《《生命的節(jié)奏》閱讀答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《生命的節(jié)奏》閱讀答案(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、生命的節(jié)奏
任林舉
歲月的一只腳剛剛抬起,另一只腳緊接著就要落下。年來(lái),年又去,倏忽之間,完完整
整的一歲光陰就像一截松軟的雪糕,被個(gè)饞嘴的人一口吃去大半。
初春時(shí),同學(xué)海蓉從貴州打來(lái)電話,邀我去黔東南看一看,我并沒(méi)有立即答應(yīng)。正猶豫
著,時(shí)令便倏然而至仲冬。眼看著自己馬上又老去一歲,心里反而生出一種“豁出去”的反
彈力來(lái)。于是,簡(jiǎn)單地打點(diǎn)行囊,一躍而至黔東南的從江。原來(lái),世界上的事情就是如此簡(jiǎn)單,一切行程最終都可以簡(jiǎn)化為一來(lái)一往或一去一回。
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大山腳下,都柳江畔,豈沙苗寨小廣場(chǎng)上,有一場(chǎng)蘆笙表演正進(jìn)行得如醉如癡。十來(lái)個(gè)
男人在場(chǎng)子中
2、間扎成一堆,吹各種各樣的蘆笙,最里邊的幾個(gè)演奏手使用的蘆笙個(gè)頭兒巨大,
看樣子足有三至四米高,活脫脫一個(gè)大竹杠,所以就只能立在地上,用兩手扶住,然后吹奏。
當(dāng)然,從這些蘆笙里發(fā)出來(lái)的聲音也格外厚重,可能相當(dāng)于西洋樂(lè)隊(duì)里的大提琴。稍靠外圍
一點(diǎn)的演奏手使用的蘆笙個(gè)頭兒也不算小,雖稍顯單細(xì),但用手捧起來(lái)吹奏,怕也是一件很
難的事情。所以,也還是立在地上吹吧!就這樣,一群男人,一人抱著一只巨大的蘆笙,圍成
一圈,搖頭晃腦地吹,遠(yuǎn)看很像抱著一棵樹(shù),在啃樹(shù)上的皮或吮樹(shù)里的汁。
那么沉重、巨大的樂(lè)器,對(duì)每個(gè)演奏者來(lái)說(shuō),都不啻于一種殘忍的禁錮或綁縛,他們只
能繞著那棵“樹(shù)”在很小的活動(dòng)范圍內(nèi)做
3、有限的動(dòng)作。如果想邊吹邊加一些舞蹈,就要埋起
頭,翹起臀,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,兩腳交替著抬起,交替著落下,只在臉上做出沉迷、陶醉的
表情。想來(lái),這也是人生的奇妙之處,為了獲得某種震顫靈魂的聲音或節(jié)奏,就算被局外人
認(rèn)為不夠高雅、滑稽,心里也滿是甜蜜和陶醉,并能夠心安理得和樂(lè)此不疲。哪怕是真做了
一只被拴在樹(shù)干上的蝴蝶或蜻蜓,估計(jì)也是心甘情愿的!實(shí)際上,每一對(duì)翅膀看似徒勞的撲打,也并非沒(méi)有意義,因?yàn)榭鞓?lè)和幸福從來(lái)都藏在人們看不到的暗處。
初聽(tīng)起來(lái),這旋律單調(diào)得近于滑稽??墒?,到后來(lái),卻發(fā)生了不大不小的奇跡。我在那
單調(diào)的旋律中,竟然感受到了蘊(yùn)藏其間的巨大魔力。不知道是不是所有的音樂(lè)對(duì)人都
4、有催眠的作用,當(dāng)這蘆笙的旋律和節(jié)奏不斷在耳邊回蕩,聽(tīng)著聽(tīng)著,我就感覺(jué)有一些莫名的愉悅從心底生出來(lái)。繼而,隨著愉悅感覺(jué)的持續(xù)和加深,又激發(fā)出某種莊嚴(yán)和神圣的感念。
平仄,平仄,平仄一一簡(jiǎn)單,卻深深地吸引著我們。有時(shí)可能就是這樣,越是簡(jiǎn)單的,
就越切近本質(zhì),就越具有不可估測(cè)的能量!天地、宇宙之間的諸般事物,有什么不是以一種
簡(jiǎn)單的節(jié)律在繁衍、生息和運(yùn)行呢?又有什么能逃出一種簡(jiǎn)之又簡(jiǎn)的描述呢?上下、進(jìn)出、
啟停、開(kāi)合、黑白、冷暖、新舊、明暗、生死……“師嚕師?!?,蘆笙的節(jié)奏讓我想起了計(jì)算
機(jī)語(yǔ)言里的“1”和“0”。試問(wèn),宇宙間的一切“數(shù)”哪個(gè)能逃出這最簡(jiǎn)單的邏輯和運(yùn)算?“財(cái)
嚕師?!?,這
5、蘆笙的節(jié)奏也讓我想起了哲學(xué)里的“有”和“無(wú)”。試問(wèn),世間萬(wàn)物有什么能置
??*********
身于這簡(jiǎn)單的變幻之外???????????
是夜,明月當(dāng)空,從窗簾的縫隙里,透進(jìn)來(lái)宇宙的信息,我在那一縷清輝的照耀下,輾
轉(zhuǎn)無(wú)眠。遠(yuǎn)方的大海,正是大潮初漲之時(shí),洶涌的潮水反復(fù)擊打著岸上的沙灘或礁石,一次
次涌來(lái)又退去,發(fā)出簡(jiǎn)單而又深沉的聲音,有如贊嘆,有如喘息。而此時(shí)的東北大平原上,
也許正有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,從天空無(wú)聲地落下,靜謐中,又不知有多少曾經(jīng)漫天飛舞或不停鳴
叫的物類將自己的生命小心地折疊起來(lái),悄然進(jìn)入漫長(zhǎng)而黑暗的蟄伏狀態(tài)。但一切都將在平
仄交替的節(jié)奏中轉(zhuǎn)換成另外的一種狀態(tài)。潮
6、水退去,平靜的海水依偎著沙灘,近處或遠(yuǎn)處的
海面上,將有黑色的礁石裸露出來(lái),仿佛在向天空傾訴著內(nèi)心深處曾有的崎嶇和不平。冰雪
消融,春風(fēng)再度,蟄伏的生命又一次復(fù)蘇,久久沉寂的大地,將再現(xiàn)已重復(fù)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)次的生機(jī)與繁榮……
明天,月亮隱去,太陽(yáng)升起,有夢(mèng)或無(wú)夢(mèng)的夜晚結(jié)束,又是一個(gè)全新的日子。我將離開(kāi)高原回到冰雪覆蓋的故鄉(xiāng),穿著厚厚的棉衣,手捧一卷閑書(shū),靜靜地等待著新年和下一個(gè)春天的來(lái)臨。或者,心平氣靜地守候著終難守住的歲月,順應(yīng)那單調(diào)而又不息的律動(dòng),在不可抗拒的節(jié)奏中,愉悅地老去。
(選自《貴州民族報(bào)》2018年12月3日,有刪節(jié))
4 .下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確
7、的一項(xiàng)是(3分)
A.第一節(jié)運(yùn)用比擬、比喻等修辭手法,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了一年時(shí)光快速流逝,流露出作者對(duì)生命逝去的驚疑不甘。
B. “一切行程最終都可以簡(jiǎn)化為一來(lái)一往或一去一回”,作者應(yīng)邀前往黔東南,感悟到一切
事情的本質(zhì)都是簡(jiǎn)單的。
C. “被拴在樹(shù)干上的蝴蝶或蜻蜓”,是對(duì)演奏者抱著巨大蘆笙艱難表演形象的描述,表現(xiàn)出作者對(duì)他們的深切理解。
D. “試問(wèn),世間萬(wàn)物有什么能置身于這簡(jiǎn)單的變幻之外”,作者領(lǐng)悟萬(wàn)物變幻的本質(zhì)簡(jiǎn)單之
后,產(chǎn)生了恐懼與擔(dān)憂。
5 .賞析文中劃線句子的表達(dá)特色。(6分)
6 .結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要說(shuō)明標(biāo)題“生命的節(jié)奏”的內(nèi)涵。(6分)
閱讀答案:
4. (3分)D(作者的情感是震驚與感嘆。)
5. (6分)①想象(虛寫(xiě)),描繪大海與東北平原,展示動(dòng)靜不同的生命節(jié)奏;
②比擬,化無(wú)形為有形,生動(dòng)表現(xiàn)自然節(jié)奏的轉(zhuǎn)換;
③句式長(zhǎng)短結(jié)合,錯(cuò)落有致。(每點(diǎn)2分)
6. (6分)①是世間萬(wàn)物都具有的簡(jiǎn)單的律動(dòng);
②是世間萬(wàn)物生命不息由沉寂到復(fù)蘇的循環(huán)往復(fù);
③也是作者坦然豁達(dá)地面對(duì)歲月流逝的人生態(tài)度。
(每點(diǎn)2分)