廣東學(xué)導(dǎo)練八年級政治上冊 3.3 競爭與合作（第1課時）課件 粵教版

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1、知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)競爭與合作競爭，前進的動力合作，發(fā)展的基礎(chǔ)勇于競爭，善于合作競爭，前進的動力競爭的積極作用和消極作用面對競爭的壓力知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)知識梳理知識梳理1.現(xiàn)代社會充滿競爭?，F(xiàn)代社會是競爭激烈的社會，競爭充滿了社會生活的各個領(lǐng)域，人與人，企業(yè)與企業(yè)，地區(qū)與地區(qū)，國家與國家之間都在競爭。在競爭中新產(chǎn)品、新技術(shù)不斷產(chǎn)生，新指標、新高度不斷達到，人類的生產(chǎn)生活不斷向更高的階段邁進。知識梳理知識梳理2.競爭的作用。(1)在社會生活中，競爭是激發(fā)人的_和_的活動。(2)社會群體中的競爭能夠激發(fā)人們的_和_，使個人的_與_得到充分的發(fā)掘和施展，_也就能獲得更快的發(fā)展進步。3.什么是良性競爭？良性

2、競爭是_的競爭，是社會發(fā)展的_。自我提高意識自我提高意識能力能力上進心上進心創(chuàng)造力創(chuàng)造力智慧智慧力量力量群體群體公平合理公平合理推動力量推動力量知識梳理知識梳理4.什么是惡性競爭？惡性競爭是以_的卑劣或_手段進行的競爭，是社會發(fā)展的_力量。5.競爭的壓力帶來的積極影響：競爭對于每個人來說既是_，也是_。在競爭中，每個人都不能滿足現(xiàn)狀，后進要追趕先進，中游要力爭上游，即使已經(jīng)名列前茅，還必須繼續(xù)努力，因為在競爭中，停滯就意味著落后。不正當不正當非法非法破壞破壞壓力壓力動力動力知識梳理知識梳理6.競爭的壓力可能帶來的消極影響：因為競爭的結(jié)果勢必分出高低。第一名永遠只有一個，先進也只能是少數(shù)。對于沒

3、有名列前茅的人來說，如果不能正確看待這種結(jié)果，就可能被挫折感所壓倒，陷入自卑而一蹶不振。還有的人由于不能面對失敗，怨天尤人，妒忌成功者，心理失衡。知識梳理知識梳理7.正確對待競爭的壓力，要怎么做？(1)面對競爭的壓力，我們需要鍛煉自己的_。把競爭當作_、_的過程，_競爭，不_，不_，勇敢地迎著壓力上。在競爭中客觀地自我_，自我_，_競爭結(jié)果，勝不驕，敗不餒。心理素質(zhì)心理素質(zhì)磨礪意志磨礪意志提高自我提高自我主動參與主動參與膽怯膽怯逃避逃避定位定位評價評價坦然接受坦然接受知識梳理知識梳理(2)面對競爭的壓力，我們還必須采取_的方式，遵守_規(guī)則，堅守自己的_。如果為了取勝而不擇手段，違反規(guī)則，做出有

4、損人格品德的事情，就算取得一時的勝利，也是得不償失的。(3)在競爭中要_對手。在一定意義上，_正是推動成功者的力量。社會生活中的許多競爭不是為了簡單地淘汰對手，而是為了_，_。正當正當對手對手公平競爭公平競爭人格人格尊重尊重共同提高共同提高達到雙贏達到雙贏難點詳解難點詳解為什么需要競爭？(1)競爭是前進的動力。(2)在社會生活中，競爭是激發(fā)人的自我提高意識和能力的活動。(3)社會群體中的競爭能夠激發(fā)人們的上進心和創(chuàng)造力，使個人的智慧與力量得到充分的發(fā)掘和施展，群體也就能獲得更快的發(fā)展進步。(4)對于國家和社會團體而言，建立良好的競爭機制，可以加速各項事業(yè)的發(fā)展，加快社會的進步。(5)競爭對于每

5、個人來說既是壓力，也是動力。在競爭中，每個人都不能滿足現(xiàn)狀，后進追趕先進。真題演練真題演練 1.(2015益陽)“對手，實現(xiàn)夢想的另一只手?！睂Υ死斫庹_的是 ( ) 合理競爭有利于激發(fā)每個人的潛能不合理的競爭不僅違反道德，甚至?xí)|犯法律學(xué)會運用正當手段與對手合理競爭競爭不忘合作，良好的合作創(chuàng)造雙贏 A. B. C. D.A真題演練真題演練 2.(2014鄂州)為慶祝某品牌汽車全球累計銷量突破1800萬輛，消費者可獲6000元大禮包，這一舉措讓該品牌汽車在同級車市場中更具價值競爭力。下列有關(guān)競爭的說法不正確的是 ( ) 競爭只存在企業(yè)之間不管采用什么方法競爭，獲勝是最終目的我們的社會就是一個充滿競爭的社會社會需要競爭 A. B. C. D.C 3.(2014牡丹江)你參加班級干部競選，想要取得成功，下列做法正確的是 ( ) A.希望競爭對手因意外不能參加競選 B.公平競爭，不以成敗論英雄 C.為拉選票請同學(xué)們大吃一頓 D.對競爭對手保持高度“戒備”真題演練真題演練B