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1、《電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱
課程編號:ski54
課程名稱:電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)
英文名稱:A Course Design on Electronic Technology
課程類型:實(shí)踐教學(xué)
課程要求:必修
學(xué)時(shí)/學(xué)分:2周/2
適用專業(yè):測控技術(shù)、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、應(yīng)用物理
一、 課程性質(zhì)與任務(wù)
課程性質(zhì)是綜合運(yùn)用數(shù)字電子技術(shù)和模擬電子技術(shù)理論知識,將具有不同功能的單元電路
設(shè)計(jì)、安裝在一起,并進(jìn)行調(diào)試,使其成為具有各種不同用途和一定工程意義的電子裝置。電子技
術(shù)課程設(shè)計(jì)是電子類學(xué)生必修的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
課程任務(wù)是使學(xué)生初步掌握簡單電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
2、、連接、調(diào)試的方法。增強(qiáng)學(xué)生利用所學(xué)
知識分析和解決實(shí)際問題的能力。訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)和科學(xué)態(tài)度,為以后從
事電子電路設(shè)計(jì)和研制電子產(chǎn)品打下初步基礎(chǔ)。
二、 課程與其他課程或教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系
電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)過程中用到電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)課程中的各種基本
單元電路。電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生綜合設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐能力,為后續(xù)的各實(shí)踐環(huán)節(jié),
如單片機(jī)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
先修課程:電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)等。
后續(xù)課程:單片機(jī)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)等。
三、 課程教學(xué)目標(biāo)
I能夠鞏固和加深對電子線路的基本知識的
3、理解,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。
(支撐畢業(yè)能力要求1.2, 2.3, 3.1, 3.2)
2能夠培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)課題需要選學(xué)參考書籍、查閱手冊、圖表和文獻(xiàn)資料的能力。通
過獨(dú)立思考,深入鉆研有關(guān)問題,學(xué)會自己分析解決問題的方法。(支撐畢業(yè)能力要求2.3,
10.1)
3能夠通過實(shí)際電路方案的分析比較、設(shè)計(jì)計(jì)算、元件選取、安裝調(diào)試等環(huán)節(jié),初步
掌握簡單實(shí)用電路的分析方法和工程設(shè)計(jì)方法。(支撐畢業(yè)能力要求3.1, 3.2, 4.3)
4能夠掌握常用儀器設(shè)備的正確使用方法,學(xué)會簡單電路的實(shí)驗(yàn)調(diào)試和整機(jī)指標(biāo)測試
方法,提高學(xué)生動手能力。(支撐畢業(yè)能力要求5.1)
5能夠『解與課題有關(guān)
4、的電子線路以及元器件工程技術(shù)規(guī)范,能按課程設(shè)計(jì)任務(wù)的要
求編寫設(shè)計(jì)報(bào)告,能正確反映設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)成果,能正確繪制電路圖。(支撐畢業(yè)能力要求
3.1, 5.1)
6能夠培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)和科學(xué)態(tài)度。通過課程設(shè)計(jì)實(shí)踐,幫助學(xué)生逐步建立
正確的生產(chǎn)觀念、工程觀念和全局觀點(diǎn)。(支撐畢業(yè)能力要求1.2, 9.2, 3.1, 6.3, 8.1, 8.2)
7能夠根據(jù)團(tuán)隊(duì)需求,協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系,培養(yǎng)全局觀點(diǎn)。(支撐畢業(yè)能力要求 12.2,
10.1)
四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配
序
號
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)要求
學(xué)
時(shí)
教學(xué)
方式
對應(yīng)課
程教學(xué)
目標(biāo)
1
出租車
5、計(jì)價(jià)器的設(shè)計(jì)
基本要求:顯示總費(fèi)用,金額以
元為單位,最大顯示999元;顯
示總里程,以公里為單位,最大
顯示999.9公里;起價(jià)費(fèi),白天、
夜晚不同。
提高要求:自擬??缮婕跋铝泄?
能:顯示單價(jià),單價(jià)可安排;修
改電路,使白天、黑夜自動轉(zhuǎn)換。
2周
分組
(每組5
人左右)
1,2,345,6
,7
2
八組競賽搶答器
基本要求:有人搶答后要封鎖電
路;提前搶答犯規(guī);具有計(jì)時(shí)功
能,記錄選手答題時(shí)間或限定選
手答題時(shí)間,并且在接近或到達(dá)
規(guī)定時(shí)間時(shí),發(fā)出一定頻率的提
示音;顯示組號。
提高要求:每名選手的初始分?jǐn)?shù)
可以設(shè)定,在某名選手搶答成功
6、
后,將其現(xiàn)有的分值顯示出來,
并在答題結(jié)束后可以通過控制修
改他的成績。
2周
分組
(每組5
人左右)
12345.6
,7
3
交通燈控制器設(shè)計(jì)
基本要求:東西南北方向上各設(shè)
置一組紅燈、綠燈、黃燈指示是
否通行;同時(shí)設(shè)置有以十進(jìn)制數(shù)
字倒計(jì)時(shí)方式顯示每一路允許通
行或禁止通行剩余時(shí)間的倒計(jì)時(shí)
計(jì)數(shù)器。紅燈、綠燈、黃燈的持
續(xù)時(shí)間分別為60s、57s和3s,顯
示的順序?yàn)槠渲幸粋€(gè)方向是紅、
黃、綠、黃,另一個(gè)方向是綠、
黃、紅、黃。
提高要求:當(dāng)任一方向出現(xiàn)特殊
情況,如有消防車需要放行時(shí),
可中斷正常運(yùn)行狀態(tài),進(jìn)入緊急
運(yùn)行狀態(tài)。各方向均
7、亮紅燈,倒
計(jì)時(shí)停止,且顯示數(shù)字閃爍。緊
急情況結(jié)束時(shí),恢復(fù)原狀態(tài)繼續(xù)
運(yùn)行。
2周
分組
(每組5
人左右)
123,4,5,6
,7
4
音樂彩燈控制器
基本要求:由三路不同控制方法
的彩燈組成,采用不同顏色的發(fā)
2周
分組
(每組5
123.4,5,6
光二極管代哲。第一路為音樂節(jié)
奏控制彩燈,按音樂節(jié)拍變換彩
燈的花樣。第二路為按音量的強(qiáng)
弱(信號幅度的大?。┛刂撇薀?
點(diǎn)量的數(shù)量。第三路按音調(diào)高低
(信號頻率高低)控制彩燈,低
音時(shí)某一部分燈點(diǎn)亮,高音時(shí)全
亮。
提高要求:可自擬。
人左右)
,7
5
數(shù)字鐘
8、兼鐘控定時(shí)器的設(shè)計(jì)
基本要求:1.能顯示時(shí)間,包括
AM、PM(12 小時(shí)/24 小時(shí));2.
白天報(bào)時(shí),夜間不報(bào)時(shí);3.能當(dāng)
鬧鐘使,并具有安排時(shí)分的功能
4.具有59分內(nèi)任意時(shí)間倒計(jì)時(shí)定
時(shí)功能。
提高要求:整點(diǎn)報(bào)時(shí)等。
2周
分組
(每組5
人左右)
1,2,345,6
,7
6
多功能數(shù)字秒表設(shè)計(jì)
基本要求:最大記數(shù)值:99.00
秒計(jì)數(shù)分辨率:0.01秒,儲存、
回讀3組計(jì)時(shí)時(shí)間。
提高要求:自擬??缮婕肮δ苋?
在回讀時(shí)間的同時(shí)顯示記錄次
數(shù)、對按鍵進(jìn)行消抖處理等。
2周
分組
(每組5
人左右)
1,2,345,6
,7
7
9、
籃球比賽計(jì)時(shí)、計(jì)分系統(tǒng)設(shè)計(jì)
基本要求:1.設(shè)計(jì)一個(gè)籃球比賽
計(jì)時(shí)、計(jì)分系統(tǒng)。2.采用數(shù)字顯
示。3.具有清零、加分?jǐn)?shù)的功能。
具有顯示每節(jié)時(shí)間、24秒犯規(guī)、
暫停、顯示第幾節(jié)等具有實(shí)際比
賽使用裝置的功能。
提高要求:可自擬。
2周
分組
(每組5
人左右)
1.23,4.5.6
,7
8
電子鎖及門鈴電路設(shè)計(jì)
基本要求:1.設(shè)計(jì)一個(gè)電子鎖,
密碼為4位十進(jìn)制代碼,開鎖輸
入碼為串行輸入碼。2.開鎖輸入
碼與密碼一致時(shí),鎖被打開。3.
當(dāng)開鎖輸入碼與密碼不一致時(shí),
則報(bào)警。報(bào)警時(shí)間持續(xù)15秒,停
3秒后再重復(fù)出現(xiàn)。4.報(bào)警器可以
兼作門鈴使用,門
10、鈴時(shí)間為10
秒。5.設(shè)置一個(gè)系統(tǒng)復(fù)位開關(guān),
所有的時(shí)間數(shù)據(jù)用數(shù)碼管顯示出
來。
提高要求:可自擬。
2周
分組
(每組5
人左右)
1,2,345,6
,7
9
LED控制器設(shè)計(jì)
5.基本要求:1.在一個(gè)數(shù)碼管上
自動依次顯示自然數(shù)序列(0~9)、
奇數(shù)序列(1、3、5、7和9)、
音樂符號序列(0-7)和偶數(shù)序列
(()、2、4、6和8),然后循環(huán)
顯示。2.加電時(shí)先顯示自然數(shù)序
列,然后按上述規(guī)律變化。
提高要求:可自擬。
2周
分組
(每組5
人左右)
1,2,345,6
,7
10
電冰箱保護(hù)器
要求1.設(shè)計(jì)制作電冰箱保
11、護(hù)器,
使其具有過壓、欠壓、上電延遲
功能。2.電壓在180V?250V范
圍內(nèi)正常供電,綠燈指示,正常
范圍根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)節(jié)。3.欠、
過壓保護(hù):當(dāng)電壓低于設(shè)定允許
最低電壓或高于設(shè)定允許最高電
壓時(shí),自動切斷電源,且紅燈指
示。4.上電、欠壓保護(hù)或瞬間斷
電時(shí),延遲3-5分鐘才允許接通
電源。5.負(fù)載功率〉200Wo
提高要求:可自擬。
2周
分組
(每組5
人左右)
1,2,34
5,6,7
注:以上題目是課程設(shè)計(jì)的參考題目,學(xué)生可以選擇其中之一,也可自擬難度相當(dāng)?shù)念}目。
五、 考核及成績評定
最終成績由平時(shí)表現(xiàn)、成果驗(yàn)收、報(bào)告成績、答辯成績組
12、合而成。各部分所占比例如下:平時(shí)
表現(xiàn):30%o主要考核設(shè)計(jì)過程中態(tài)度是否端正,能否按時(shí)出勤,獨(dú)立完成設(shè)計(jì)。成果
驗(yàn)收:30%。主要考核是否達(dá)到了設(shè)計(jì)要求,軟件仿真是否正確,實(shí)物演示是否與
題月相符。
報(bào)告成績:20%。主要考核報(bào)告撰寫是否規(guī)范正確,內(nèi)容是否齊全,書寫工整。
答辯成績:20%o主要考核能否正確描述設(shè)計(jì)原理及所解決問題,正確回答答辯問題。
六、 課程設(shè)計(jì)參考資料
[1]電子系統(tǒng)設(shè)計(jì),馬建國,高等教育出版社,2004.
12] 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(第四版),華成英,童詩白,高等教育出版社,2006
13] 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)(第六版),閻石主編,高等教育出版社,2016.
七、 達(dá)成課程目標(biāo)的途徑和措施
1. 選取合適的題目,盡量多的包含電子電路中不同的基本應(yīng)用單元電路。
2. 題目要求中設(shè)定一定的技術(shù)指標(biāo)。
3. 符個(gè)題目要求通過設(shè)計(jì)仿真,最好有實(shí)物成果。
4. 規(guī)定報(bào)告中包含整體設(shè)計(jì)思路、方案論證、器件選取、各部分電路功能原理及參數(shù)
計(jì)算。
5. 每組由約5名左右成員組成,設(shè)計(jì)過程中互相配合。
6. 通過撰寫報(bào)告鍛煉學(xué)生的文字組織能力,通過答辯環(huán)節(jié)鍛煉學(xué)生的語言組織能力。