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2、震時為救災隊員之一，救災隊員之一， 目睹地震災情及親身與災民目睹地震災情及親身與災民接觸接觸- 1986 1986年重訪唐山，采訪大地震后的死難者家年重訪唐山，采訪大地震后的死難者家屬及幸存者，屬及幸存者， 真實地報導大地震的面貌真實地報導大地震的面貌197619862003ks5u精品課件中國大型報告文學的典范中國大型報告文學的典范獲全國優(yōu)秀報告文學獲全國優(yōu)秀報告文學獎獎作品作品海葬海葬、藍藍軍司令軍司令等等ks5u精品課件- 本文節(jié)錄自本文節(jié)錄自唐山大地震唐山大地震 - - 唐山大地震唐山大地震 屬報告屬報告文學文學三三 何謂報告文學？何謂報告文學？ks5u精品課件- 是敘事散文的一種，兼
3、有新聞與文學是敘事散文的一種，兼有新聞與文學的特色；的特色；- 所記述的必須是真實的人和事；所記述的必須是真實的人和事；- 作者經(jīng)過深入的調(diào)查、訪問，再通過作者經(jīng)過深入的調(diào)查、訪問，再通過藝術(shù)的藝術(shù)的 表現(xiàn)手法，滲入作者個人的所表現(xiàn)手法，滲入作者個人的所感，將事實報導感，將事實報導 出來。出來。報告文學報告文學ks5u精品課件四四 本文主要敘寫了災難后幾個本文主要敘寫了災難后幾個“點點”中的人們的反中的人們的反應(yīng)和狀況？應(yīng)和狀況？看守所看守所盲人居住區(qū)“方舟”ks5u精品課件五五 探究探究地震后的看守所是怎樣的？犯地震后的看守所是怎樣的？犯人為何沒逃跑，反而去救人？人為何沒逃跑，反而去救人？地震后資希圣和那些盲人在干地震后資希圣和那些盲人在干什么？什么？“大戶大戶”是怎樣形成的？是怎樣形成的？“大大戶戶”的解體說明了什么？的解體說明了什么？ks5u精品課件六六 小結(jié)小結(jié)地震給人們帶來的痛苦是巨大地震給人們帶來的痛苦是巨大的，可人們面對災難的勇氣卻的，可人們面對災難的勇氣卻是值得欽佩的。但，災難之前是值得欽佩的。但，災難之前的人們是否一無所知，怎樣讓的人們是否一無所知，怎樣讓災難受損的程度降至最低等等，災難受損的程度降至最低等等，一系列的問題都值得人們?nèi)ニ家幌盗械膯栴}都值得人們?nèi)ニ妓?。索。ks5u精品課件七七 相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接 臺風桑美臺風桑美
高中語文《唐山大地震》 課件語文版必修1
