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1、10吃飯有講究
教學(xué)目標(biāo):
1. 能做到飯前洗手的好習(xí)慣。
2. 通過活動(dòng),感受做家務(wù)是自己的責(zé)任,要尊老愛幼,吃飯時(shí)有禮貌。
3. 通過活動(dòng),知道不偏食,挑食,不要浪費(fèi)糧食
教學(xué)重難點(diǎn):
1 .知道食物對人體的作用,學(xué)會(huì)合理用餐的常識。
2. 飲食的合理搭配。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師:課件,水盆,毛巾,一次性餐具。
學(xué)生:與家人交流吃飯的衛(wèi)生及禮儀,圖片。
課時(shí)安排:2課時(shí)
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一、 激趣表演導(dǎo)入
1 .我們每天都要吃飯,能告訴老師,你會(huì)吃飯嗎?會(huì)吃飯的同學(xué)舉手,同學(xué)們真棒,老 師請三名同學(xué)來示范一下。
實(shí)物模擬:(老師先端出半盆水,然后拿出三副碗
2、筷,讓學(xué)生上臺表演),提醒其他同學(xué)仔細(xì)觀 察。
2. 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)先洗手后吃飯的同學(xué)予以肯定。
3. 不洗手就端碗吃飯的,進(jìn)行提醒。
二、 學(xué)習(xí)探究
活動(dòng)一:干干凈凈吃飯好
1. 從剛才的情景引出:吃飯之前要洗手。
2. 請學(xué)生講臺前表演洗手。
3 .老師指出學(xué)生洗手不干凈。
4. 課件出示:學(xué)生觀察洗手的六個(gè)步驟。(小組討論:怎樣洗手才干凈)
5. 請學(xué)生講臺前表演,并告訴學(xué)生科學(xué)的洗手方法洗手才干凈。
6. (課件出示)正確的洗手方法
7 .課件出示:兒歌
老師邊做手勢邊教學(xué)生朗讀兒歌:
小手是個(gè)寶,做事不能少。
飯前要洗手,千萬別忘掉。
8.吃飯時(shí)還要注意那
3、些衛(wèi)生習(xí)慣呢?抽答學(xué)生,老師隨機(jī)補(bǔ)充。
(洗臉、擦嘴、清洗碗筷、把桌椅擦干凈等)
活動(dòng)二:我在餐桌上
課件出示:教材41頁
1. 家里要開飯了,同學(xué)們該怎么做呢?
圖1 “我”和媽媽一起做飯前餐桌上的準(zhǔn)備。提示學(xué)生一家人就餐時(shí),自己可以主動(dòng) 做點(diǎn)力所能及的事。
圖2 “我”攙扶著爺爺走近餐桌,啟示學(xué)生家人聚餐時(shí),能尊老愛幼。
圖3 “我”背對著餐桌打噴嚏,提示學(xué)生餐桌上的行為要有教養(yǎng)和禮儀。
圖4媽媽為“我”夾菜時(shí),我表達(dá)了感謝,展現(xiàn)了家人共餐時(shí)的溫暖。
2. 小組交流:餐桌上還有哪些禮儀呢?
3 .介紹中國傳統(tǒng)用餐禮儀
國學(xué)小講堂 吃飯禮儀(出示課件)
活動(dòng)三:我在
4、餐廳吃午餐
在餐廳吃午飯,小朋友們該怎么做?(學(xué)生展開討論)
學(xué)生進(jìn)行模擬表演。
老師引導(dǎo)做到以下幾點(diǎn):飯錢要洗手,盛飯舀菜要排隊(duì)。吃飯時(shí)不講話。吃飯垃圾放在 餐盤中指定位置。剩飯剩菜統(tǒng)一傾倒指定地方。飯后放好餐盤和勺子。
第二課時(shí)
一、 激趣導(dǎo)課(裝滿水的氣球)
二、 學(xué)習(xí)探究
活動(dòng)一:食物的訴說
1. (魔法變變變)老師變成食物王國的一員,介紹自己和自己的家族。
2. 學(xué)生變成食物王國不同家族的一員,介紹自己和自己的家族。(谷物家族,蔬菜,水 果,魚肉蛋,奶制品)
3. (播放課件)食物的訴說。(學(xué)生了解各類食物的營養(yǎng)價(jià)值)
飲食健康歌
牛奶大豆都是寶,
常吃結(jié)實(shí)
5、又健康。
蔬菜水果不能少,
抵抗力強(qiáng)身體好。
魚肉蛋,營養(yǎng)高,
能為頭腦來幫忙。
五谷雜糧要吃飽,
提供能量精神好
這是食物王國很好很善良的家族,那么還有兒個(gè)不好的家族,你知道嗎?
4. 介紹有毒食物,變質(zhì)食物,垃圾食品。引導(dǎo)學(xué)生注意飲食安全和健康)
5 .你早餐吃的什么?(學(xué)生回答)
6. 老師出示自己的早餐圖片,請同學(xué)分析是否健康。(小組交流)
7. 什么是健康的,科學(xué)的飲食。(出示圖片)
師:葷素搭配,營養(yǎng)均衡,吃各種各樣的食物,才能營養(yǎng)全面,健康成長。
8. 營養(yǎng)配餐
學(xué)生分小組用食物圖片進(jìn)行營養(yǎng)配餐。
小組討論,交流,評選出本小組的“小小
6、營養(yǎng)師”
活動(dòng)二:這樣吃好嗎
課件出示
1. 師:我們吃飯時(shí)要講究衛(wèi)生,講究禮儀,講究科學(xué),還要注意什么呢?請學(xué)生說說。
2. 引導(dǎo)學(xué)生觀察,說說圖中的小朋友這樣吃好嗎?
圖1引導(dǎo)學(xué)生討論:邊吃飯邊看電視好不好?
會(huì)帶來哪些負(fù)面影響?
和家人的關(guān)系會(huì)怎樣?
圖2辨析:飯前喝水好不好?
當(dāng)家人提出忠告時(shí),自己是否應(yīng)接受?
進(jìn)一步讓學(xué)生結(jié)合自己的情況,說說家人對自己提出過哪些飲食方面的建議
圖3辨析:挑食好不好?引導(dǎo)挑食的后果。
圖4辨析引導(dǎo)學(xué)生反思暴飲暴食帶來的壞處。
3 .吃飯時(shí),你要怎么做
4. 課件出示:教材43頁兒歌,學(xué)習(xí)兒歌。
總結(jié)了餐桌上哪些行為是好的,哪些是不好的:吃飯應(yīng)注意,健康和禮儀。
挑食暴食不可取,浪費(fèi)糧食更不家。
5. 師總結(jié)本課:通過學(xué)習(xí)第10課吃飯有講究,你學(xué)到了吃飯有哪些講究呢?要講究衛(wèi) 生,講究禮儀,講究科學(xué),還要養(yǎng)成飲食的好習(xí)慣,如果每一頓飯都吃的講究,老師相信你 們長大后都會(huì)成為一名健康、文明、高雅的讓人敬佩的人。
板書設(shè)計(jì):
10.吃飯有講究
食物的訴說……
這樣吃好嗎?