第四單元 自然界的水練習

上傳人:小*** 文檔編號:55249639 上傳時間:2022-02-17 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?94KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
第四單元 自然界的水練習_第1頁
第1頁 / 共5頁
第四單元 自然界的水練習_第2頁
第2頁 / 共5頁
第四單元 自然界的水練習_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

16 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《第四單元 自然界的水練習》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《第四單元 自然界的水練習(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四單元 自然界的水 一、選擇題 1.(2012.德州市)下列有關水的敘述中,不正確的是 ( ) A.用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水 B.水是由水分子構成的一種氧化物 C.水汽化時分子間隔發(fā)生了變化 D.水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑 2.(2012.孝感市)下列有關水的描述中不正確的是(   ) A.電解水時在正極產(chǎn)生氧氣 B.水是由氫原子和氧原子構成的 C.可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟 D.在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾 3.(江西?。┫铝嘘P于水的說法不正確的是 (

2、 ) A.水是人類寶貴的資源 B.長期飲用蒸餾水有益健康 C.水是一種常用的溶劑 D.自然界的水都是混合物 4.(2012.北京市)下列生活中的做法,不利于節(jié)約用水的是 ( ) A.用淘米水澆花 B.用洗過衣服的水沖馬桶 C.隔夜的白開水直接倒掉 D.洗手打肥皂時暫時關閉水龍頭 5.(2012.上海市)下列不屬于化學研究對象的是( ) A.水的電解 B.水的浮力 C.水的分子結構 D.水的元素組成 6.(2012?濱州)從下列圖片中不能獲取的信息是(   )

3、   A.微粒之間有間隔   B.原子是由原子核和電子構成的   C.水分子在不斷運動   D.構成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子 7.自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化,下列操作中不能使水得到凈化的是 ( ) A.蒸餾 B.活性炭吸附 C.加入肥皂水 D.過濾 8、水是人類生活中不可缺少的物質(zhì),日常生活中有人喜歡喝純凈水,市售純凈水中有些是蒸餾水。有關這類純凈水的下列說法中正確的是………………………………【 】 A.它清潔、純凈,但長期飲用對健康無益 B.它是純天然飲品,不含任何化學物質(zhì)  C.用催化劑可將它轉(zhuǎn)變?yōu)橛?

4、 D.它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素 9、下列做法可以達到預期目的的是……………………………………………………【 】 A.用氖氣作焊接金屬的保護氣 B.加入凈水劑(如明礬),使硬水轉(zhuǎn)化成軟水 C.利用活性炭將井水變純凈水 D. 1體積水與1體積酒精混合得2體積溶液 ① ② ④ ③ 10、下圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系。若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項中,能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是…………………………………………………………………………………【 】 A. ①單質(zhì)、③氧化物

5、 B. ②化合物、④氧化物 C. ①單質(zhì)、③化合物 D. ②含氧化合物、④氧化物 11.(2012.宿遷市)3月22日是"世界水日"。下列有關水的敘述正確的是 ( ) A.隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染 B.經(jīng)常飲用蒸餾水對身體有益 C.水中Ca2+、Mg2+增多導致水體富營養(yǎng)化 D.大量使用農(nóng)藥、化肥不會污染水 12、【2012·濟寧】對下列符號意義的表述,正確的是( ?。? 1 A.N2 兩個氮原子  B.2H 兩個氫元素   C.2H2O 兩個水分子  D.Ca2+ 鈣元素的化合價為+2價 13

6、、在化學符號2H、2Fe2+、2H2、2Cu、2H2O中,數(shù)字“2”表示的意義不盡相同,其中“2”的意義用來表示分子個數(shù)的有 【 】 A.1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個 14.(2012.日照市)用右圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水,下面分析正確的是 ( ) A.凈水器能殺菌消毒     B.凈化后的水屬于純凈物 C.活性炭的主要作用是吸附  D.凈水器能將硬水變?yōu)檐浰? 15、右圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是( ) A.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構成

7、B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2∶1 C.水分解過程中,分子的種類不變 D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變 16、自來水廠凈化水的處理過程可表示為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒→送水。其中一定發(fā)生化學變化的是( ) A. 消毒?? B.過濾?? C.吸附? ?D. 沉降 17、近來有研究報告稱,除去“普通水”里含有的氮氣和氧氣后,水的去污能力將大大增強。對此的下列理解不正確的是 ( ) A.除去氧氣后的水就不再含有氧元素了? B.“普通水”含有氧分子 C.“普通水”含有氮分子??? D.氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性

8、 二、填空題 18(11分)根據(jù)下列要求回答問題 ⑴用適當?shù)臄?shù)字和符號填空: ①3個氫原子 ②氦氣 ;③兩個鎂離子 ④三個硫酸根離子 ⑤人體含量最多的物質(zhì)的化學式 。⑥一個錳酸根離子 ⑦氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價 ⑧水中氫元素的化合價為 ⑨個五氧化二磷分子 (2)請寫出下列物質(zhì)的化學式 ①過氧化氫 ②高錳酸鉀 ③氯化鉀

9、 ④氧化鐵 ⑤氫氧化鈉 ⑥硫酸 ⑦硝酸銨 ⑧氫氧化鎂 ⑨酒精 19.根據(jù)物質(zhì)組成種類的多少可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物;而根據(jù)純凈物中組成元素的多少又可以分成單質(zhì)和化合物?,F(xiàn)有以下物質(zhì):(1)氫氣(H2);(2)牛奶;(3)澄清的石灰水;(4)氧化鋁(Al2O3);(5)水(H2O);(6)四氧化三鐵(Fe3O4);(7)白磷(P);(8)高錳酸鉀(KMnO4);(9)二氧化硫(SO2);(10)氯化鈉(NaCl);(11)過

10、氧化氫(H2O2)。其中: 屬于混合物的有(填序號,下同) ; 屬于化合物的有 ,它們的共同特點是 ; 屬于單質(zhì)的是 ,它們的共同特點是 ; 可以將(4)(5)(6)(9)(11)稱做氧化物,它們在組成上的共同特點是 。 20.右圖是某同學用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾裝置圖。試回答: (1)寫出標號儀器的名稱:a ,b ,c 。 (2)該圖中存

11、在的三處明顯錯誤是: ① ② ③ 2 21.取一個雪碧飲料(或可口可樂飲料)1~1.2L的空塑料瓶,剪去瓶底,在瓶蓋上打一個孔,在孔中插半根粗的塑料吸管,四周用膠帶密封,旋緊瓶蓋。將瓶倒置,向瓶內(nèi)由下而上放置洗凈的過濾層(如圖所示),制成一個簡易凈水器。取一個容器放在下面接水。 (1)實驗操作及現(xiàn)象: ①在廚房內(nèi)取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中,攪拌,食鹽溶解后鹽水是 色的,嘗一下有 味,然后從簡易凈水器上部倒入,在下端管口接水后再嘗

12、一下,與原來鹽水比較,其咸味 (填“相同”或“不相同”)。 ②取少量泥沙放在一杯自來水中,經(jīng)攪拌觀察到水變 ,將其從簡易凈水 器上部倒入,在下端管口接入,觀察到水變 。 (2)分析與思考:①簡易凈水器有 作用,可以除去 ②若將硬水通過簡易凈水器,能否軟化?為什么? , (3)結論:簡易凈水器可以將水 ,但不能得到 水。 (4)反思:在過

13、濾時,若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是 22.(2012.蘭州市)(5分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學過的化學知識回答下列問題:(1)自然界中的水都不是純水,凈水時需加入明礬的目的是 。 (2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是 。 (3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是 。 23.(2012?濱州)水是生命的源泉,為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解

14、水的有關知識. (1)天然水中含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對天然水進行   幾步處理,使之達到飲用水標準,在實驗室里,若要得到凈化程度最高的水,可用   的方法. (2)如圖所示的兩個實驗中,發(fā)生物理變化的是實驗   ; 實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是   , 試管2中得到的氣體是  . (3)節(jié)約用水是每個公民的義務,我們應該提倡以下方式中的   (填字母序號). A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 B.不間斷地放水洗衣服 C.不間斷地放水刷牙 D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林.

15、 24.(2012·成都)自來水是我國目前主要的生活飲用水,下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標準的部分內(nèi)容。 項目 標準 感官指標 無異味、異臭等 化學指標 pH6.5-8.5,銅<1.0mg·L-1,鐵<0.3mg·L-1,氟化物<1.0mg·L-1,游離氯≥0.3mg·L-1等 (1)感官指標表現(xiàn)的是自來水的 性質(zhì)(填“物理”或“化學”);(2)自來水屬于 (填“純凈物”或“混合物”); 自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號是 。 (3)實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是 。 A.吸附 B.沉淀 C.過濾

16、 D.蒸餾 (4)長期飲用蒸餾水 (填“利于”或“不利于”)人體健康。 25.(2012.雞西市)今年,雞西市淡水資源短缺,節(jié)約用水、污水處理的戰(zhàn)役已經(jīng)打響,作為城市小主人的同學們請回答下列問題: (1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行 (填操作名稱),除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,利用其 性除去水樣中的顏色和異味。這樣得到的水仍然是硬水,它會給生活帶來許多不便,如: 3 (2)為了判斷得到的水是硬水或軟水,可加入 。日

17、常生活中可采用 的方法將硬水軟化。 26.(2012.聊城市)(8分)2012年“世界水日”的宣傳主題是水與鏈式安全,水是生命之源,我們 應該水,愛護水資源.某化學興趣小組對東昌湖的水質(zhì)狀況進行了相關研究調(diào)查:[來 (1)取回水樣,靜置后過濾,在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有 、漏斗和玻璃棒. (2)下列做法會造成水體污染的是 (填字母) . A.隨意棄置廢舊電池 B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放 C.工業(yè)廢水處理達標后再排放 D.嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用 (3)節(jié)約用水從我做

18、起請任舉一生活中節(jié)約用水的措施: k b 1.co m 27.(2012.樂山市)“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán)。結合你所學到的化學知識回答下面有關問題。 (1)從微觀的角度看,水分子是由 構成的。 (2)從宏觀的角度看,二氧化碳是由 組成的。 (3)從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由 的運動引起的,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指 。 28、在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、 懸浮物和細菌等雜質(zhì),一般可用次氯

19、酸殺死細菌。將漂白粉 (主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水 (1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是?_______?;(2)能夠消毒、殺菌的步驟是_____________?;(3)A步驟中加入明礬的作用是______________________________________; (4)該農(nóng)戶得到的凈水是純凈物還是混合物_________ ,原因是______________________ 小卵石 石英砂 活性炭 蓬松棉 (5)在過濾時,若經(jīng)過

20、兩次過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是____________________, (要求寫出兩個方面的原因)。(2分 29、(8分)小冬同學制作的簡易凈水器如右圖所示: (1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 , 活性炭的作用是 。 (2)凈化后是硬水還是軟水?可用 來檢驗。 (3)長期飲用硬水對人體不利,可采用 的方法降低水的硬度。 (4)小冬以為軟水可以洗凈餐具上的油污,但效果并不好。 加入洗潔精后,去污效果很好,這是因為洗潔精具有 的功能。 (5)如何鑒別蒸餾水

21、與食鹽水,請你按照實驗方法、實驗現(xiàn)象、實驗結論順序填表: 物質(zhì) 實驗方法 實驗現(xiàn)象 實驗結論 食鹽水 蒸餾水 4 一、選擇題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 A B B C B B C A A B A C B C C A A 二、填空題 18、(1)3H He 2Mg2+ 3SO42- H2O MnO42- +3 +1 5P2O5 (2)H2O2 KMnO4 KCl Fe2O3 Na

22、OH H2SO4 NH4NO3 Mg(OH)2 C2H6O 19、屬于混合物的有(填序號,下同) (2)(3) ; 屬于化合物的有 (4)(5)(6)(8)(9)(10) (11) ,它們的共同特點是 由多種元素組成 ; 屬于單質(zhì)的是 (1) (7) ,它們的共同特點是 由一種元素組成 ; 可以將(4)(5)(6)(9)(11)稱做氧化物,它們在組成上的共同特點是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素 。 20、(1)a、鐵架臺 b、漏斗 c、燒杯 (

23、2)沒有用玻璃棒引流 液面高于濾紙邊緣 漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁 21、(1)①無 咸 相同 ②渾濁 澄清 (2)①過濾 不溶性雜質(zhì) ② 不能 不能除去可溶性鈣 鎂化合物 (3)凈化 純凈 22、(1)吸附不溶性雜質(zhì)使之沉降 (2)引流 (3)煮沸 23、(1)沉降、過濾、滅菌 蒸餾 (2)A 氫原子和氧原子 氧氣  (3)AD 24、(1)物理 堿性(2)混合物 Cl- (3)D (4)不利于 25、(1)過濾;吸附;用硬水洗衣服既浪費肥皂也洗不凈(合理答案即可);(2)肥皂水;煮沸 26、(1)燒杯 (2)AB (3)用洗菜的水沖廁所 (其它合理答案也得分 27、(1)原子 (2)碳元素和氧元素 (3)分子 元素 28、(1)C (2)D (3)使不溶性的顆粒物沉降 (4)混合物 水中還有可溶性雜質(zhì) (5)儀器不干凈 29、 (1)過濾 吸附色素和異味 (2)肥皂水(3)煮沸 (4) 物質(zhì) 實驗方法 實驗現(xiàn)象 實驗結論 食鹽水 加熱蒸發(fā) 有白色固體留下 該液體是食鹽水 蒸餾水

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲