幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案《彩旗飄飄》含反思

《幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案《彩旗飄飄》含反思》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案《彩旗飄飄》含反思（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案《彩旗飄飄》含反思 中班數(shù)學(xué)公開課教案?彩旗飄飄》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒按物體的某一特征規(guī)律排序，大膽嘗試創(chuàng)意排序，能發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律，體驗(yàn)和感受生活中的規(guī)律美，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課?彩旗飄飄》含反思教案吧。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、能發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律。 2、按物體的某一特征規(guī)律排序，大膽嘗試創(chuàng)意排序。 3、體驗(yàn)和感受生活中的規(guī)律美。 4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的高興，并感受集體活動(dòng)的樂趣。 5、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1

2、、兩種類型3種顏色的彩旗、夾子、紙盤子、麻繩。 2、磁力彩旗、課件、筆記本電腦。 【活動(dòng)過程】 (事先練好收放手勢(shì)、會(huì)面向大家一個(gè)一個(gè)起立向左站直線排隊(duì)， 歡送、歡送、熱烈歡送的詞、棒、棒、你真棒的激勵(lì)語都說3遍、 操作材料如何使用和試驗(yàn)、注意不爭(zhēng)搶，聽口令才能開始 配班要藏起小朋友、放音樂、看時(shí)間提醒收區(qū)、各環(huán)節(jié)計(jì)算一下時(shí)間，提前掛一串 一、(導(dǎo)入)規(guī)律感知。 1、游戲：歡送式 師：孩子好!新的一年就快要到了，我們班要開一場(chǎng)慶元旦聯(lián)歡會(huì)，把你們的爸爸媽媽都請(qǐng)來加入，看咱們表演節(jié)目，你們?cè)敢鈫帷赌俏覀兙毩?xí)練習(xí)怎樣歡送他們吧!請(qǐng)你像我這樣做!歡送歡送(拍手)熱烈歡送(拍

3、肩)、、、、你學(xué)會(huì)了么《 師：那我們來演練一下，一會(huì)兒我說下面讓我們用最掌聲歡送爸爸媽媽的到來，你們就鼓掌好么《看我的手勢(shì)就開始鼓掌歡飲，看手勢(shì)就收，你們手就放下啊!好，開始，中一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始，下面用我們用最熱烈的掌聲歡送爸爸媽媽們的到來。 師：孩子們，你們真棒!我們也用這種方式褒揚(yáng)褒揚(yáng)自己吧! 棒、棒(拍手)、你真棒(拍肩)!(三遍收手勢(shì)) 二、規(guī)律發(fā)現(xiàn) 1、男女孩游戲。 師：新年聯(lián)歡會(huì)，我們要表演節(jié)目的對(duì)吧《那要排個(gè)好看的隊(duì)形啊! 出示PPT：(1)男孩、女孩 師：你們看，大一班的小朋友都排好了，但這隊(duì)后面好似缺個(gè)人，是男孩還是女孩兒呢《你是怎么知道的《對(duì)，因

4、為他們前面就是按男女男女這樣的順序排隊(duì)的，所以男孩后面就應(yīng)該是個(gè)女孩! 哪組想按大一班的順序排隊(duì)呢《那請(qǐng)第三組小朋友先來一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，從他開始，三組小朋友面向大家向張老師那邊按照女男女男的順序排成一條直線，開始! 他們排的對(duì)么《我們一起檢驗(yàn)一下，男女男女 對(duì)么《對(duì)，完全正確， 不對(duì)，誰來調(diào)整一下呢《請(qǐng)另一組來人糾正。激勵(lì)一下，棒、棒(拍手)你真棒(拍肩)。 師：好，請(qǐng)回到座位上。 出示PPT(2)：女孩女孩男孩、女孩女孩男孩。 師：那再看看大二班小朋友是按什么順序排隊(duì)的《 像他們這樣按照女男、女男、、、、或者女女男、女女男這種一直重復(fù)一個(gè)一樣的順序排隊(duì)就是按規(guī)律排隊(duì)的呢! 哪組

5、小朋友想像大二班一樣的規(guī)律排隊(duì)呢《你來當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，第一組從隊(duì)長(zhǎng)開始，面向大家向左排，自己按女女男女女男的規(guī)律排隊(duì)試試吧。 對(duì)么《我們一起來檢驗(yàn)一下。完全正確，鼓鼓掌。 不對(duì)，誰想來給調(diào)整一下《請(qǐng)另一組來人糾正。 接下來老師要給大家變個(gè)魔術(shù)，請(qǐng)坐著的小朋友向后看，一會(huì)兒我說開始大家一起數(shù)到3再轉(zhuǎn)身，前面的小朋友盯著他們不許偷看哦。(藏起一個(gè)小朋友)好了，請(qǐng)轉(zhuǎn)身，我表演的魔術(shù)就叫?男孩女孩請(qǐng)出來》請(qǐng)你猜猜空缺的位置是個(gè)男孩，還是女孩呢《我們一起喊：女孩女孩請(qǐng)出來。猜對(duì)啦!難不倒你們啊，那我再變一次。(藏起兩個(gè)小朋友) 2、彩旗排序游戲 師：元旦聯(lián)歡會(huì)我們還要把教室打扮漂亮啊!小朋友們看一看，

6、這隊(duì)的小彩旗是按什么樣的規(guī)律掛起來的呢《(彩旗課件) 紅色一個(gè)綠色一個(gè)。 師：它們是按照紅綠紅綠的規(guī)律排列的。紅旗后面應(yīng)該是什么顏色呢《 師：那這隊(duì)小彩旗又是按什么規(guī)律排列的呢《 幼：一面紅色的旗、一面黃色的旗，一面藍(lán)色旗子。 三、規(guī)律發(fā)明 師：老師這兒也有一些小彩旗，如果讓你也給它們按規(guī)律排排隊(duì)，你能擺出一個(gè)新的規(guī)律么《 (先是兩種顏色的，然后三種的) 師：我們生活中還有很多東西是按規(guī)律排列的，來看一看老師還找到了什么《(課件) 氣球，什么規(guī)律《粉紫粉紫。這是《斑馬，斑馬條紋是按黑白黑白規(guī)律排列的，這是花朵，是按黃紫黃紫規(guī)律排列的，這是 師：你還發(fā)現(xiàn)我們周圍或生活中有

7、什么東西是按規(guī)律排列的呢《 師：我們發(fā)現(xiàn)了好多東西都是有規(guī)律排列的，今天就有一個(gè)任務(wù)交給大家。聯(lián)歡會(huì)我們要布置裝飾我們的教室，你能一些材料按規(guī)律裝飾起來么《 介紹材料： 老師為大家準(zhǔn)備好了制作材料，欄桿這里弧線掛繩上可以制作彩旗掛飾，每個(gè)孩子選一個(gè)對(duì)應(yīng)的小桶，桶里有彩旗和小夾子，可以按照你喜歡的規(guī)律拿小夾子把彩旗這樣夾起來?？梢院屠蠋熤谱鞯囊粯右部梢圆灰粯?。這一邊桶里都是兩類小旗。 這一邊里面都是三色小旗。老師還為你們準(zhǔn)備了彩色規(guī)律排列圖卡還有生活實(shí)物規(guī)律排列圖卡，也可以根據(jù)圖片制作。 這兩張桌子上是制作彩色花吊飾的地方，這張桌子每人可以選一個(gè)小桶，小桶里有這樣一個(gè)掛盤花心和兩種

8、顏色的夾子，你可以按喜歡的規(guī)律從繩子這邊夾到繩子另一邊做成一朵彩色花，把它掛在這邊欄桿上。 這張桌子沒有桶，每人只有一個(gè)掛盤花心，但這張桌子上的所有材料都可以按你喜歡的規(guī)律自由選取搭配。 這桌的串珠吊飾材料也是這一組可以共用的，這里每人需要拿一個(gè)空桶，挑選自己需要的串珠把它按規(guī)律串到掛繩上，最后用這種小卡扣夾住就可以了。 現(xiàn)在在心里想一下自己最想制作什么，要排一個(gè)怎樣好看的規(guī)律呢《一會(huì)兒我們來比比賽，看誰按規(guī)律排的最好看!想好后就可以悄悄走到它們的身邊開始制作了。如果你想去的位置有人去了，你也可以到其他位置看一看。 (想一想，按什么規(guī)律串。)串好的小朋友相互之間可以講一講，你是按什么規(guī)

9、律串的《教師巡視，對(duì)個(gè)別幼兒給予指導(dǎo)和幫忙。做完的小朋友可以拿到配班老師的獎(jiǎng)勵(lì)。 四、規(guī)律展示 請(qǐng)個(gè)別幼兒展示講解。 師：小朋友們，今天我們發(fā)現(xiàn)了很多按規(guī)律排序的東西，還按規(guī)律制做了很多掛飾，把我們的教室布置得這么漂亮，!孩子們你們真棒!我們?yōu)樽约汗墓恼瓢? 生活里還有很多很多的東西都是按規(guī)律排序的，我們?cè)偃フ乙徽野?下次就會(huì)制作出更漂亮的作品來了!新年高興!再見! 教學(xué)反思： 通過本次教學(xué)活動(dòng)，讓我了解了孩子對(duì)數(shù)學(xué)都很單薄，為了能夠使他們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，我準(zhǔn)備在以后的數(shù)學(xué)活動(dòng)中多加游戲，做到讓幼兒在玩中樂、玩中學(xué)的目的。真正讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人，不斷提升幼兒的自主探究能力。 小百科：彩旗，漢語詞語，讀音為cǎiqí，意思是彩色的旗子。 【幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案?彩旗飄飄》含反思】