《高中地理 第6章第1節(jié) 人地關(guān)系思想的演變課件 新人教版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中地理 第6章第1節(jié) 人地關(guān)系思想的演變課件 新人教版必修2（33頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 美麗的地球擁有撩人的自然美景。然美麗的地球擁有撩人的自然美景。然而，如今的地球正在遭受著前所未有的災(zāi)而，如今的地球正在遭受著前所未有的災(zāi)難：大氣污染加劇、水污染嚴(yán)重，固體廢難：大氣污染加劇、水污染嚴(yán)重，固體廢棄物與日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、棄物與日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、溫室效應(yīng)、水土流失、土地沙漠化等。生溫室效應(yīng)、水土流失、土地沙漠化等。生存環(huán)境的日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類的健存環(huán)境的日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類的健康和生命。于是，全人類大聲疾呼：康和生命。于是，全人類大聲疾呼：“Save Our Soul”Save Our Soul”，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。一、人地關(guān)
2、系的歷史回顧一、人地關(guān)系的歷史回顧崇拜自然崇拜自然環(huán)境制約人類環(huán)境制約人類（環(huán)境問題微弱）（環(huán)境問題微弱）一、人地關(guān)系的歷史回顧一、人地關(guān)系的歷史回顧農(nóng)農(nóng)業(yè)業(yè)文文明明時時期期改造自然改造自然環(huán)境趨于惡化環(huán)境趨于惡化中國古代人地關(guān)系思想中國古代人地關(guān)系思想“廣谷大川異制，民生其間者異俗廣谷大川異制，民生其間者異俗”環(huán)境決定環(huán)境決定論論“天時不如地利、地利不如人和天時不如地利、地利不如人和”人定勝天論人定勝天論順天時，量地利，則用力少而成功多，任情返道，順天時，量地利，則用力少而成功多，任情返道，勞而不獲。因地制宜勞而不獲。因地制宜“天有其時，地有其財，人有其制，夫是之謂能天有其時，地有其財，人有
3、其制，夫是之謂能參。參?！薄啊薄叭祟悜?yīng)制天命而用之人類應(yīng)制天命而用之”天人相關(guān)論天人相關(guān)論一、人地關(guān)系的歷史回顧一、人地關(guān)系的歷史回顧一、人地關(guān)系的歷史回顧一、人地關(guān)系的歷史回顧瑪雅文明的消失瑪雅文明的消失一、人地關(guān)系的歷史回顧一、人地關(guān)系的歷史回顧征服自然征服自然人地矛盾激化人地矛盾激化一、人地關(guān)系的歷史回顧一、人地關(guān)系的歷史回顧礦山開采礦山開采高峽出平湖高峽出平湖現(xiàn)代都市現(xiàn)代都市以下三種人類活動隱藏著什么環(huán)境問題？以下三種人類活動隱藏著什么環(huán)境問題？一、人地關(guān)系的歷史回顧一、人地關(guān)系的歷史回顧苦難的母親苦難的母親新新技技術(shù)術(shù)革革命命時時期期謀求人地謀求人地和諧和諧環(huán)境趨于緩和環(huán)境趨于緩和一
4、、人地關(guān)系的歷史回顧一、人地關(guān)系的歷史回顧崇拜自然崇拜自然改造自然改造自然征服自然征服自然謀求人地和諧謀求人地和諧采獵文明時期采獵文明時期農(nóng)業(yè)文明時期農(nóng)業(yè)文明時期工業(yè)文明時期工業(yè)文明時期新技術(shù)革命時期新技術(shù)革命時期二、直面環(huán)境問題二、直面環(huán)境問題人類影響人類影響環(huán)境環(huán)境環(huán)境反作環(huán)境反作用于人類用于人類人類與環(huán)境的關(guān)系人類與環(huán)境的關(guān)系二、直面環(huán)境問題二、直面環(huán)境問題當(dāng)人類向環(huán)境當(dāng)人類向環(huán)境索取索取資源的速資源的速度度超過超過了資源本身及其替代了資源本身及其替代品的品的再生再生速度時。速度時。二、直面環(huán)境問題二、直面環(huán)境問題資源短缺資源短缺生態(tài)破壞生態(tài)破壞二、直面環(huán)境問題二、直面環(huán)境問題人類向環(huán)境
5、人類向環(huán)境排放排放廢棄物的數(shù)廢棄物的數(shù)量量超過超過了環(huán)境的了環(huán)境的自凈自凈能力，能力，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降。導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降。環(huán)境污染環(huán)境污染二、直面環(huán)境問題二、直面環(huán)境問題二、直面環(huán)境問題二、直面環(huán)境問題資源短缺：資源短缺：主要表現(xiàn)為水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源和能源等短缺主要表現(xiàn)為水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源和能源等短缺二、直面環(huán)境問題二、直面環(huán)境問題生態(tài)破壞：生態(tài)破壞：主要表現(xiàn)為水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、生物多主要表現(xiàn)為水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、生物多樣性減少等樣性減少等環(huán)境污染：環(huán)境污染：主要表現(xiàn)為大氣污染、水污染、土壤污染、固體廢棄物污主要表現(xiàn)為大氣污染、水污染、土壤污染、固
6、體廢棄物污染、噪聲污染、放射性污染、海洋污染等染、噪聲污染、放射性污染、海洋污染等環(huán)境污染的發(fā)生，與環(huán)境污染的發(fā)生，與片面追求經(jīng)濟(jì)增長片面追求經(jīng)濟(jì)增長的發(fā)展模式密切相關(guān)的發(fā)展模式密切相關(guān)環(huán)境問題的地域差異環(huán)境問題的地域差異城市上空的大氣污染鄉(xiāng)村地區(qū)的土地退化二、直面環(huán)境問題二、直面環(huán)境問題城市城市地區(qū)的環(huán)地區(qū)的環(huán)境問題主要表境問題主要表現(xiàn)現(xiàn)環(huán)境污染環(huán)境污染。鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村地區(qū)的環(huán)地區(qū)的環(huán)境問題主要表境問題主要表現(xiàn)現(xiàn)生態(tài)破壞生態(tài)破壞。二、直面環(huán)境問題二、直面環(huán)境問題發(fā)展中國家比發(fā)達(dá)國家環(huán)境問題更為嚴(yán)重。發(fā)展中國家比發(fā)達(dá)國家環(huán)境問題更為嚴(yán)重。發(fā)達(dá)國家過分消耗資源，環(huán)境污染為主；發(fā)達(dá)國家過分消耗資源，環(huán)境
7、污染為主；發(fā)展中國家具有人口和發(fā)展雙重問題，環(huán)境發(fā)展中國家具有人口和發(fā)展雙重問題，環(huán)境問題嚴(yán)重。問題嚴(yán)重。二、直面環(huán)境問題二、直面環(huán)境問題環(huán)境問題全球化環(huán)境問題全球化地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@拯救地球是我們地球村每一個村民的責(zé)任！拯救地球是我們地球村每一個村民的責(zé)任！三、走向人地協(xié)調(diào)三、走向人地協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展 可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展，是這樣的發(fā)展，它既滿足當(dāng)代人它既滿足當(dāng)代人的需求，而又不的需求，而又不損害后代人滿足損害后代人滿足其需求的能力。其需求的能力。內(nèi)涵內(nèi)涵生態(tài)生態(tài)持續(xù)發(fā)展是持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ)基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是持續(xù)發(fā)展是條件條件社會社會持續(xù)發(fā)展
8、是持續(xù)發(fā)展是目的目的三、走向人地協(xié)調(diào)三、走向人地協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展社會系統(tǒng)社會系統(tǒng)（含人口、科技）（含人口、科技）經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)人的管理調(diào)控人的管理調(diào)控生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)（含資源）（含資源）物質(zhì)產(chǎn)品、資金等物質(zhì)產(chǎn)品、資金等勞力、科技等勞力、科技等生活廢棄物生活廢棄物環(huán)境資源環(huán)境資源生產(chǎn)廢棄物生產(chǎn)廢棄物環(huán)境資源環(huán)境資源三個基本原則三個基本原則（1 1）公平性原則）公平性原則同代人之間同代人之間代 際 之 間代 際 之 間物 種 之 間物 種 之 間地 區(qū) 之 間地 區(qū) 之 間三、走向人地協(xié)調(diào)三、走向人地協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展三個基本原則三個基本原則（2 2）持續(xù)性原則）持續(xù)性原則經(jīng)濟(jì)活動
9、經(jīng)濟(jì)活動社會發(fā)展社會發(fā)展保持在資源和環(huán)境保持在資源和環(huán)境的承載能力之內(nèi)的承載能力之內(nèi)處理好關(guān)系處理好關(guān)系合理開發(fā)和利用合理開發(fā)和利用保持適度規(guī)模保持適度規(guī)模自然資源自然資源人口人口經(jīng)濟(jì)與環(huán)境經(jīng)濟(jì)與環(huán)境三、走向人地協(xié)調(diào)三、走向人地協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展三個基本原則三個基本原則（3 3）共同性原則）共同性原則 地球是一個整體，地區(qū)地球是一個整體，地區(qū)性問題往往會轉(zhuǎn)化為全球性問題往往會轉(zhuǎn)化為全球性問題。性問題。 需要在尊重各國主權(quán)和利需要在尊重各國主權(quán)和利益的基礎(chǔ)上，制定各國都益的基礎(chǔ)上，制定各國都可以接受的全球性目標(biāo)和可以接受的全球性目標(biāo)和政策。政策。三、走向人地協(xié)調(diào)三、走向人地協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展可
10、持續(xù)發(fā)展判斷下列語句所體現(xiàn)的可持續(xù)發(fā)展原則判斷下列語句所體現(xiàn)的可持續(xù)發(fā)展原則 人類的發(fā)展不應(yīng)危及其他動物的生存。人類的發(fā)展不應(yīng)危及其他動物的生存。公平性原則公平性原則 “涸澤而漁，豈不得魚，而明年無魚。涸澤而漁，豈不得魚，而明年無魚。”持續(xù)性原則持續(xù)性原則三、走向人地協(xié)調(diào)三、走向人地協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展公公 害害 事事 件件危危 害害原原 因因馬斯河谷煙霧事件馬斯河谷煙霧事件（1930,12;Belgium）幾千人中毒，幾千人中毒，60人人死亡死亡煙塵堆積河谷，遭遇長時間逆煙塵堆積河谷，遭遇長時間逆溫天氣且有大霧溫天氣且有大霧洛杉磯光化學(xué)煙霧事件洛杉磯光化學(xué)煙霧事件（1934,510;US
11、A）大多數(shù)居民患病，大多數(shù)居民患病，65歲以上老人死亡歲以上老人死亡400人人400萬輛汽車日耗油萬輛汽車日耗油2400萬升，萬升，排放烴類排放烴類1000多噸，盆地地多噸，盆地地形不利于空氣流通形不利于空氣流通多諾拉煙霧事件多諾拉煙霧事件（1948,10;USA）4天內(nèi)全鎮(zhèn)天內(nèi)全鎮(zhèn)43%的居的居民患病，民患病，20人死亡人死亡工廠密集于河谷形盆地中，又工廠密集于河谷形盆地中，又遇逆溫和多霧天氣遇逆溫和多霧天氣倫敦?zé)熿F事件倫敦?zé)熿F事件（1952,12;UK）5天內(nèi)死亡天內(nèi)死亡4000人，人，歷年共發(fā)生歷年共發(fā)生12次，次，死亡近萬人死亡近萬人居民取暖煤中含硫量高，排出居民取暖煤中含硫量高，排出
12、大量大量SO2和煙塵和煙塵,又遇逆溫天又遇逆溫天氣氣水俁事件水俁事件(From 1953;Japan)截止截止1991年年3月月,有有2248人患病人患病,其中死其中死亡亡1004人人氮肥廠含汞催化劑隨廢水排入氮肥廠含汞催化劑隨廢水排入海灣海灣,轉(zhuǎn)化成甲基汞轉(zhuǎn)化成甲基汞,被魚、貝被魚、貝類攝入類攝入2020世紀(jì)重大公害事件世紀(jì)重大公害事件公公 害害 事事 件件危危 害害原原 因因四日事件四日事件(From 1955;Japan)患者出現(xiàn)哮喘等癥狀患者出現(xiàn)哮喘等癥狀,僅僅1975年有年有1231人人受害受害工廠大量排放工廠大量排放SO2和煤粉和煤粉,并含鈷、錳、鈦等重金屬微并含鈷、錳、鈦等重金屬
13、微粒粒米糠油事件米糠油事件(1968;Japan)患者患者5000多人多人,死亡死亡16人人,實際受害者超過實際受害者超過1萬人萬人米糠油生產(chǎn)過程中用多氯聯(lián)米糠油生產(chǎn)過程中用多氯聯(lián)苯作熱載體苯作熱載體,因管理不善因管理不善,多多氯聯(lián)苯進(jìn)入米糠油中氯聯(lián)苯進(jìn)入米糠油中富山事件富山事件(From 1931;Japan)截止截止1991年年3月月,患者患者達(dá)達(dá)129人人,其中死亡其中死亡116人人煉鉛廠煉鉛廠未經(jīng)處理的含鎘廢水未經(jīng)處理的含鎘廢水排入河流排入河流博帕爾農(nóng)藥泄漏博帕爾農(nóng)藥泄漏(1984,12;India)1408人死亡人死亡,2萬人中萬人中毒毒,15萬人接受治萬人接受治療療,20萬人逃離萬人逃離45噸異氰酸甲泄漏噸異氰酸甲泄漏切爾諾貝利核電站泄漏切爾諾貝利核電站泄漏(1986,4;USSR)31人死亡人死亡,203人受人受傷傷,13萬人疏散萬人疏散,直接直接損失損失30億美元億美元4號號反應(yīng)堆機(jī)房爆炸反應(yīng)堆機(jī)房爆炸
高中地理 第6章第1節(jié) 人地關(guān)系思想的演變課件 新人教版必修2
