七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1框 認(rèn)識(shí)自己課件 新人教版

《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1框 認(rèn)識(shí)自己課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1框 認(rèn)識(shí)自己課件 新人教版（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？你是一個(gè)怎樣的人？你是一個(gè)怎樣的人？你和別人一樣嗎？為什么？你和別人一樣嗎？為什么？你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)怎樣的人？你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)怎樣的人？ “斯芬克斯斯芬克斯”之謎之謎猜一猜：哪種動(dòng)物？猜一猜：哪種動(dòng)物？ 早晨四條腿，早晨四條腿， 中午兩條腿，中午兩條腿， 晚上三條腿走路，晚上三條腿走路， 腿最多時(shí)最無(wú)能。腿最多時(shí)最無(wú)能。第三課 發(fā)現(xiàn)自己之 認(rèn)識(shí)自己從漫畫中你得到什么啟示？人貴自知老子曾說(shuō)：“自知者明?！币簿褪钦f(shuō)認(rèn)識(shí)自己的人才是一個(gè)明智的人，可見(jiàn)認(rèn)識(shí)自己非常重要！思考：思考： 你的特點(diǎn)是什么？你的特點(diǎn)是什么？性格外向，喜歡組織活動(dòng)性格外向，喜歡組織活動(dòng)富有愛(ài)心，經(jīng)常熱情助人富有愛(ài)

2、心，經(jīng)常熱情助人觀點(diǎn)獨(dú)特，擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)思考觀點(diǎn)獨(dú)特，擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)思考冷靜沉穩(wěn)，語(yǔ)言犀利冷靜沉穩(wěn)，語(yǔ)言犀利 每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。小剛小明我的球技最棒，你們都不如我，應(yīng)該由我來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。小斌的球技雖然比你差點(diǎn)兒，但是大家都愿意讓他來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。那這次比賽我不參加了。思考：1.你如何看待小剛對(duì)自己的認(rèn)識(shí)？2.這樣的認(rèn)識(shí)會(huì)給他帶來(lái)怎樣的影響？正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識(shí)自己，有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離正確認(rèn)識(shí)自己，有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開(kāi)他人和社會(huì)，從而更好地理解、寬容不開(kāi)他人和社會(huì)，從而

3、更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動(dòng)。和善待他人，與他人積極互動(dòng)。我學(xué)習(xí)好，身體我學(xué)習(xí)好，身體棒，至今還沒(méi)有棒，至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有什么發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點(diǎn)。缺點(diǎn)。我腦子笨，什么我腦子笨，什么事都做不好，我事都做不好，我覺(jué)得自己一無(wú)是覺(jué)得自己一無(wú)是處。處。辯一辯：這兩名同學(xué)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)正確嗎？為什么？寫一寫：你是從哪些方面認(rèn)識(shí)自己的？生理身材、相貌、身材、相貌、體能、性別等體能、性別等心理性格、氣質(zhì)等性格、氣質(zhì)等社會(huì)社會(huì)角色、社會(huì)角色、與他人的與他人的關(guān)系關(guān)系多把尺子量自己說(shuō)一說(shuō)：下面的同學(xué)分別是通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的？“我經(jīng)常丟三拉四，找不到自己的東我經(jīng)常丟三拉四，找不到自己的東西

4、。我認(rèn)識(shí)到自己有粗心、馬虎的毛西。我認(rèn)識(shí)到自己有粗心、馬虎的毛病。病?！弊晕以u(píng)價(jià)（自我觀察和分析）自我評(píng)價(jià)（自我觀察和分析）吾日三省吾身。 論語(yǔ)要做個(gè)有心人，反省自己在日常生活中的點(diǎn)要做個(gè)有心人，反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總結(jié)自己是一個(gè)怎樣的人。滴表現(xiàn)，總結(jié)自己是一個(gè)怎樣的人?！拔业耐罏槿藷崆?，同學(xué)們經(jīng)常找我的同桌為人熱情，同學(xué)們經(jīng)常找他幫忙，而找我的人很少。我認(rèn)識(shí)到他幫忙，而找我的人很少。我認(rèn)識(shí)到我對(duì)待他人缺乏熱情。我對(duì)待他人缺乏熱情?！弊晕以u(píng)價(jià)（與他人比較）自我評(píng)價(jià)（與他人比較）對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)，能幫助我們接受自己，對(duì)自己抱有正確的態(tài)度；幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為?！澳?/p>

5、天，我婉轉(zhuǎn)的給老師指出了課堂上的那天，我婉轉(zhuǎn)的給老師指出了課堂上的一個(gè)小錯(cuò)誤，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很細(xì)心，一個(gè)小錯(cuò)誤，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很細(xì)心，也挺勇敢。也挺勇敢?！彼嗽u(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。他人評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)用心聆聽(tīng)用心聆聽(tīng)勇于面對(duì)勇于面對(duì)平靜拒絕平靜拒絕要重視他人態(tài)度與評(píng)價(jià)，也要客觀冷靜分析，既不盲從也不忽視，理性面對(duì)。1.蘇格拉底說(shuō)：“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生?！边@句話告訴我們的道理是（ ）A.只要正確認(rèn)識(shí)自己，就能活得精彩B.人生的真正價(jià)值在于正確認(rèn)識(shí)自我C.正確認(rèn)識(shí)自己，才能創(chuàng)造精彩的人生D.只有自己才能解讀人生，認(rèn)識(shí)自己【答案】C隨堂檢測(cè)2.小青在自己的成長(zhǎng)記錄本上寫道：“本學(xué)期學(xué)習(xí)退步的主要原因是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)效率不高?！毙∏嗾J(rèn)識(shí)自我的途徑是（ ）A.他人的態(tài)度 B.考試的成績(jī)反饋C.自我觀察和分析 D.集體綜合評(píng)價(jià)【答案】C隨堂檢測(cè)3.“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，有時(shí)我們要通過(guò)他人來(lái)認(rèn)識(shí)自己。下列同學(xué)的表現(xiàn)是正確地通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的有（ ）A.小莉看到小倩穿著漂亮，而自己的衣服舊了，心里很難過(guò)B.王猛看到同學(xué)熱心助人，很不屑C.張鵬非常注意他人的評(píng)價(jià)，當(dāng)有人批評(píng)他時(shí)，他感到羞愧難當(dāng)D.張浩認(rèn)真聽(tīng)取老師的評(píng)價(jià)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法【答案】D隨堂檢測(cè)他人評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)意義自知人貴自知多把尺子量自己認(rèn)識(shí)自己正確認(rèn)識(shí)你自己再見(jiàn)！