四川省中考總復(fù)習(xí) 課時13 新的旅程課件

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1、九年級（全一冊）九年級（全一冊）課時課時13 13 新的旅程新的旅程（第七單元）（第七單元）第一部分第一部分 考點(diǎn)研究考點(diǎn)研究教材知識導(dǎo)航教材知識導(dǎo)航課標(biāo)鏈接課標(biāo)鏈接1. 1. 了解不同勞動和職業(yè)的特點(diǎn)及其獨(dú)特價值，做好了解不同勞動和職業(yè)的特點(diǎn)及其獨(dú)特價值，做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備。升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備。2. 2. 體會生命的價值，認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日體會生命的價值，認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點(diǎn)滴做起。常生活的點(diǎn)滴做起。新新的的旅旅程程知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)時間的足跡時間的足跡第一次選擇第一次選擇走向未來走向未來成長紀(jì)事：回首三年的成長歷程，我們長大了成長紀(jì)事：回首三年的成長歷

2、程，我們長大了一起走過的日子：我們要感謝和關(guān)心幫助我們一起走過的日子：我們要感謝和關(guān)心幫助我們成長的人們成長的人們共同的歷程：我們要感謝共同的歷程：我們要感謝_為我們的成長為我們的成長提供了良好的提供了良好的_時時間間的的足足跡跡社會社會 環(huán)境和條件環(huán)境和條件 合理選擇：決定一個人作出合理選擇：決定一個人作出_的的因素有很多，我們要合理選擇自己的因素有很多，我們要合理選擇自己的職業(yè)（學(xué)業(yè)）職業(yè)（學(xué)業(yè)）成功的路不止一條：正確認(rèn)識和對待自己成功的路不止一條：正確認(rèn)識和對待自己_的選擇的選擇第第一一次次選選擇擇職業(yè)選擇職業(yè)選擇 升學(xué)或就業(yè)升學(xué)或就業(yè) 志當(dāng)存高遠(yuǎn)：青少年要學(xué)會規(guī)劃人生，樹立遠(yuǎn)志當(dāng)存高遠(yuǎn)

3、：青少年要學(xué)會規(guī)劃人生，樹立遠(yuǎn)大的大的_理想和現(xiàn)實(shí)：我們要正確看待理想和現(xiàn)實(shí)，要理想和現(xiàn)實(shí)：我們要正確看待理想和現(xiàn)實(shí)，要以以_使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)天行健，君子以自強(qiáng)不息：我們要從現(xiàn)在做起，天行健，君子以自強(qiáng)不息：我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，堅持不懈地為從身邊的點(diǎn)滴小事做起，堅持不懈地為_的實(shí)現(xiàn)而奮斗的實(shí)現(xiàn)而奮斗走走向向未未來來人生理想人生理想 實(shí)際行動實(shí)際行動 理想理想 中考考點(diǎn)精講中考考點(diǎn)精講第二十一課第二十一課 時間的足跡時間的足跡我們應(yīng)該怎樣感謝幫助我們成長的人們和有助于我們我們應(yīng)該怎樣感謝幫助我們成長的人們和有助于我們成長的社會？（成長的社會？（P160P16016

4、4164）（）（20142014攀枝花攀枝花2323涉及、涉及、眉山眉山4343涉及）涉及）（1 1）感謝關(guān)心和幫助我們成長的人們。個人的成長）感謝關(guān)心和幫助我們成長的人們。個人的成長離不開他人的關(guān)心和幫助。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝離不開他人的關(guān)心和幫助。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝聚著無數(shù)人的關(guān)愛。我們要感謝同學(xué)、感謝父母、感聚著無數(shù)人的關(guān)愛。我們要感謝同學(xué)、感謝父母、感謝老師、感謝所有關(guān)心和幫助我們成長的人們。謝老師、感謝所有關(guān)心和幫助我們成長的人們。（20142014瀘州瀘州3030涉及、涉及、3434涉及；涉及；20132013瀘州瀘州3434涉及）涉及）（2 2）感謝社會為我們的成長提供了良

5、好的環(huán)境和條）感謝社會為我們的成長提供了良好的環(huán)境和條件。個人的成長離不開社會的支持，個人的發(fā)展與件。個人的成長離不開社會的支持，個人的發(fā)展與祖國的前途息息相關(guān)。社會為我們的成長提供了良祖國的前途息息相關(guān)。社會為我們的成長提供了良好的環(huán)境和條件，我們要熱愛我們的家鄉(xiāng)、熱愛我好的環(huán)境和條件，我們要熱愛我們的家鄉(xiāng)、熱愛我們的祖國、熱愛我們的黨和人民，從而自覺承擔(dān)起們的祖國、熱愛我們的黨和人民，從而自覺承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的偉大歷史使命。建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的偉大歷史使命。第二十二課第二十二課 第一次選擇第一次選擇影響我們選擇職業(yè)（或?qū)W業(yè)）的因素（影響我們選擇職業(yè)（或?qū)W業(yè)）的因素（P166P166

6、）（1 1）內(nèi)因內(nèi)因：興趣愛好、能力特長、性格類型等。：興趣愛好、能力特長、性格類型等。（2 2）外因外因：人的生活環(huán)境、機(jī)會等，此外，還要考：人的生活環(huán)境、機(jī)會等，此外，還要考慮社會的需要。慮社會的需要。選擇自己的職業(yè)（或?qū)W業(yè)）的方法（選擇自己的職業(yè)（或?qū)W業(yè)）的方法（P166P166P168P168） （20132013攀枝花攀枝花2525）（1 1）興趣是成功的起點(diǎn)。在作選擇的時候，既要根）興趣是成功的起點(diǎn)。在作選擇的時候，既要根據(jù)自己的興趣愛好，又要根據(jù)自己的優(yōu)勢特長，從據(jù)自己的興趣愛好，又要根據(jù)自己的優(yōu)勢特長，從實(shí)際出發(fā)，揚(yáng)長避短。實(shí)際出發(fā)，揚(yáng)長避短。（20142014遂寧遂寧2020

7、涉及、雅安涉及、雅安1010涉及）涉及）（2 2）事業(yè)成功與否，不僅與個人的興趣愛好有聯(lián)系，）事業(yè)成功與否，不僅與個人的興趣愛好有聯(lián)系，更與自己能否發(fā)揮優(yōu)勢和特長有關(guān)。要全面考慮自更與自己能否發(fā)揮優(yōu)勢和特長有關(guān)。要全面考慮自己的客觀情況，努力做自己最喜愛也最擅長己的客觀情況，努力做自己最喜愛也最擅長 的事。的事。（3 3）在選擇時還需考慮個人所處的環(huán)境條件以及）在選擇時還需考慮個人所處的環(huán)境條件以及客觀的社會需要，這樣才能使自己的選擇更符合實(shí)客觀的社會需要，這樣才能使自己的選擇更符合實(shí)際，從而使自己的理想更易于實(shí)現(xiàn)。際，從而使自己的理想更易于實(shí)現(xiàn)。20142014攀枝花攀枝花2424、樂山、樂

8、山1414、遂寧、遂寧2020涉及、雅安涉及、雅安1010；20122012自貢自貢2020（4 4）涉及）涉及（4 4）選擇也與個人的機(jī)遇有一定的關(guān)系。即使在）選擇也與個人的機(jī)遇有一定的關(guān)系。即使在個人的主觀條件相差不多的情況下，也會因?yàn)榭陀^個人的主觀條件相差不多的情況下，也會因?yàn)榭陀^條件或機(jī)會的不同而出現(xiàn)不同的選擇。條件或機(jī)會的不同而出現(xiàn)不同的選擇。（5 5）我們要從實(shí)際出發(fā)，直面差別，作出理性的）我們要從實(shí)際出發(fā)，直面差別，作出理性的選擇。選擇。從政府和個人角度談?wù)勅绾谓鉀Q就業(yè)問題？從政府和個人角度談?wù)勅绾谓鉀Q就業(yè)問題？（20142014成都成都2323）（1 1）政府政府：簡單創(chuàng)業(yè)手續(xù)

9、，降低創(chuàng)業(yè)門檻；大力發(fā)：簡單創(chuàng)業(yè)手續(xù)，降低創(chuàng)業(yè)門檻；大力發(fā)展生產(chǎn)，拓寬就業(yè)渠道。展生產(chǎn)，拓寬就業(yè)渠道。（2 2）個人個人：轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，適應(yīng)市場需求；全面提：轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，適應(yīng)市場需求；全面提升個人素質(zhì)，自主創(chuàng)業(yè)。升個人素質(zhì)，自主創(chuàng)業(yè)。第二十三課第二十三課 走向未來走向未來理想對人生發(fā)展和幸福的重要意義理想對人生發(fā)展和幸福的重要意義（20142014宜賓宜賓1 1涉及、涉及、資陽資陽1515涉及）涉及）（1 1）理想不同于夢想、幻想，理想為我們未來的發(fā)展）理想不同于夢想、幻想，理想為我們未來的發(fā)展指明了目標(biāo)和方向。人生的理想和目標(biāo)決定著人前進(jìn)指明了目標(biāo)和方向。人生的理想和目標(biāo)決定著人前進(jìn)的方向

10、。一個人的理想有多高遠(yuǎn)，他的人生就會有多的方向。一個人的理想有多高遠(yuǎn)，他的人生就會有多精彩。精彩。（20142014達(dá)州達(dá)州1313涉及）涉及）（2 2）理智地思考自己的理想，設(shè)計自己的人生，對我）理智地思考自己的理想，設(shè)計自己的人生，對我們一生的幸福具有重要意義。們一生的幸福具有重要意義。（20142014涼山州涼山州2424涉及）涉及）正確理解理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系（正確理解理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系（P175P175）（）（20132013內(nèi)江內(nèi)江1111、自貢、自貢1818涉及）涉及）理想和現(xiàn)實(shí)是既有區(qū)別，又相互聯(lián)系的一對范疇。理想和現(xiàn)實(shí)是既有區(qū)別，又相互聯(lián)系的一對范疇。（1 1）聯(lián)系聯(lián)系：現(xiàn)實(shí)孕育著

11、理想，是理想的基礎(chǔ)；：現(xiàn)實(shí)孕育著理想，是理想的基礎(chǔ)；在一定條件下，理想可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。將理想轉(zhuǎn)在一定條件下，理想可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。將理想轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)的條件就是艱苦奮斗，積極實(shí)踐。理想實(shí)現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)的條件就是艱苦奮斗，積極實(shí)踐。理想實(shí)現(xiàn)的過程就是改變現(xiàn)實(shí)的過程。的過程就是改變現(xiàn)實(shí)的過程。（20122012內(nèi)江內(nèi)江2020涉及、涉及、攀枝花攀枝花3535涉及）涉及）（2 2）區(qū)別區(qū)別：理想來源于現(xiàn)實(shí)，是現(xiàn)實(shí)的升華；：理想來源于現(xiàn)實(shí)，是現(xiàn)實(shí)的升華；現(xiàn)實(shí)是向目標(biāo)進(jìn)取的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)；理想不現(xiàn)實(shí)是向目標(biāo)進(jìn)取的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)；理想不等于現(xiàn)實(shí)，理想高于現(xiàn)實(shí)。等于現(xiàn)實(shí)，理想高于現(xiàn)實(shí)。艱苦奮斗精神的含義艱苦奮斗精神的含義

12、20142014巴中巴中3838（1 1）涉及）涉及艱苦奮斗是指在順境中不貪圖安逸，在逆境中意志艱苦奮斗是指在順境中不貪圖安逸，在逆境中意志堅定，不辭辛苦，發(fā)奮圖強(qiáng)的精神。堅定，不辭辛苦，發(fā)奮圖強(qiáng)的精神。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的表現(xiàn)及原因發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的表現(xiàn)及原因（1 1）表現(xiàn)表現(xiàn)：新時期艱苦奮斗精神集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)：新時期艱苦奮斗精神集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神。精神。（20142014南充南充1010）（2 2）原因原因：艱苦奮斗是人類社會一切文化成果：艱苦奮斗是人類社會一切文化成果的基礎(chǔ)和源泉；艱苦奮斗作為中華民族的傳統(tǒng)的基礎(chǔ)和源泉；艱苦奮斗作為中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容，美

13、德，自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容，是中華民族生存和發(fā)展的強(qiáng)大精神力量；艱苦是中華民族生存和發(fā)展的強(qiáng)大精神力量；艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)全國各族人民共同理想的根本途徑和奮斗是實(shí)現(xiàn)全國各族人民共同理想的根本途徑和保證；我們實(shí)現(xiàn)自己的個人理想，也需要艱苦保證；我們實(shí)現(xiàn)自己的個人理想，也需要艱苦奮斗。奮斗。（20142014資陽資陽1414）重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 怎樣正確認(rèn)識怎樣正確認(rèn)識“艱苦奮斗精神已經(jīng)過時艱苦奮斗精神已經(jīng)過時了了”的說法？的說法？（1 1）這種說法是錯誤的。）這種說法是錯誤的。（2 2）艱苦奮斗，并不是提倡過苦日子，當(dāng)苦行僧，）艱苦奮斗，并不是提倡過苦日子，當(dāng)苦行僧，而是反對鋪張浪費(fèi)和貪圖

14、享受。這樣做既是為了用而是反對鋪張浪費(fèi)和貪圖享受。這樣做既是為了用今天有限的財力、物力去創(chuàng)造明天美好的生活，又今天有限的財力、物力去創(chuàng)造明天美好的生活，又是為了培養(yǎng)吃苦耐勞、不畏艱險、不斷進(jìn)取、奮發(fā)是為了培養(yǎng)吃苦耐勞、不畏艱險、不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上的艱苦創(chuàng)業(yè)精神。向上的艱苦創(chuàng)業(yè)精神。請列舉有關(guān)艱苦奮斗的名言警句和成語典故請列舉有關(guān)艱苦奮斗的名言警句和成語典故（1 1）名言警句名言警句：一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半：一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱；艱難困苦，玉汝于成；居安思縷，恒念物力維艱；艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以儉；憂勞可以興國，逸豫可以亡身；生危，戒奢以儉；憂勞可

15、以興國，逸豫可以亡身；生于憂患而死于安樂；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦于憂患而死于安樂；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟；世上無寒來；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟；世上無難事，只怕有心人。難事，只怕有心人。（2 2）成語典故成語典故：夸父追日；精衛(wèi)填海；鑿壁偷光；：夸父追日；精衛(wèi)填海；鑿壁偷光；大禹治水；臥薪嘗膽；懸梁刺股。大禹治水；臥薪嘗膽；懸梁刺股。四川四川2012201220142014中考真題精選中考真題精選命題點(diǎn)命題點(diǎn)1 1 時間的足跡時間的足跡（20142014攀枝花攀枝花2323，2 2分）分）明天畢業(yè)啦！回首我們一起明天畢業(yè)啦！回首我們一起走過的成

16、長歷程，思考我們面臨的各種選擇，我們走過的成長歷程，思考我們面臨的各種選擇，我們又將滿懷著新的理想、承載著新的希望，踏上人生又將滿懷著新的理想、承載著新的希望，踏上人生中的又一段新的旅程。把我們?nèi)甑某砷L足跡記錄中的又一段新的旅程。把我們?nèi)甑某砷L足跡記錄下來吧，那是許許多多獨(dú)特的下來吧，那是許許多多獨(dú)特的“風(fēng)景風(fēng)景”！我們會！我們會雖然進(jìn)步很大，但需不斷改進(jìn)和完善雖然進(jìn)步很大，但需不斷改進(jìn)和完善 學(xué)到知學(xué)到知識和能力，足以應(yīng)付人生所需識和能力，足以應(yīng)付人生所需 心理成熟了很多，心理成熟了很多，但某些地方還幼稚但某些地方還幼稚 離不開他人關(guān)心和幫助及社離不開他人關(guān)心和幫助及社會的支持會的支持A

17、. A. B. B. C. C. D. D. 發(fā)現(xiàn)自己（發(fā)現(xiàn)自己（ ）D D【解析解析】考查點(diǎn)考查點(diǎn)：成長的歷程。成長的歷程。解題思路解題思路：自己要自己要學(xué)會全面、辯證、發(fā)展地認(rèn)識自己，說法正學(xué)會全面、辯證、發(fā)展地認(rèn)識自己，說法正確；觀點(diǎn)否認(rèn)后來的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)，很明顯是確；觀點(diǎn)否認(rèn)后來的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)，很明顯是錯誤的。錯誤的。 命題點(diǎn)命題點(diǎn)2 2 就業(yè)與擇業(yè)就業(yè)與擇業(yè)（20142014成都成都2323，2 2分）分）據(jù)央視報道，據(jù)央視報道，20142014年全國高校年全國高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到727727萬人，比上年多了萬人，比上年多了2828萬人，再次萬人，再次創(chuàng)下歷史新高。要

18、破解這一難題，從政府的角度看，創(chuàng)下歷史新高。要破解這一難題，從政府的角度看，應(yīng)該（應(yīng)該（ ）轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，適應(yīng)市場需求轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，適應(yīng)市場需求 全面提升個人全面提升個人素質(zhì)，自主創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，自主創(chuàng)業(yè) 簡單創(chuàng)業(yè)手續(xù)，降低創(chuàng)業(yè)門檻簡單創(chuàng)業(yè)手續(xù)，降低創(chuàng)業(yè)門檻 大力發(fā)展生產(chǎn)，拓寬就業(yè)渠道大力發(fā)展生產(chǎn)，拓寬就業(yè)渠道A. A. B. B. C. C. D. D. D D【解析解析】考查點(diǎn)考查點(diǎn)：就業(yè)。就業(yè)。解題思路解題思路：材料中央視的材料中央視的報道很有誘惑性，容易讓學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)識偏差。問題報道很有誘惑性，容易讓學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)識偏差。問題側(cè)重的是側(cè)重的是“政府的角度政府的角度”解決難題，因此排除，解決難題，因

19、此排除，因?yàn)檫@兩項(xiàng)是個人角度的措施。因?yàn)檫@兩項(xiàng)是個人角度的措施。（20142014內(nèi)江內(nèi)江1616，4 4分）分）20132013年年9 9月，內(nèi)江市人力資源月，內(nèi)江市人力資源和社會保障局與市教育局等聯(lián)合發(fā)文，計劃在全市和社會保障局與市教育局等聯(lián)合發(fā)文，計劃在全市初、高中畢業(yè)年級和中職學(xué)校學(xué)生中開展創(chuàng)業(yè)意識初、高中畢業(yè)年級和中職學(xué)校學(xué)生中開展創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)教育。此舉的意義在于（培訓(xùn)教育。此舉的意義在于（ ）引導(dǎo)學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)意識，了解創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識和基引導(dǎo)學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)意識，了解創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識和基本政策本政策 激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)激情，提高學(xué)生社會責(zé)任激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)激情，提高學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力感、

20、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析、學(xué)會選擇，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價值學(xué)會選擇，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價值 教育學(xué)生教育學(xué)生謙虛好學(xué)，誠信敬業(yè)，開拓創(chuàng)新謙虛好學(xué)，誠信敬業(yè)，開拓創(chuàng)新A. A. B. B. C. C. D. D. A A （20142014涼山州涼山州2424，2 2分）分）面對史上最難就業(yè)年，不少面對史上最難就業(yè)年，不少大學(xué)生紛紛放棄北京、上海、廣州等大城市，響應(yīng)大學(xué)生紛紛放棄北京、上海、廣州等大城市，響應(yīng)國家號召，利用所學(xué)知識，積極投身到中、西部發(fā)國家號召，利用所學(xué)知識，積極投身到中、西部發(fā)展中，開啟人生新篇章。這啟示我們（展中，開啟人生新篇章。這啟示我們（ ）

21、從實(shí)際出發(fā)，理性選擇從實(shí)際出發(fā)，理性選擇 在中、西部地區(qū)鍛煉在中、西部地區(qū)鍛煉自己，理想就能實(shí)現(xiàn)自己，理想就能實(shí)現(xiàn) 要理智地思考自己的理想，要理智地思考自己的理想，設(shè)計自己的人生設(shè)計自己的人生 輟學(xué)、找工作是我們目前的主輟學(xué)、找工作是我們目前的主要任務(wù)要任務(wù)A. A. B. B. C. C. D. D. A A【解析解析】考查點(diǎn)考查點(diǎn)：正確選擇職業(yè)、理想。正確選擇職業(yè)、理想。解題思路解題思路：不少大學(xué)生放棄大城市，投身到中、西部發(fā)展中，不少大學(xué)生放棄大城市，投身到中、西部發(fā)展中，這是從實(shí)際出發(fā)、理性選擇的結(jié)果，要學(xué)會結(jié)合自這是從實(shí)際出發(fā)、理性選擇的結(jié)果，要學(xué)會結(jié)合自身實(shí)際和外部條件的需要，理智

22、選擇自己的職業(yè)，身實(shí)際和外部條件的需要，理智選擇自己的職業(yè)，所以觀點(diǎn)是正確的；說法太絕對；觀點(diǎn)錯所以觀點(diǎn)是正確的；說法太絕對；觀點(diǎn)錯誤。誤。命題點(diǎn)命題點(diǎn)3 3 走向未來（理想）走向未來（理想）（20142014宜賓宜賓1 1，2 2分）分）宜賓市興文縣大學(xué)生村官熊明相宜賓市興文縣大學(xué)生村官熊明相榮獲第十七屆榮獲第十七屆“四川青年五四獎?wù)滤拇ㄇ嗄晡逅莫務(wù)隆?。有調(diào)查顯示，。有調(diào)查顯示，“不愿降低身價不愿降低身價”是近年來高校畢業(yè)生就業(yè)難的一個是近年來高校畢業(yè)生就業(yè)難的一個重要因素。但在宜賓，許多大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)重要因素。但在宜賓，許多大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)中升華了理想，實(shí)現(xiàn)了人生價值。這表明

23、（中升華了理想，實(shí)現(xiàn)了人生價值。這表明（ ）A. A. 基于現(xiàn)實(shí)確立理想，就能實(shí)現(xiàn)人生價值基于現(xiàn)實(shí)確立理想，就能實(shí)現(xiàn)人生價值B. B. 勇于創(chuàng)新改變現(xiàn)實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)人生價值勇于創(chuàng)新改變現(xiàn)實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)人生價值C. C. 當(dāng)村官是解決當(dāng)前就業(yè)問題的唯一途徑當(dāng)村官是解決當(dāng)前就業(yè)問題的唯一途徑D. D. 要樹立正確理想，在奮斗中實(shí)現(xiàn)人生價值要樹立正確理想，在奮斗中實(shí)現(xiàn)人生價值D D【解析解析】考查點(diǎn)考查點(diǎn)：理想、實(shí)現(xiàn)人生價值。理想、實(shí)現(xiàn)人生價值。解題思路解題思路：通過分析題干材料，宜賓市興文縣大學(xué)生村官在新通過分析題干材料，宜賓市興文縣大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)中升華了自己的理想，實(shí)現(xiàn)了人生價值。農(nóng)村建設(shè)中

24、升華了自己的理想，實(shí)現(xiàn)了人生價值。由此分析由此分析D D符合題意。符合題意。20142014涼山州涼山州3232（2 2），），5 5分分20032003年彝族姑娘馬劍年彝族姑娘馬劍霞被招錄到雷波縣唯一一個不通公路的大坪子鄉(xiāng)中霞被招錄到雷波縣唯一一個不通公路的大坪子鄉(xiāng)中心校當(dāng)教師。這里山高坡陡，經(jīng)常停水停電，但面心校當(dāng)教師。這里山高坡陡，經(jīng)常停水停電，但面對孩子們一雙雙充滿渴望的眼睛，她深知肩負(fù)的責(zé)對孩子們一雙雙充滿渴望的眼睛，她深知肩負(fù)的責(zé)任，選擇了迎難而上。任，選擇了迎難而上。1111年來，她上山下山、風(fēng)來年來，她上山下山、風(fēng)來雨去，把自己寶貴的青春和激情獻(xiàn)給了大山的孩子，雨去，把自己寶貴

25、的青春和激情獻(xiàn)給了大山的孩子，獻(xiàn)給了她熱愛的教育事業(yè)。因工作成績突出，她被獻(xiàn)給了她熱愛的教育事業(yè)。因工作成績突出，她被評為四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、最美鄉(xiāng)村女教師，并當(dāng)評為四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、最美鄉(xiāng)村女教師，并當(dāng)選為黨的十八大代表。獲得榮譽(yù)的她，懷揣感恩，選為黨的十八大代表。獲得榮譽(yù)的她，懷揣感恩，不輕言放棄，繼續(xù)努力工作著。不輕言放棄，繼續(xù)努力工作著。作為中學(xué)生，我們應(yīng)怎樣化感動為行動，向馬劍霞作為中學(xué)生，我們應(yīng)怎樣化感動為行動，向馬劍霞學(xué)習(xí)，釋放我們的青春正能量學(xué)習(xí)，釋放我們的青春正能量? ?提示：樹立崇高的理想和正確的人生觀；努力提示：樹立崇高的理想和正確的人生觀；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強(qiáng)創(chuàng)

26、新和實(shí)踐能力；樹立學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強(qiáng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力；樹立責(zé)任意識，自覺承擔(dān)責(zé)任；弘揚(yáng)偉大的民族精神，責(zé)任意識，自覺承擔(dān)責(zé)任；弘揚(yáng)偉大的民族精神，為振新中華貢獻(xiàn)自己的力量；不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，為振新中華貢獻(xiàn)自己的力量；不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志品質(zhì)；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，不怕培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志品質(zhì)；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，不怕困難，迎難而上；培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神，在磨礪意困難，迎難而上；培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神，在磨礪意志中自強(qiáng)不息；保持樂觀、積極的人生態(tài)度；志中自強(qiáng)不息；保持樂觀、積極的人生態(tài)度；發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計代價與回報；等等。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計代價與回報；等等。（答對其（答對其中任意五點(diǎn)即可，每點(diǎn)中任意五

27、點(diǎn)即可，每點(diǎn)1 1分，共分，共5 5分）分）（20142014自貢自貢2222，4 4分）分）實(shí)際與實(shí)現(xiàn)。實(shí)際與實(shí)現(xiàn)。材料材料：每個人都有一個屬于自己的夢，更應(yīng)自覺將每個人都有一個屬于自己的夢，更應(yīng)自覺將個人夢融入中國夢；個人夢、中國夢不能只是夢，個人夢融入中國夢；個人夢、中國夢不能只是夢，還要去行動。即將走出初中學(xué)校大門的你，人生走還要去行動。即將走出初中學(xué)校大門的你，人生走到了一個十字路口，未來的生活道路應(yīng)該怎么走，到了一個十字路口，未來的生活道路應(yīng)該怎么走，應(yīng)該有什么樣的人生目標(biāo)和理想？是繼續(xù)升學(xué)上高應(yīng)該有什么樣的人生目標(biāo)和理想？是繼續(xù)升學(xué)上高中，還是就業(yè)參加工作中，還是就業(yè)參加工作無論

28、如何，你必須面臨無論如何，你必須面臨一次選擇。一次選擇。我們在設(shè)定自己未來方向的時候，要全面考慮我們在設(shè)定自己未來方向的時候，要全面考慮，注意，注意揚(yáng)長避短，努力做自己最喜愛也最擅長的事；在選擇時揚(yáng)長避短，努力做自己最喜愛也最擅長的事；在選擇時還要考慮個人所處的環(huán)境條件以及還要考慮個人所處的環(huán)境條件以及，這樣才能使自己，這樣才能使自己的選擇更符合實(shí)際；人生的理想雖然有千萬種，但是，的選擇更符合實(shí)際；人生的理想雖然有千萬種，但是，談理想，我們不能不同時考慮現(xiàn)實(shí)問題，現(xiàn)實(shí)是向目標(biāo)談理想，我們不能不同時考慮現(xiàn)實(shí)問題，現(xiàn)實(shí)是向目標(biāo)進(jìn)取的進(jìn)取的，理想實(shí)現(xiàn)的過程就是改變現(xiàn)實(shí)的過程，將理，理想實(shí)現(xiàn)的過程就是改變現(xiàn)實(shí)的過程，將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的條件就是想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的條件就是。（提示：本題請按照。（提示：本題請按照的順序作答）的順序作答）自己的客觀情況；客觀的社會需要；立足點(diǎn)和出自己的客觀情況；客觀的社會需要；立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)；艱苦奮斗，積極實(shí)踐。發(fā)點(diǎn)；艱苦奮斗，積極實(shí)踐。（每點(diǎn)（每點(diǎn)1 1分，共分，共4 4分）分）