是，當(dāng)它們不指活動(dòng)，而是指具體的某件東西時(shí)，須用適當(dāng)?shù)墓谠~。 易錯(cuò)點(diǎn)7 冠詞與零冠詞應(yīng)用判斷失誤 【典例】 —What do you think is the difference between____ man and ___woman? —I don’t think there’s any difference. A. the; the B. a; a C. 不填；不填 D. a; the 錯(cuò)因分析：有些考生可能認(rèn)為，表示類別時(shí)，名詞前面須用不定冠詞或定冠詞，于是錯(cuò)選A或B。其實(shí)，man

12、, woman, mankind的單數(shù)表示類別時(shí)，用零冠詞。因此，正確答案選 C。 拓展：除了上述情況用零冠詞外，下列幾種情況也須用零冠詞：表示家人（包括保姆、廚師、家庭教師在內(nèi)）的名詞前，但該類名詞的首字母往往大寫；表示種類的短語(yǔ)kind of， sort of， type of等后面的名詞之前；在as / though引導(dǎo)的倒裝讓步狀語(yǔ)從句中，放在句首的名詞前；用by表示交通方式的短語(yǔ)中等。 易錯(cuò)點(diǎn)8 受思維定式的制約 【典例】 —Remember that where and when____ two different English qu

13、estion words. —I see, but can you tell us how to use them, sir? A. be B. is C. are D. being 錯(cuò)因分析：有些考生沒有弄清題意，就想當(dāng)然地認(rèn)為用where and when提問時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，于是錯(cuò)選B。其實(shí)，這里是指where和when這兩個(gè)特殊疑問詞，故正確答案選 C。 拓展：考生應(yīng)該從思維定式中走出來，不要被一些假象所迷惑，而應(yīng)該從實(shí)際語(yǔ)境出發(fā)，對(duì)題目進(jìn)行仔細(xì)的考慮。 易錯(cuò)點(diǎn)9 典型數(shù)詞的誤用 【典例】 It is not rare in__

14、___ that people in____ fifties are going to university for further education. A. 90s;the B. the 90s;/ C. 90s;their D. the 90s;their 錯(cuò)因分析：考生很可能錯(cuò)選B或C。"世紀(jì)"和"年代"均為特指概念，故第一個(gè)空要用定冠詞the，表示特指，如：in the 1980s/1980’s(在20世紀(jì)80年代)，in the 90s/90’s(在90年代)，選項(xiàng)A和C首先被排除；又因?yàn)?in one’s+整十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式"為一個(gè)固定的結(jié)構(gòu)，意為"在某人

15、幾十多歲時(shí)"，故 D為本題的正確答案。 拓展：考生要注意當(dāng)表示"幾十多歲"時(shí)，要用整十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式來表示。 易錯(cuò)點(diǎn)10 it 用作形式主語(yǔ)及形式賓語(yǔ)時(shí)判斷失誤 【典例】 I would appreciate if you could come and help me with my work. A. that B. it C. this D. one 錯(cuò)因分析：很多考生認(rèn)為this或that可以指代上文或下文所出現(xiàn)的內(nèi)容，于是誤選A或C。其實(shí)，用于指代后面整個(gè)句子的內(nèi)容且作形式賓語(yǔ)時(shí)，只能用it，于是正確答案選 B。 拓

16、展：在英語(yǔ)中，有些動(dòng)詞，如：appreciate, hate, like, dislike, make, put等后面不能直接跟從句，而要用it作形式賓語(yǔ)。 易錯(cuò)點(diǎn)11 it, one, that, those, ones等的用法區(qū)別 【典例】 —Would you like to buy a car here? —Yes, but I’d like to buy____ made in Shanghai. A. one B. that C. it D. this 錯(cuò)因分析：許多考生認(rèn)為此處應(yīng)該用it或that指代說話雙方所說的車，于

17、是誤選B或C。根據(jù)語(yǔ)境可知，上海制造了許多小汽車，答話者只想買其中的一輛，故正確答案選 A。 拓展：指代上文提到的名詞時(shí)，it指代上文提到的那個(gè)東西，即同類同物；that指代抽象的事物或上文提到的同類事物的另一件東西，可替代可數(shù)名詞，也可替代不可數(shù)名詞，表示特指；而one指代上文提及事物中的其中一件，只能替代可數(shù)名詞，表示泛指。 錯(cuò)點(diǎn)12 the other(s), other(s), another, the rest等的用法區(qū)別 【典例】 I have done much of the work. Could you please finish____ in

18、two days? A. the rest B. the other C. another D. the others 錯(cuò)因分析：本題考生易誤選D項(xiàng)。其實(shí)本題是對(duì)the rest用法的考查。選項(xiàng)B、C均修飾可數(shù)名詞，選項(xiàng)D相當(dāng)于"the other+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)"結(jié)構(gòu)，這三個(gè)選項(xiàng)用在本題中都不合適。the rest指代名詞時(shí)，既可以指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，也可以指代不可數(shù)名詞。在本題中，the rest指代不可數(shù)名詞，相當(dāng)于the rest of the work,故選項(xiàng) A為本題的正確答案。 拓展：當(dāng)the rest作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)的使用要由the rest所指代的

19、內(nèi)容來決定。 易錯(cuò)點(diǎn)13 同級(jí)比較的用法易錯(cuò)點(diǎn) 【典例】 Nowadays the roles of husband and wife are not as_____ defined as before, especially when both partners work and earn money for the family. A.clear B.clearer C.clearly D.more clearly 錯(cuò)因分析：考生易分辨不清詞性而誤選A項(xiàng)。根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)可知，as... as... 為同級(jí)比較結(jié)構(gòu)，as與as之間要用形容詞或副詞的原級(jí)，故選項(xiàng)B和D首先被排除；又由于此處defined作動(dòng)詞，它要用副詞來修飾，故選項(xiàng) C為本題的正確答案。 拓展：在高考英語(yǔ)中，同級(jí)比較問題是一個(gè)?？键c(diǎn)。其結(jié)構(gòu)為:"so/as+玜dj./adv.（原級(jí)）+as..."，其中的so... as... 結(jié)構(gòu)只能用于否定結(jié)構(gòu)中；而as... as... 結(jié)構(gòu)既可以用于肯定結(jié)構(gòu)中，又可以用于否定結(jié)構(gòu)中，如： She isn’t as/so nice as her sister. 她不像她姐姐那么好。