【人教版PEP英語】四年級下冊教學PPT課件及教案
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Unit3 WeatherUnit3 WeatherB Read and writeB Read and write&C Story timeC Story time 教學內(nèi)容：制作思路：制作思路：1.1.通通過過四步學四步學習習指指導導，學，學習習Read and Read and write write部分的內(nèi)容，并學部分的內(nèi)容，并學習習如何如何書書寫寫 明信片。明信片。2.2.通通過過三個三個練習練習來鞏固所學內(nèi)容。來鞏固所學內(nèi)容。3.3.通通過過五步學五步學習習Story time.Story time.Learning aims:Learning aims:1.能夠理解、認讀文中的單詞能夠理解、認讀文中的單詞“swim”及短語及短語“fly a kite”。2.能夠聽說認讀能夠聽說認讀Read and write中的明信片內(nèi)容。中的明信片內(nèi)容。3.了解一些有關明信片的書寫知識。了解一些有關明信片的書寫知識。4.能夠簡單的仿寫一封寫給朋友或親人的明信片，并介紹自己的情況。能夠簡單的仿寫一封寫給朋友或親人的明信片，并介紹自己的情況。5.能夠讀懂能夠讀懂Story time的內(nèi)容。的內(nèi)容。Free talk:Free talk:T:Is it cold today?T:Is it cold today?Ss:No,it isnt.Its warm.Ss:No,it isnt.Its warm.T:Is it sunny?T:Is it sunny?Ss:Yes,it is.Ss:Yes,it is.Guiding 1:請同學們認真看圖片，認請同學們認真看圖片，認讀以下單詞或短語，并記住他讀以下單詞或短語，并記住他們的意思。然后，小組交流。們的意思。然后，小組交流。游泳游泳swim放風箏放風箏fly a kite Guiding 2:請同學們朗讀課文請同學們朗讀課文 并回答問題，并回答問題，三分鐘后，小組交流。三分鐘后，小組交流。Guiding 3:Read again and answer the question on Page 29.（再次閱讀對話，回答（再次閱讀對話，回答29頁問題頁問題.）1.What is the weather like in Sydney？No,it isnt.Yes,he can.2.Is the water cold in Sydney?3.Can Johns dad swim outside?It hot and sunny.Guiding 4:Listen to the tape and follow it.Then find out your questions.（聽錄音跟讀，找出你不理解的句子）Look carefully and find out:1.明信片包括哪幾部分 2.怎樣書寫明信片Good to know:(明信片的書寫格式）內(nèi)容格式：1.第一行開頭頂格寫問候語人名：Hi/Dear.2.第二行空兩格寫正文。3.署名：Love/Yours.（正文的右下角）貼郵票書寫收件人地址書寫收件人郵編 畫一張明信片，按其格式給你的好朋友寫一寫，尤其要用到我們這節(jié)課所學到的重點句型。Write and say:Exercise 1 Exercise 2 Pair workPair workDear_ How are you?Im in_Primary School.Its great!I like it.The weather is _ and _ here.I can _.Whats the weather like there?Can you _?Tell me something about you.Yours _ Exercise 3 Step 1:Just listenStep 2:Listen and answer Whats the weather like in Beijing?Step 3:Read and find out your questions.（快速默讀課文，畫出不理解的句子對畫出的句子，進行小組討論分享你們小組的討論結果）Step 4:Listen and repeat.Step 5:Act out in pairs.Notes:have a cold 感冒感冒Bless you!保佑你！保佑你！Homework:1.Listen and read“Read and write”、“Story time”for two times.2.Make a Post Card and write something to your best friend or your parent.3.Act out the“Story time”with your partner,and show for us next class.Thank You!更多精彩內(nèi)容，敬請關注微信公眾號：更多精彩內(nèi)容，敬請關注微信公眾號：“中小學教學中小學教學”以及以及“語數(shù)英語數(shù)英”掃描關注掃描關注即可下載即可下載
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