《高考英語一輪復習 寫作專題講座 第二講 簡單句的轉換與訓練課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考英語一輪復習 寫作專題講座 第二講 簡單句的轉換與訓練課件（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 在一篇短文中，如果句子結構要么是在一篇短文中，如果句子結構要么是“主謂賓主謂賓”，要，要么是么是“主系表主系表”，則顯得很單調，讀起來乏味。若對簡單，則顯得很單調，讀起來乏味。若對簡單句進行一下轉換，使其主語靈活，句子結構活潑，則給人句進行一下轉換，使其主語靈活，句子結構活潑，則給人的感覺就大不一樣。的感覺就大不一樣。簡單句之間的轉換有下面三種方法：簡單句之間的轉換有下面三種方法：一、轉換句子結構一、轉換句子結構例例李東住在南方。他的家鄉(xiāng)經(jīng)常下雨。李東住在南方。他的家鄉(xiāng)經(jīng)常下雨。一般：一般： Li Dong lives in the south.It often rains in his h
2、ometown.較好：較好： Li Dong is from the south.There is a lot of rain in his hometown.分析分析“一般表達一般表達”中的兩個句子均是中的兩個句子均是“主謂主謂”結構，比結構，比較單調。把它們分別轉換為較單調。把它們分別轉換為“主系表主系表”結構和結構和there be句型句型后，句子就顯得比較活潑。后，句子就顯得比較活潑。例例你每天幫我學英語。你太好了！你每天幫我學英語。你太好了！一般：一般： You help me study English every day. You are very kind. 較好：較好： It
3、s very kind of you to help me learn English every day. 較好：較好： How kind of you to help me learn English every day! 分析分析“一般表達一般表達”句子之間的關系松散，轉換為句子之間的關系松散，轉換為it作形式作形式主語或感嘆句后句子讀起來很流暢。主語或感嘆句后句子讀起來很流暢。二、轉換句型二、轉換句型 寫作中常用于轉換的三個重點句型：寫作中常用于轉換的三個重點句型：1there be句型句型there be句型也是簡單句中的一種常用句型，在作文中經(jīng)句型也是簡單句中的一種常用句型，在作文
4、中經(jīng)常使用。在常使用。在there be句型中，有時句型中，有時there be還可以換用還可以換用there seems/seemed to be(似乎有似乎有)，there happened to be(碰巧有碰巧有)，there may/might be(也許有也許有)，there must be(肯定有肯定有)，there cant be(不可能有不可能有)，there ought to/should be(應該有應該有)等。等。我家有五口人。我家有五口人。There are five people in my family.操場上碰巧有很多人。操場上碰巧有很多人。There happ
5、ened to be a lot of people on the playground.2感嘆句感嘆句感嘆句是作文中很有用的一種句型，常見的感嘆句有感嘆句是作文中很有用的一種句型，常見的感嘆句有兩種：兩種：句型句型1What(冠詞冠詞)形容詞名詞主謂結構形容詞名詞主謂結構感嘆號感嘆號句型句型2How形容詞或副詞主謂結構感嘆號形容詞或副詞主謂結構感嘆號What an interesting film (it is)!How interesting a film (it is)!3強調句型強調句型強調句型也是作文中常用的一種句型，強調句型的結強調句型也是作文中常用的一種句型，強調句型的結構是：構
6、是：It is/was被強調部分被強調部分that/who原句其他部分。原句其他部分。I met my friend in the street yesterday. It was I who/that met my friend in the street yesterday. (強調主語強調主語) It was my friend that I met in the street yesterday. (強調強調賓語賓語) It was in the street that I met my friend yesterday. (強調強調地點狀語地點狀語)It was yesterday
7、that I met my friend in the street. (強調強調時間狀語時間狀語) 注意：強調時間和地點時，不能用注意：強調時間和地點時，不能用when或或where，要用，要用that。三、轉換詞語三、轉換詞語 例例杰克是我們學校的學生。他學習特別努力。杰克是我們學校的學生。他學習特別努力。一般：一般： Jack studies in our school. He studies very hard.較好：較好： Jack studies in our school. He works hard at his lessons.分析分析“一般表達一般表達”中的謂語重復使用中的
8、謂語重復使用study，顯得呆板。，顯得呆板。詞語轉換后，句子就詞語轉換后，句子就“活活”起來了，讀起來有滋有味。起來了，讀起來有滋有味。例例媽媽匆匆忙忙去上班，連早餐都沒吃。媽媽匆匆忙忙去上班，連早餐都沒吃。一般：一般：Mother went to work in a hurry. She didnt have breakfast. 較好：較好：Mother went to work in a hurry without having breakfast. 分析分析“一般表達一般表達”中的兩個簡單句之間關系松散，中的兩個簡單句之間關系松散，使用介詞短語進行轉換后使句子內部結構緊湊，讀起來使用介詞短語進行轉換后使句子內部結構緊湊，讀起來一氣呵成。一氣呵成。
高考英語一輪復習 寫作專題講座 第二講 簡單句的轉換與訓練課件
