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1、1.品味詩歌中展現(xiàn)的美感。品味詩歌中展現(xiàn)的美感。2.學習詩人寫景狀物的方法。學習詩人寫景狀物的方法。3.背誦，感受詩人的情懷。背誦，感受詩人的情懷。作者簡介作者簡介毛澤東毛澤東： 字潤之，筆名子任。字潤之，筆名子任。1893年年12月月26日生于湖南日生于湖南湘潭韶山一個農(nóng)民家庭。湘潭韶山一個農(nóng)民家庭。 中國人民的領袖，馬中國人民的領袖，馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導和國的主要締造者和領導人，詩人，書法家。人，詩人，書法家。
2、1935年年10月，月，紅軍長征勝利到達陜北紅軍長征勝利到達陜北后，毛澤東領導的紅軍，從此肩負起抗后，毛澤東領導的紅軍，從此肩負起抗日救國的偉大使命。日救國的偉大使命。1936年年2月，月，一場一場大雪后，毛澤東到海拔千米的雪塬上視大雪后，毛澤東到海拔千米的雪塬上視察地形，面對雪原壯景，觸景生情，寫察地形，面對雪原壯景，觸景生情，寫下了這首壯詞，抒發(fā)了無產(chǎn)階級革命英下了這首壯詞，抒發(fā)了無產(chǎn)階級革命英雄的壯志豪情。雄的壯志豪情。1945年年發(fā)表于重慶發(fā)表于重慶新新民晚報民晚報,引起極大轟動。引起極大轟動。毛澤東親筆手書的毛澤東親筆手書的沁園春沁園春 雪雪 有第一等襟懷，第一等有第一等襟懷，第一等
3、學識，其才有第一等真詩。學識，其才有第一等真詩。 沈德潛（清）沈德潛（清）北國風光北國風光數(shù)風流人物數(shù)風流人物列舉歷代英雄人物不足列舉歷代英雄人物不足抒發(fā)詩人的抱負抒發(fā)詩人的抱負望望看看 民族自豪感與自尊心民族自豪感與自尊心惜惜數(shù)數(shù) 昂揚向上，積極樂觀昂揚向上，積極樂觀理解課文理解課文上闋千里萬里冰封雪飄長城-惟余大河-頓失山-舞銀原-馳蠟靜態(tài)靜態(tài)動態(tài)動態(tài)紅裝素裹分外妖嬈總分實虛（抒情）（描寫）須對偶對偶夸張夸張對偶對偶比喻比喻比喻比喻擬人擬人下下闋闋江山多嬌英雄折腰秦皇漢武略輸輸稍遜遜只識識風流人物還看今朝(陪襯)過渡評史頌今評論歷史人物，贊美當代無產(chǎn)階級革命英雄。唐宗宋祖成吉思汗(議論、抒情) 描寫北國壯麗的雪景描寫北國壯麗的雪景 抒發(fā)詩人對祖國熱愛的情感抒發(fā)詩人對祖國熱愛的情感 對革命前景充滿激情的展望對革命前景充滿激情的展望 點評歷史英雄點評歷史英雄 贊美無產(chǎn)階級革命英雄贊美無產(chǎn)階級革命英雄 表現(xiàn)詩人博大的胸懷和豪情表現(xiàn)詩人博大的胸懷和豪情梳理總結梳理總結高山之巔高山之巔歷史之巔歷史之巔研讀探究研讀探究 你心目中的你心目中的“風流人物風流人物” 應具備哪些素質？應具備哪些素質？
《沁園春·雪》課件 (2)
