《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的空間 第三課 家門(mén)之外 第1框《穿行在公共場(chǎng)所 不一樣的生活空間》 人民版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的空間 第三課 家門(mén)之外 第1框《穿行在公共場(chǎng)所 不一樣的生活空間》 人民版（29頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第一單元 成長(zhǎng)的空間第三課 家門(mén)之外第1課時(shí) 穿行在公共場(chǎng)所 不一樣的生活空間 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課1.1.了解公共場(chǎng)所的含義，掌握參與公共生活的了解公共場(chǎng)所的含義，掌握參與公共生活的重要性。重要性。2.2.了解公共場(chǎng)所的特點(diǎn)，遵守公共規(guī)則，做文了解公共場(chǎng)所的特點(diǎn)，遵守公共規(guī)則，做文明市民。明市民。講授新課并非家庭之外的所有空間都屬于公共場(chǎng)所。并非家庭之外的所有空間都屬于公共場(chǎng)所。了解下列公共場(chǎng)所：了解下列公共場(chǎng)所：賓館賓館咖啡館咖啡館講授新課美容店美容店理發(fā)店理發(fā)店講授新課電影院電影院游泳館游泳館講授新課書(shū)店書(shū)店候診室候診室講授新課是指人們進(jìn)行社會(huì)生活必不可少的各
2、種場(chǎng)所，是指人們進(jìn)行社會(huì)生活必不可少的各種場(chǎng)所，是公眾進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、文化、社交、是公眾進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、文化、社交、娛樂(lè)、體育、參觀、醫(yī)療、衛(wèi)生、休息、旅游娛樂(lè)、體育、參觀、醫(yī)療、衛(wèi)生、休息、旅游等活動(dòng)和滿足部分生活需求所使用的一切公用等活動(dòng)和滿足部分生活需求所使用的一切公用建筑物、場(chǎng)所及其設(shè)施的總稱。建筑物、場(chǎng)所及其設(shè)施的總稱。公共場(chǎng)所的含義：公共場(chǎng)所的含義：講授新課你到過(guò)哪些公共場(chǎng)所？你到過(guò)哪些公共場(chǎng)所？教學(xué)樓走廊、居民樓電教學(xué)樓走廊、居民樓電梯、飯館、出租車、網(wǎng)梯、飯館、出租車、網(wǎng)絡(luò)、森林屬于公共場(chǎng)所絡(luò)、森林屬于公共場(chǎng)所嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。講授新課我們既要在家
3、庭這樣的私人空間過(guò)私人生活，我們既要在家庭這樣的私人空間過(guò)私人生活，也要到公共空間過(guò)公共生活。也要到公共空間過(guò)公共生活。參與公共生活是參與公共生活是我們健康成長(zhǎng)的必要條件。離開(kāi)公共生活，生我們健康成長(zhǎng)的必要條件。離開(kāi)公共生活，生存都是問(wèn)題，更談不上發(fā)展。存都是問(wèn)題，更談不上發(fā)展。參與公共生活的重要性：參與公共生活的重要性：講授新課有人認(rèn)為，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，不出門(mén)就能解決有人認(rèn)為，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，不出門(mén)就能解決所有問(wèn)題，所以他就天天所有問(wèn)題，所以他就天天“宅宅”在家里，不愿在家里，不愿出門(mén)參加公共生活。長(zhǎng)此下去，會(huì)不會(huì)出門(mén)參加公共生活。長(zhǎng)此下去，會(huì)不會(huì)“宅宅”出毛?。砍雒?？講授新課 無(wú)論從心理
4、學(xué)角度還是社會(huì)學(xué)角度來(lái)看，無(wú)論從心理學(xué)角度還是社會(huì)學(xué)角度來(lái)看，長(zhǎng)期與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)會(huì)對(duì)性格或行為模式產(chǎn)生長(zhǎng)期與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)會(huì)對(duì)性格或行為模式產(chǎn)生影響，使人難以進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià)，可能會(huì)影響，使人難以進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià)，可能會(huì)導(dǎo)致過(guò)分自卑或者自傲，還有可能出現(xiàn)社交障導(dǎo)致過(guò)分自卑或者自傲，還有可能出現(xiàn)社交障礙。如果過(guò)分依賴網(wǎng)絡(luò)，礙。如果過(guò)分依賴網(wǎng)絡(luò)，“宅男宅女宅男宅女”容易缺容易缺乏明確的生活目標(biāo)，性格會(huì)越來(lái)越內(nèi)向，不擅乏明確的生活目標(biāo)，性格會(huì)越來(lái)越內(nèi)向，不擅長(zhǎng)交流，逃避現(xiàn)實(shí)，甚至在現(xiàn)實(shí)中和網(wǎng)絡(luò)中形長(zhǎng)交流，逃避現(xiàn)實(shí)，甚至在現(xiàn)實(shí)中和網(wǎng)絡(luò)中形成強(qiáng)烈的性格反差，最終形成自閉、偏激的性成強(qiáng)烈的性格反差，最終
5、形成自閉、偏激的性格和消極、退縮的生活態(tài)度。因此，格和消極、退縮的生活態(tài)度。因此，“宅男宅宅男宅女女”更容易患抑郁癥、焦慮癥、進(jìn)食障礙、失更容易患抑郁癥、焦慮癥、進(jìn)食障礙、失眠癥等。眠癥等。講授新課 既然公共空間如此重要，那么，它有哪些既然公共空間如此重要，那么，它有哪些獨(dú)特之處呢？獨(dú)特之處呢？ 根據(jù)公共場(chǎng)所的含義，再結(jié)合我們平時(shí)參根據(jù)公共場(chǎng)所的含義，再結(jié)合我們平時(shí)參與的公共生活，正確了解公共空間的特點(diǎn)。與的公共生活，正確了解公共空間的特點(diǎn)。講授新課公共空間具有公共空間具有公共性、開(kāi)放性和透明性。具公共性、開(kāi)放性和透明性。具有平等法律地位的公民，都可以平等地進(jìn)入有平等法律地位的公民，都可以平等
6、地進(jìn)入公共空間。公共空間。你了解私人空間的含義嗎？你了解私人空間的含義嗎？ 私人空間是個(gè)人和家庭成員活動(dòng)的領(lǐng)域，私人空間是個(gè)人和家庭成員活動(dòng)的領(lǐng)域，未經(jīng)許可他人不得進(jìn)入，具有封閉性、隱秘未經(jīng)許可他人不得進(jìn)入，具有封閉性、隱秘性、私人性。性、私人性。公共空間超越了私人空間的限制，具有不同公共空間超越了私人空間的限制，具有不同的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。講授新課你是否贊同杭州市圖書(shū)你是否贊同杭州市圖書(shū)館的做法？乞丐和拾荒館的做法？乞丐和拾荒者有沒(méi)有權(quán)利進(jìn)入圖書(shū)者有沒(méi)有權(quán)利進(jìn)入圖書(shū)館？他們的進(jìn)入是否侵館？他們的進(jìn)入是否侵犯了他人的權(quán)利？犯了他人的權(quán)利？教材教材P29： 公共空間是開(kāi)放的，大家都可以進(jìn)入。公共空間
7、是開(kāi)放的，大家都可以進(jìn)入。 在公共空間里，在公共空間里，一個(gè)人的行為必定與他一個(gè)人的行為必定與他人有著直接或間接的關(guān)系，對(duì)他人或者社會(huì)人有著直接或間接的關(guān)系，對(duì)他人或者社會(huì)產(chǎn)生更為直接的影響。產(chǎn)生更為直接的影響。 公共空間里的行為要求與私人空間里的公共空間里的行為要求與私人空間里的行為要求有很大不同。行為要求有很大不同。 了解了公共空間和私人空間的不同，結(jié)了解了公共空間和私人空間的不同，結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)生活中的行為，思考哪些是合合自己在現(xiàn)實(shí)生活中的行為，思考哪些是合理的，哪些是不合理的，正確的做法是什么。理的，哪些是不合理的，正確的做法是什么。講授新課講授新課 為了使公共生活能夠正常進(jìn)行，公共場(chǎng)
8、為了使公共生活能夠正常進(jìn)行，公共場(chǎng)所必須有相應(yīng)的所必須有相應(yīng)的“軟硬件條件軟硬件條件”。“硬件硬件”主要指公共設(shè)施，而主要指公共設(shè)施，而“軟件軟件”主要指公共秩主要指公共秩序、公共規(guī)則。序、公共規(guī)則。 走進(jìn)公共生活，看看我們周圍有哪些公走進(jìn)公共生活，看看我們周圍有哪些公共設(shè)施？共設(shè)施？講授新課 中華人民共和國(guó)公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l中華人民共和國(guó)公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例規(guī)定，公共場(chǎng)所的下列項(xiàng)目應(yīng)符合國(guó)家例規(guī)定，公共場(chǎng)所的下列項(xiàng)目應(yīng)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求：衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求：（一）空氣、微小氣候（濕度、溫度、風(fēng)（一）空氣、微小氣候（濕度、溫度、風(fēng)速）；速）；（二）水質(zhì)；（二）水質(zhì)；（三）采光、照明；（三）采光
9、、照明；（四）噪音；（四）噪音；（五）顧客用具和衛(wèi)生設(shè)施。（五）顧客用具和衛(wèi)生設(shè)施。思考：思考：為什么公共場(chǎng)所的相關(guān)項(xiàng)目要符合國(guó)為什么公共場(chǎng)所的相關(guān)項(xiàng)目要符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求呢？家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求呢？（1 1）公共設(shè)施包括公共行政設(shè)施、公共信息）公共設(shè)施包括公共行政設(shè)施、公共信息設(shè)施、公共衛(wèi)生設(shè)施、公共體育設(shè)施、公共設(shè)施、公共衛(wèi)生設(shè)施、公共體育設(shè)施、公共文化設(shè)施、公共交通設(shè)施、公共教育設(shè)施、文化設(shè)施、公共交通設(shè)施、公共教育設(shè)施、公共綠化設(shè)施等。公共綠化設(shè)施等。（2 2）公共設(shè)施為人們公共生活中的交往、溝）公共設(shè)施為人們公共生活中的交往、溝通和互動(dòng)提供了基本條件和空間平臺(tái)。通和互動(dòng)提供了基本條件
10、和空間平臺(tái)。講授新課講授新課你了解這些宣傳標(biāo)語(yǔ)或標(biāo)你了解這些宣傳標(biāo)語(yǔ)或標(biāo)志嗎？你做到了哪些？志嗎？你做到了哪些？愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，是我們每愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。只有這只有這樣，才能使公共設(shè)施發(fā)揮樣，才能使公共設(shè)施發(fā)揮最大功能，為進(jìn)入公共場(chǎng)最大功能，為進(jìn)入公共場(chǎng)所的公民提供方便、持續(xù)所的公民提供方便、持續(xù)的服務(wù)。的服務(wù)。講授新課講授新課公共場(chǎng)所與私人空間的不同之處還在于它有公公共場(chǎng)所與私人空間的不同之處還在于它有公共規(guī)則。共規(guī)則。保障公共空間、保護(hù)公共設(shè)施、保證保障公共空間、保護(hù)公共設(shè)施、保證公共生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，都需要相應(yīng)的公共規(guī)則公共生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，都需要相應(yīng)的公共
11、規(guī)則。1.1.從中華人民共和國(guó)公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例從中華人民共和國(guó)公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例所列七類公共場(chǎng)所中各取一個(gè)公共場(chǎng)所，說(shuō)說(shuō)所列七類公共場(chǎng)所中各取一個(gè)公共場(chǎng)所，說(shuō)說(shuō)每個(gè)公共場(chǎng)所需要遵守哪些公共規(guī)則。每個(gè)公共場(chǎng)所需要遵守哪些公共規(guī)則。2.2.設(shè)想一下，如果沒(méi)有這些公共規(guī)則，或者人設(shè)想一下，如果沒(méi)有這些公共規(guī)則，或者人們都不遵守這些公共規(guī)則，會(huì)有什么后果？們都不遵守這些公共規(guī)則，會(huì)有什么后果？講授新課公共規(guī)則要想發(fā)揮作用，依賴于人們對(duì)規(guī)則的公共規(guī)則要想發(fā)揮作用，依賴于人們對(duì)規(guī)則的認(rèn)可與遵守。認(rèn)可與遵守。只有把它落實(shí)到人們的行動(dòng)中，只有把它落實(shí)到人們的行動(dòng)中，良好的公共秩序才能形成。良好的公共秩序
12、才能形成。講授新課1.1.上述漫畫(huà)中的人物對(duì)公共規(guī)上述漫畫(huà)中的人物對(duì)公共規(guī)則的遵守具體體現(xiàn)在哪些方面？則的遵守具體體現(xiàn)在哪些方面？2.2.公交車上公交車上“老、弱、病、殘、老、弱、病、殘、孕專座孕專座”如果空著，一般人到如果空著，一般人到底能不能坐？說(shuō)說(shuō)你的看法。底能不能坐？說(shuō)說(shuō)你的看法。講授新課 有些公共規(guī)則具有有些公共規(guī)則具有強(qiáng)制性，但更多的公共強(qiáng)制性，但更多的公共規(guī)則要靠個(gè)人的自覺(jué)遵規(guī)則要靠個(gè)人的自覺(jué)遵守。守。在沒(méi)有外在約束或在沒(méi)有外在約束或外在約束很小的情況下，外在約束很小的情況下，能否自覺(jué)遵守規(guī)則，體能否自覺(jué)遵守規(guī)則，體現(xiàn)出一個(gè)人文明素質(zhì)的現(xiàn)出一個(gè)人文明素質(zhì)的高低。高低。講授新課文明
13、參與公共生活文明參與公共生活課堂小結(jié)課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練1.位于湖南省宜章縣赤石鄉(xiāng)漁溪村和平光村之間的河位于湖南省宜章縣赤石鄉(xiāng)漁溪村和平光村之間的河流階地及河漫灘上的汝城至郴州高速公路上的特大橋流階地及河漫灘上的汝城至郴州高速公路上的特大橋（郴州赤石大橋），將打通郴州東西方向的高速交通（郴州赤石大橋），將打通郴州東西方向的高速交通瓶頸，對(duì)郴州的發(fā)展特別是汝城、桂東兩個(gè)縣發(fā)展旅瓶頸，對(duì)郴州的發(fā)展特別是汝城、桂東兩個(gè)縣發(fā)展旅游、脫貧攻堅(jiān)意義重大。郴州赤石大橋?qū)儆冢ǎ┯?、脫貧攻?jiān)意義重大。郴州赤石大橋?qū)儆冢ǎ〢公共設(shè)施公共設(shè)施B公共場(chǎng)所公共場(chǎng)所C公共服務(wù)公共服務(wù)D重點(diǎn)工程重點(diǎn)工程A隨堂訓(xùn)練2.2.下列不屬于遵守公共生活規(guī)則的行為是下列不屬于遵守公共生活規(guī)則的行為是（）（）A A排隊(duì)乘坐公交車排隊(duì)乘坐公交車B B為了不繞道而穿越草坪為了不繞道而穿越草坪C C文明上車文明上車D D參加音樂(lè)會(huì)時(shí)不要大聲喧嘩參加音樂(lè)會(huì)時(shí)不要大聲喧嘩B
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