高考數(shù)學總復習(整合考點+典例精析+深化理解)第五章 第六節(jié)數(shù)列的綜合問題精講課件 文

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1、第六節(jié)第六節(jié) 數(shù)列的綜合問題數(shù)列的綜合問題第五章第五章【例1】設an是公比不為1的等比數(shù)列,其前n項和為Sn,且a5,a3,a4成等差數(shù)列(1)求數(shù)列an的公比;(2)證明:對任意kN,Sk2,Sk,Sk1成等差數(shù)列等差、等比數(shù)列知識的綜合自主解答:(1)解析:解析:設數(shù)列an的公比為q(q0,q1),由a5,a3,a4成等差數(shù)列,得2a3a5a4,即2a1q2a1q4a1q3,由a10,q0,得q2q20,解得q12,q21(舍去),所以q2.(2)證明:證明:(法一)對任意kN,Sk2Sk1-2Sk(Sk2Sk)(Sk1Sk)ak1ak2ak12ak1ak1(2)0,所以,對任意kN,Sk

2、2,Sk,Sk1成等差數(shù)列點評:點評:求解等差、等比數(shù)列的綜合問題,應重點分析等差、等比數(shù)列的通項及前n項和;分析等差、等比數(shù)列項之間的關系,根據(jù)已知條件列出正確的方程或者方程組,求出數(shù)列的基本量,這樣過程往往用到轉化與化歸的思想方法因此,對任意kN,Sk2,Sk,Sk1成等差數(shù)列1(2013韶關二模文改編)已知各項均為正數(shù)的等比數(shù)列an的首項a12,Sn為其前n項和,若5S1,S3,3S2成等差數(shù)列,則數(shù)列an的通項公式是_變式探究變式探究解析:解析:(1)由點(n,Sn)在曲線f(x)x24x上(xN*)知Snn24n,當n2時anSnSn1n24n2n5;當n1時,a1S13,滿足上式數(shù)

3、列an的通項公式為an2n5.(2)由bn(an5)2n1得bnn2n,Tn12222323(n1)2n1n2n.上式兩邊乘以2,得2Tn122223324(n1)2nn2n1,得Tn222232nn2n1,Tn n2n1,即Tn(n1)2n12.數(shù)列與函數(shù)知識的綜合【例2】(2012肇慶二模)數(shù)列an的前n項和記為Sn,點(n,Sn)在曲線f(x)x24x上(xN*)(1)求數(shù)列an的通項公式;(2)設bn(an5)2n1,求數(shù)列bn的前n項和Tn.自主解答:解析:解析:(1)因為5S1,S3,3S2成等差數(shù)列,所以2S35S13S2,即2(a1a1qa1q2)5a13(a1a1q),化簡得

4、 2q2q60,解得:q2或q ,因為數(shù)列an的各項均為正數(shù),所以q 不合題意,所以an的通項公式為:an2n.答案:an2n點評:點評:數(shù)列與函數(shù)的綜合問題,一般是通過研究函數(shù)的性質、圖象進而解決數(shù)列問題 變式探究變式探究2.(2013杭州名校模考)如圖所示,設曲線y 上的點與x軸上的點順次構成等腰直角三角形:OB1A1,A1B2A2,直角頂點在曲線y 上設An的坐標為(an,0),A0為原點(1)求a1,并求出an和an1(nN*)之間的關系式;(2)求數(shù)列an的通項公式;(3)設bn (nN*),求數(shù)列bn的前n項和Sn.【例3】(2013杭州一模)設在等差數(shù)列an和等比數(shù)列bn中,a1

5、1,b12,bn0(nN*),且b1,a2,b2成等差數(shù)列,a2,b2,a32成等比數(shù)列(1)求數(shù)列an,bn的通項公式;(2)設cnabn,數(shù)列cn的前n項和為Sn,若 bn1t恒成立,求實數(shù)t的取值范圍數(shù)列與不等式的綜合解析:解析:(1)設等差數(shù)列an的公差為d,等比數(shù)列bn的公比為q(q0)由題意得:解得dq3.所以an3n2,bn23n1.(2)因為cnabn3bn2323n1223n2.所以Snc1c2cn2(31323n)2n2 2n3n12n3. 因為 bn1t恒成立,所以3n123nt恒成立,即t(3n1)max,nN*.由于函數(shù)y3x1在(0,)上單調遞減所以3n13112,

6、故t2.所以實數(shù)t的取值范圍是(2,)點評:點評:數(shù)列與不等式的綜合問題有兩類:(1)以數(shù)列為背景的不等式恒成立問題,多與數(shù)列求和相聯(lián)系,最后利用函數(shù)的單調性求解;(2)以數(shù)列為背景的不等式證明問題,多與數(shù)列求和有關,有時利用放縮法證明變式探究變式探究3(2012杭州二模)已知各項都是正數(shù)的等比數(shù)列an中,存在兩項am,an(m,nN*),使得 4a1,且a7a62a5,則 的最小值是()解析:解析:設等比數(shù)列的公比為q(q0),則a5q2a5q2a5,解得q2,amana2mn242a,得mn6.等號在m2,n4時成立故選A.答案:A數(shù)列與算法的綜合【例4】(2012常州模擬)根據(jù)如圖所示的

7、程序框圖,將輸出的x,y值依次分別記為x1,x2,xn,x2 012;y1,y2,yn,y2 012.(1)求數(shù)列xn的通項公式xn;(2)寫出y1,y2,y3,y4,由此猜想出數(shù)列yn的一個通項公式y(tǒng)n,并證明你的結論;(3)求Znx1y1x2y2xnyn(xN*,n2 012)解析:解析:(1)由框圖知,數(shù)列xn中,x11,xn1xn2,xn12(n1)2n1(nN*,n2 012)(2)由框圖知,數(shù)列yn中,yn13yn2,y12,y28,y326,y480.由yn13yn2,得 yn113(yn1), 3,y113.數(shù)列yn1是以3為首項,3為公比的等比數(shù)列yn133n13n.yn3n

8、1(nN*,n2 012)數(shù)列yn1是以3為首項,3為公比的等比數(shù)列yn133n13n.yn3n1(nN*,n2 012)(3)Znx1y1x2y2xnyn1(31)3(321)(2n1)(3n1)13332(2n1)3n13(2n1)記Sn13332(2n1)3n,則3Sn132333(2n1)3n1,得,2Sn323223323n(2n1)3n12(3323n)3(2n1)3n12 3(2n1)3n13n16(2n1)3n12(1n)3n16,Sn(n1)3n13.又13(2n1)n2,Zn(n1)3n13n2(nN*,n2 012)點評:點評:解答數(shù)列與算法的綜合問題的一般步驟:(1)讀

9、懂程序框圖,把算法語言轉化為數(shù)學語言;(2)確定數(shù)列的類型,選擇對應的定義、公式求解問題變式探究4執(zhí)行如圖所示的算法框圖,若p4,則輸出的S_.解析:解析:程序執(zhí)行過程為:n1,S ;數(shù)列的實際應用【例5】(2013揚州質檢)某企業(yè)的資金每一年都比上一年分紅后的資金增加一倍,并且每年年底固定給股東們分紅500萬元該企業(yè)2008年年底分紅后的資金為1 000萬元(1)求該企業(yè)2012年年底分紅后的資金;(2)求該企業(yè)到哪一年年底分紅后的資金超過32 500萬元解析:解析:設an為(2008n)年年底分紅后的資金,其中nN*,則a121 0005001 500,a221 5005002 500,a

10、n2an1500(n2)an5002(an1500)(n2),即數(shù)列an500是首項為a15001 000,公比為2的等比數(shù)列an5001 0002n1,an1 0002n1500.(1)a41 0002415008 500,該企業(yè)2012年年底分紅后的資金為8 500萬元(2)由an32 500,即2n132,得n6,該企業(yè)2015年年底分紅后的資金超過32 500萬元點評:點評:解答數(shù)列應用題的步驟:(1)審題仔細閱讀材料,認真理解題意(2)建模將已知條件翻譯成數(shù)列語言,將實際問題轉化成數(shù)學問題,弄清該數(shù)列的特征、要求是什么(3)求解求出該問題的數(shù)學解(4)還原將所求結果還原到實際問題中變

11、式探究變式探究5(2012武漢武昌區(qū)調研)某同學利用暑假時間到一家商場勤工儉學,該商場向他提供了三種付酬方案:第一種,每天支付38元;第二種,第一天付4元,第二天付8元,第三天付12元,依此類推;第三種,第一天付0.4元,以后每天支付的薪酬是前一天薪酬的2倍,工作時間為n天(1)工作n天,記三種付費方式薪酬總金額依次為An,Bn,Cn,寫出An,Bn,Cn關于n的表達式(2)如果n10,你會選擇哪種方式領取報酬?解析:解析:(1)三種付酬方式每天金額依次為數(shù)列an,bn,cn,它們的前n項和依次分別為An,Bn,Cn.依題意,第一種付酬方式每天金額組成數(shù)列an為常數(shù)數(shù)列,An38n.第二種付酬方式每天金額組成數(shù)列bn為首項為4,公差為4的等差數(shù)列,則Bn4n 42n22n.第三種付酬方式每天金額組成數(shù)列cn為首項是0.4,公比為2的等比數(shù)列,則Cn 0.4(2n1)(2)由(1)知,當n10時,A1038n3810380,B102n22n2102210220,C100.4(2n1)0.4(2101)409.2.B10A10C10.應該選擇第三種付酬方案

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