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1、《幾和第幾》說(shuō)課稿
尊敬的各位專家、評(píng)委
你們好！我是—號(hào)考生，今天我要和大家分享的說(shuō)課題目 是《幾和第幾》，在說(shuō)課的過(guò)程中希望得到專家的批評(píng)和指導(dǎo):
一、說(shuō)教材：
“兒”和第兒”的問(wèn)題，是生活中常見(jiàn)的問(wèn)題。通過(guò) 這節(jié)課的學(xué)習(xí)，不僅要同學(xué)們明白“幾”和第兒”的含義， 而且要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)用“幾”和第幾”來(lái)解決生活中的實(shí)際 問(wèn)題。
一、說(shuō)學(xué)生：
本課的內(nèi)容對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是有一定的難度的。所以在講本課 的內(nèi)容的時(shí)候，老師一定要設(shè)計(jì)同學(xué)生實(shí)際生活結(jié)合緊密的 場(chǎng)景，充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。從而激發(fā)他們 的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。
三、 說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：知
2、道幾和第幾的含義；
技能目標(biāo)：明白兒和第兒的區(qū)別；
情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)；
四、 說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)：能用幾和第幾解決生活中的實(shí)際問(wèn)題；
五、 說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件
六、 說(shuō)教法學(xué)法：
基于新課標(biāo)的要求結(jié)合本課的實(shí)際情況我打算采?。河^察 法、討論法、舉例法、探究法等教學(xué)方法，使學(xué)生積極參與其中, 從而更好的完成我的教學(xué)任務(wù)。
同時(shí)積極引導(dǎo)學(xué)生采用觀察法、比較法、探究法等學(xué)習(xí)方法 積極地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
七、說(shuō)教學(xué)的過(guò)程：
根據(jù)新課標(biāo)的要求、學(xué)生特點(diǎn)、本課的實(shí)際情況、教學(xué)策略 的分析等內(nèi)容，為更好的實(shí)現(xiàn)此次的教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)計(jì)的教學(xué)流 程如下：
一、激趣導(dǎo)入：
師：
3、上課，同學(xué)們好，大家請(qǐng)坐；
師：同學(xué)們，你們知道幾和第幾的實(shí)際含義嗎？你們能用 幾和第幾來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題嗎？
師：下面就讓我們學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容，（板書）《幾和第幾》。
二、學(xué)習(xí)新知：
師：課件出示課本第15頁(yè)小朋友排隊(duì)買票的圖片，請(qǐng)同學(xué) 們觀察一下，這上面有幾個(gè)小朋友在排隊(duì)？從前往后數(shù)小女 孩兒排在第幾？
生：認(rèn)真觀察后，積極舉手回答；
師：對(duì)有5個(gè)小朋友在排隊(duì)，小女孩排在第5；
師：請(qǐng)同學(xué)們?cè)儆^察一下，從前往后數(shù)，戴紅領(lǐng)巾的大哥
哥排在第兒？從前往后數(shù)，前4個(gè)人是哪兒個(gè)人?
生：認(rèn)真觀察后，積極舉手回答；
師：大家都回答的非常正確；
師：請(qǐng)大家在想一想，前面的“第5”和“5個(gè)〃，這兩個(gè)5 意義相同嗎？為什么？
師：“第4〃和“前4個(gè)”的4意義相同嗎？為什么？
生：認(rèn)真思考后，積極舉手回答；
師：聽(tīng)完同學(xué)們的匯報(bào)后，及時(shí)指出兒和第兒的區(qū)別；
三、 鞏固練習(xí)：
師：請(qǐng)同學(xué)們完成課本第15-16頁(yè)的“想想做做"；
生：獨(dú)立思考，集體交流；
師：個(gè)別輔導(dǎo)，集體訂正；
四、 總結(jié)升華：
師：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)我們明白了幾和第幾的區(qū)別，并 學(xué)會(huì)了用它們來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
師：希望同學(xué)們能把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到以后的生活 中。
師：下課，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
以上是我的說(shuō)課內(nèi)容：《幾和第幾》，敬請(qǐng)各位評(píng)委老師點(diǎn) 評(píng),指導(dǎo)。謝謝大家！
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