《廣東省東莞市厚街開賢學校八年級語文上冊 第14課《故宮博物院》課件1 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省東莞市厚街開賢學校八年級語文上冊 第14課《故宮博物院》課件1 新人教版（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、目錄導入新課導入新課導入 故宮是我國建筑藝術(shù)的杰出作品，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑藝術(shù)和獨特的民族風格，是中國數(shù)千年宮殿建筑藝術(shù)典型代表作，那么就讓我們跟隨作者黃傳錫一起去參觀故宮，去感受故宮的雄偉、壯麗、輝煌吧！ 請欣賞下面幾幅故宮圖片。故宮全景故宮全景午門與金水橋午門與金水橋東華門西華門護城河景山公園景山qngcunolipnlun二、解釋詞語玲瓏：湛藍：幽雅：悠揚：肅穆：井然有序：精巧細致深藍幽靜而雅形容聲音時高時低，和諧動聽嚴肅而恭敬形容整齊的樣子閱（聽）讀課文，理清行文思路 全文大致可分為幾部分？（說說本文的結(jié)構(gòu)層次）課文朗讀 作者在介紹故宮博物院時是按什么順序?qū)懙?？故宮博物院總：總：分：位
2、置、歷史、建筑地位、總體布局、藝術(shù)風格前朝:內(nèi)廷：太和殿中和殿保和殿文華殿武英殿后三宮御花園乾清宮交泰殿坤寧宮登景山俯瞰故宮，強調(diào)藝術(shù)特點詳寫略寫乾清宮交泰殿坤寧宮序順間空的線路覽游的北到南由重點研討太和殿部分(5-8段)1、作者介紹了太和殿哪些方面的情況？2、說明順序是怎樣的？3、作者為什么要把太和殿作為解說的重點？明確：1、先寫臺基，再寫太和殿外觀（是故宮最大的殿堂），、先寫臺基，再寫太和殿外觀（是故宮最大的殿堂），色彩（金黃色的琉璃、），內(nèi)部裝飾（金鑾寶座、）；色彩（金黃色的琉璃、），內(nèi)部裝飾（金鑾寶座、）；最后寫它的位置和功用（皇帝舉行重大典禮的地方）最后寫它的位置和功用（皇帝舉行重大
3、典禮的地方）2、主要要采用了由外到內(nèi)的空間順序主要要采用了由外到內(nèi)的空間順序3、因為太和殿是、因為太和殿是“前朝前朝”以至整個故宮的重點建筑物，以至整個故宮的重點建筑物，是封建皇帝行使權(quán)力和舉行重大典禮的場所，是封建皇帝行使權(quán)力和舉行重大典禮的場所，它的地位非常重要；另外它在整個建筑群中最有代表性它的地位非常重要；另外它在整個建筑群中最有代表性。齊讀這部分說說下列語句的說明效果 1、太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，正面是12根紅色大圓柱。（句子中的數(shù)字有什么作用？） 2、文章采用了哪些說明方法？（各舉例說明） 3、找出語段中描寫的句子，說說這些描寫的好處？琉璃瓦屋檐太和殿內(nèi)景
4、太和殿藻井太和殿藻井龍椅太和殿外景太和殿外景口頭介紹本文 要求與本文不同的順序介紹故宮主題深化 情感升華 本文雖是一篇說明性的文字，但文章蘊涵了作者的感情色彩。要求學生多加閱讀加以體會，真切地感受字里行間作者的情感和創(chuàng)作主旨。歷史掃描 故宮又名紫禁城，是在明、清兩代皇宮及其收藏的基礎上建立起來的中國綜合性博物館。位于北京市中心，天安門廣場北側(cè)。1961年經(jīng)國務院批準被定為全國第一批文物保護單位，1987年又被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄。詳情點擊故宮博物院(網(wǎng)址)知識點睛如何閱讀并學會寫簡易的說明文？說明文是客觀說明事物、闡明事理的一種文體。目的是給人說明文是客觀說明事物、闡明事理
5、的一種文體。目的是給人以科學的知識、科學地認識事物。從內(nèi)容上分為事物性說以科學的知識、科學地認識事物。從內(nèi)容上分為事物性說明文和事理性說明文，從語言表達上可分為文藝性說明文明文和事理性說明文，從語言表達上可分為文藝性說明文和科學性說明文（這種區(qū)分只是相對而言，文藝性說明文和科學性說明文（這種區(qū)分只是相對而言，文藝性說明文里可以有平實的說明，科學性說明文里也可運用生動的說里可以有平實的說明，科學性說明文里也可運用生動的說明）明） 。 應該注意說明文的三大要素：即內(nèi)容的科學性、說明的條理應該注意說明文的三大要素：即內(nèi)容的科學性、說明的條理性和語言的準確性。具體主要有以下幾方面：說明順序、性和語言的準確性。具體主要有以下幾方面：說明順序、結(jié)構(gòu)；說明文方法；說明文語言等。詳情可參看教材結(jié)構(gòu)；說明文方法；說明文語言等。詳情可參看教材P99 、P119頁或點擊頁或點擊 說明文三要素(網(wǎng)址)
廣東省東莞市厚街開賢學校八年級語文上冊 第14課《故宮博物院》課件1 新人教版
