八年級道德與法治上冊 第一單元 成長的空間 第三課 家門之外 第1框《穿行在公共場所 不一樣的生活空間》 人民版

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1、導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第一單元 成長的空間第三課 家門之外第1課時 穿行在公共場所 不一樣的生活空間 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課1.1.了解公共場所的含義,掌握參與公共生活的了解公共場所的含義,掌握參與公共生活的重要性。重要性。2.2.了解公共場所的特點,遵守公共規(guī)則,做文了解公共場所的特點,遵守公共規(guī)則,做文明市民。明市民。講授新課并非家庭之外的所有空間都屬于公共場所。并非家庭之外的所有空間都屬于公共場所。了解下列公共場所:了解下列公共場所:賓館賓館咖啡館咖啡館講授新課美容店美容店理發(fā)店理發(fā)店講授新課電影院電影院游泳館游泳館講授新課書店書店候診室候診室講授新課是指人們進行社會生活必不可少的各

2、種場所,是指人們進行社會生活必不可少的各種場所,是公眾進行工作、學(xué)習(xí)、經(jīng)濟、文化、社交、是公眾進行工作、學(xué)習(xí)、經(jīng)濟、文化、社交、娛樂、體育、參觀、醫(yī)療、衛(wèi)生、休息、旅游娛樂、體育、參觀、醫(yī)療、衛(wèi)生、休息、旅游等活動和滿足部分生活需求所使用的一切公用等活動和滿足部分生活需求所使用的一切公用建筑物、場所及其設(shè)施的總稱。建筑物、場所及其設(shè)施的總稱。公共場所的含義:公共場所的含義:講授新課你到過哪些公共場所?你到過哪些公共場所?教學(xué)樓走廊、居民樓電教學(xué)樓走廊、居民樓電梯、飯館、出租車、網(wǎng)梯、飯館、出租車、網(wǎng)絡(luò)、森林屬于公共場所絡(luò)、森林屬于公共場所嗎?說說你的理由。嗎?說說你的理由。講授新課我們既要在家

3、庭這樣的私人空間過私人生活,我們既要在家庭這樣的私人空間過私人生活,也要到公共空間過公共生活。也要到公共空間過公共生活。參與公共生活是參與公共生活是我們健康成長的必要條件。離開公共生活,生我們健康成長的必要條件。離開公共生活,生存都是問題,更談不上發(fā)展。存都是問題,更談不上發(fā)展。參與公共生活的重要性:參與公共生活的重要性:講授新課有人認為,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達,不出門就能解決有人認為,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達,不出門就能解決所有問題,所以他就天天所有問題,所以他就天天“宅宅”在家里,不愿在家里,不愿出門參加公共生活。長此下去,會不會出門參加公共生活。長此下去,會不會“宅宅”出毛???出毛?。恐v授新課 無論從心理

4、學(xué)角度還是社會學(xué)角度來看,無論從心理學(xué)角度還是社會學(xué)角度來看,長期與現(xiàn)實生活脫節(jié)會對性格或行為模式產(chǎn)生長期與現(xiàn)實生活脫節(jié)會對性格或行為模式產(chǎn)生影響,使人難以進行正確的自我評價,可能會影響,使人難以進行正確的自我評價,可能會導(dǎo)致過分自卑或者自傲,還有可能出現(xiàn)社交障導(dǎo)致過分自卑或者自傲,還有可能出現(xiàn)社交障礙。如果過分依賴網(wǎng)絡(luò),礙。如果過分依賴網(wǎng)絡(luò),“宅男宅女宅男宅女”容易缺容易缺乏明確的生活目標,性格會越來越內(nèi)向,不擅乏明確的生活目標,性格會越來越內(nèi)向,不擅長交流,逃避現(xiàn)實,甚至在現(xiàn)實中和網(wǎng)絡(luò)中形長交流,逃避現(xiàn)實,甚至在現(xiàn)實中和網(wǎng)絡(luò)中形成強烈的性格反差,最終形成自閉、偏激的性成強烈的性格反差,最終

5、形成自閉、偏激的性格和消極、退縮的生活態(tài)度。因此,格和消極、退縮的生活態(tài)度。因此,“宅男宅宅男宅女女”更容易患抑郁癥、焦慮癥、進食障礙、失更容易患抑郁癥、焦慮癥、進食障礙、失眠癥等。眠癥等。講授新課 既然公共空間如此重要,那么,它有哪些既然公共空間如此重要,那么,它有哪些獨特之處呢?獨特之處呢? 根據(jù)公共場所的含義,再結(jié)合我們平時參根據(jù)公共場所的含義,再結(jié)合我們平時參與的公共生活,正確了解公共空間的特點。與的公共生活,正確了解公共空間的特點。講授新課公共空間具有公共空間具有公共性、開放性和透明性。具公共性、開放性和透明性。具有平等法律地位的公民,都可以平等地進入有平等法律地位的公民,都可以平等

6、地進入公共空間。公共空間。你了解私人空間的含義嗎?你了解私人空間的含義嗎? 私人空間是個人和家庭成員活動的領(lǐng)域,私人空間是個人和家庭成員活動的領(lǐng)域,未經(jīng)許可他人不得進入,具有封閉性、隱秘未經(jīng)許可他人不得進入,具有封閉性、隱秘性、私人性。性、私人性。公共空間超越了私人空間的限制,具有不同公共空間超越了私人空間的限制,具有不同的特點。的特點。講授新課你是否贊同杭州市圖書你是否贊同杭州市圖書館的做法?乞丐和拾荒館的做法?乞丐和拾荒者有沒有權(quán)利進入圖書者有沒有權(quán)利進入圖書館?他們的進入是否侵館?他們的進入是否侵犯了他人的權(quán)利?犯了他人的權(quán)利?教材教材P29: 公共空間是開放的,大家都可以進入。公共空間

7、是開放的,大家都可以進入。 在公共空間里,在公共空間里,一個人的行為必定與他一個人的行為必定與他人有著直接或間接的關(guān)系,對他人或者社會人有著直接或間接的關(guān)系,對他人或者社會產(chǎn)生更為直接的影響。產(chǎn)生更為直接的影響。 公共空間里的行為要求與私人空間里的公共空間里的行為要求與私人空間里的行為要求有很大不同。行為要求有很大不同。 了解了公共空間和私人空間的不同,結(jié)了解了公共空間和私人空間的不同,結(jié)合自己在現(xiàn)實生活中的行為,思考哪些是合合自己在現(xiàn)實生活中的行為,思考哪些是合理的,哪些是不合理的,正確的做法是什么。理的,哪些是不合理的,正確的做法是什么。講授新課講授新課 為了使公共生活能夠正常進行,公共場

8、為了使公共生活能夠正常進行,公共場所必須有相應(yīng)的所必須有相應(yīng)的“軟硬件條件軟硬件條件”?!坝布布敝饕腹苍O(shè)施,而主要指公共設(shè)施,而“軟件軟件”主要指公共秩主要指公共秩序、公共規(guī)則。序、公共規(guī)則。 走進公共生活,看看我們周圍有哪些公走進公共生活,看看我們周圍有哪些公共設(shè)施?共設(shè)施?講授新課 中華人民共和國公共場所衛(wèi)生管理條中華人民共和國公共場所衛(wèi)生管理條例規(guī)定,公共場所的下列項目應(yīng)符合國家例規(guī)定,公共場所的下列項目應(yīng)符合國家衛(wèi)生標準和要求:衛(wèi)生標準和要求:(一)空氣、微小氣候(濕度、溫度、風(fēng)(一)空氣、微小氣候(濕度、溫度、風(fēng)速);速);(二)水質(zhì);(二)水質(zhì);(三)采光、照明;(三)采光

9、、照明;(四)噪音;(四)噪音;(五)顧客用具和衛(wèi)生設(shè)施。(五)顧客用具和衛(wèi)生設(shè)施。思考:思考:為什么公共場所的相關(guān)項目要符合國為什么公共場所的相關(guān)項目要符合國家衛(wèi)生標準和要求呢?家衛(wèi)生標準和要求呢?(1 1)公共設(shè)施包括公共行政設(shè)施、公共信息)公共設(shè)施包括公共行政設(shè)施、公共信息設(shè)施、公共衛(wèi)生設(shè)施、公共體育設(shè)施、公共設(shè)施、公共衛(wèi)生設(shè)施、公共體育設(shè)施、公共文化設(shè)施、公共交通設(shè)施、公共教育設(shè)施、文化設(shè)施、公共交通設(shè)施、公共教育設(shè)施、公共綠化設(shè)施等。公共綠化設(shè)施等。(2 2)公共設(shè)施為人們公共生活中的交往、溝)公共設(shè)施為人們公共生活中的交往、溝通和互動提供了基本條件和空間平臺。通和互動提供了基本條件

10、和空間平臺。講授新課講授新課你了解這些宣傳標語或標你了解這些宣傳標語或標志嗎?你做到了哪些?志嗎?你做到了哪些?愛護公共設(shè)施,是我們每愛護公共設(shè)施,是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。個人應(yīng)盡的責(zé)任。只有這只有這樣,才能使公共設(shè)施發(fā)揮樣,才能使公共設(shè)施發(fā)揮最大功能,為進入公共場最大功能,為進入公共場所的公民提供方便、持續(xù)所的公民提供方便、持續(xù)的服務(wù)。的服務(wù)。講授新課講授新課公共場所與私人空間的不同之處還在于它有公公共場所與私人空間的不同之處還在于它有公共規(guī)則。共規(guī)則。保障公共空間、保護公共設(shè)施、保證保障公共空間、保護公共設(shè)施、保證公共生活的正常運轉(zhuǎn),都需要相應(yīng)的公共規(guī)則公共生活的正常運轉(zhuǎn),都需要相應(yīng)的公共

11、規(guī)則。1.1.從中華人民共和國公共場所衛(wèi)生管理條例從中華人民共和國公共場所衛(wèi)生管理條例所列七類公共場所中各取一個公共場所,說說所列七類公共場所中各取一個公共場所,說說每個公共場所需要遵守哪些公共規(guī)則。每個公共場所需要遵守哪些公共規(guī)則。2.2.設(shè)想一下,如果沒有這些公共規(guī)則,或者人設(shè)想一下,如果沒有這些公共規(guī)則,或者人們都不遵守這些公共規(guī)則,會有什么后果?們都不遵守這些公共規(guī)則,會有什么后果?講授新課公共規(guī)則要想發(fā)揮作用,依賴于人們對規(guī)則的公共規(guī)則要想發(fā)揮作用,依賴于人們對規(guī)則的認可與遵守。認可與遵守。只有把它落實到人們的行動中,只有把它落實到人們的行動中,良好的公共秩序才能形成。良好的公共秩序

12、才能形成。講授新課1.1.上述漫畫中的人物對公共規(guī)上述漫畫中的人物對公共規(guī)則的遵守具體體現(xiàn)在哪些方面?則的遵守具體體現(xiàn)在哪些方面?2.2.公交車上公交車上“老、弱、病、殘、老、弱、病、殘、孕專座孕專座”如果空著,一般人到如果空著,一般人到底能不能坐?說說你的看法。底能不能坐?說說你的看法。講授新課 有些公共規(guī)則具有有些公共規(guī)則具有強制性,但更多的公共強制性,但更多的公共規(guī)則要靠個人的自覺遵規(guī)則要靠個人的自覺遵守。守。在沒有外在約束或在沒有外在約束或外在約束很小的情況下,外在約束很小的情況下,能否自覺遵守規(guī)則,體能否自覺遵守規(guī)則,體現(xiàn)出一個人文明素質(zhì)的現(xiàn)出一個人文明素質(zhì)的高低。高低。講授新課文明

13、參與公共生活文明參與公共生活課堂小結(jié)課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練1.位于湖南省宜章縣赤石鄉(xiāng)漁溪村和平光村之間的河位于湖南省宜章縣赤石鄉(xiāng)漁溪村和平光村之間的河流階地及河漫灘上的汝城至郴州高速公路上的特大橋流階地及河漫灘上的汝城至郴州高速公路上的特大橋(郴州赤石大橋),將打通郴州東西方向的高速交通(郴州赤石大橋),將打通郴州東西方向的高速交通瓶頸,對郴州的發(fā)展特別是汝城、桂東兩個縣發(fā)展旅瓶頸,對郴州的發(fā)展特別是汝城、桂東兩個縣發(fā)展旅游、脫貧攻堅意義重大。郴州赤石大橋?qū)儆冢ǎ┯?、脫貧攻堅意義重大。郴州赤石大橋?qū)儆冢ǎ〢公共設(shè)施公共設(shè)施B公共場所公共場所C公共服務(wù)公共服務(wù)D重點工程重點工程A隨堂訓(xùn)練2.2.下列不屬于遵守公共生活規(guī)則的行為是下列不屬于遵守公共生活規(guī)則的行為是()()A A排隊乘坐公交車排隊乘坐公交車B B為了不繞道而穿越草坪為了不繞道而穿越草坪C C文明上車文明上車D D參加音樂會時不要大聲喧嘩參加音樂會時不要大聲喧嘩B

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