《高中語文《唐山大地震》 課件語文版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語文《唐山大地震》 課件語文版必修1（18頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、ks5u精品課件唐山大地震唐山大地震錢剛錢剛ks5u精品課件ks5u精品課件ks5u精品課件ks5u精品課件ks5u精品課件ks5u精品課件ks5u精品課件ks5u精品課件唐山唐山市市位于位于河北河北省東部省東部ks5u精品課件一一 唐山大地震唐山大地震小資料小資料發(fā)生日期：發(fā)生日期：1976年年7月月28日日發(fā)生時(shí)間：凌晨發(fā)生時(shí)間：凌晨3:42地震級數(shù)：黎克特制地震級數(shù)：黎克特制7.8級級死傷數(shù)字：死傷數(shù)字：24萬多人死亡，萬多人死亡，16萬多人萬多人 重傷重傷ks5u精品課件二二 錢鋼錢鋼 (1953 - )- 原為解放軍記者，於原為解放軍記者，於19761976年唐山大地震時(shí)為年唐山大地
2、震時(shí)為救災(zāi)隊(duì)員之一，救災(zāi)隊(duì)員之一， 目睹地震災(zāi)情及親身與災(zāi)民目睹地震災(zāi)情及親身與災(zāi)民接觸接觸- 1986 1986年重訪唐山，采訪大地震后的死難者家年重訪唐山，采訪大地震后的死難者家屬及幸存者，屬及幸存者， 真實(shí)地報(bào)導(dǎo)大地震的面貌真實(shí)地報(bào)導(dǎo)大地震的面貌197619862003ks5u精品課件中國大型報(bào)告文學(xué)的典范中國大型報(bào)告文學(xué)的典范獲全國優(yōu)秀報(bào)告文學(xué)獲全國優(yōu)秀報(bào)告文學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)作品作品海葬海葬、藍(lán)藍(lán)軍司令軍司令等等ks5u精品課件- 本文節(jié)錄自本文節(jié)錄自唐山大地震唐山大地震 - - 唐山大地震唐山大地震 屬報(bào)告屬報(bào)告文學(xué)文學(xué)三三 何謂報(bào)告文學(xué)？何謂報(bào)告文學(xué)？ks5u精品課件- 是敘事散文的一種，兼
3、有新聞與文學(xué)是敘事散文的一種，兼有新聞與文學(xué)的特色；的特色；- 所記述的必須是真實(shí)的人和事；所記述的必須是真實(shí)的人和事；- 作者經(jīng)過深入的調(diào)查、訪問，再通過作者經(jīng)過深入的調(diào)查、訪問，再通過藝術(shù)的藝術(shù)的 表現(xiàn)手法，滲入作者個(gè)人的所表現(xiàn)手法，滲入作者個(gè)人的所感，將事實(shí)報(bào)導(dǎo)感，將事實(shí)報(bào)導(dǎo) 出來。出來。報(bào)告文學(xué)報(bào)告文學(xué)ks5u精品課件四四 本文主要敘寫了災(zāi)難后幾個(gè)本文主要敘寫了災(zāi)難后幾個(gè)“點(diǎn)點(diǎn)”中的人們的反中的人們的反應(yīng)和狀況？應(yīng)和狀況？看守所看守所盲人居住區(qū)“方舟”ks5u精品課件五五 探究探究地震后的看守所是怎樣的？犯地震后的看守所是怎樣的？犯人為何沒逃跑，反而去救人？人為何沒逃跑，反而去救人？地震后資希圣和那些盲人在干地震后資希圣和那些盲人在干什么？什么？“大戶大戶”是怎樣形成的？是怎樣形成的？“大大戶戶”的解體說明了什么？的解體說明了什么？ks5u精品課件六六 小結(jié)小結(jié)地震給人們帶來的痛苦是巨大地震給人們帶來的痛苦是巨大的，可人們面對災(zāi)難的勇氣卻的，可人們面對災(zāi)難的勇氣卻是值得欽佩的。但，災(zāi)難之前是值得欽佩的。但，災(zāi)難之前的人們是否一無所知，怎樣讓的人們是否一無所知，怎樣讓災(zāi)難受損的程度降至最低等等，災(zāi)難受損的程度降至最低等等，一系列的問題都值得人們?nèi)ニ家幌盗械膯栴}都值得人們?nèi)ニ妓?。索。ks5u精品課件七七 相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接 臺(tái)風(fēng)桑美臺(tái)風(fēng)桑美
高中語文《唐山大地震》 課件語文版必修1
