公開課教案《圓的世界》

上傳人:hs****5 文檔編號(hào):64794480 上傳時(shí)間:2022-03-22 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?3KB
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1、教學(xué)課題 圓的世界 授課類型 造型·表現(xiàn) 教學(xué)課時(shí) 一課時(shí) 教學(xué)對(duì)象 一年級(jí) 備課教師 張新明 教學(xué)內(nèi)容 本課從課前準(zhǔn)備開始到教學(xué)全部過(guò)程,全由學(xué)生主體的活動(dòng)貫穿著:尋找——感受——體驗(yàn)——聯(lián)想——表現(xiàn)——評(píng)價(jià)各個(gè)環(huán)節(jié)。 探索:課前與學(xué)生交流,尋找我們生活中圓形的物品。體現(xiàn)出自然和生活是第一課堂,創(chuàng)作表現(xiàn)來(lái)源于生活。 感受:在師生游戲中,觀察、體驗(yàn)各種圓的形狀、色彩行為,影響著學(xué)生對(duì)物體的認(rèn)識(shí)。 體驗(yàn):尋找、觀察的經(jīng)歷說(shuō)明了物體的形態(tài)、特征、共性。 聯(lián)想:觀察生活中常見圓形的物體,引出學(xué)生對(duì)生活中有關(guān)現(xiàn)象的記憶和聯(lián)想,觸發(fā)了創(chuàng)意思維。 表現(xiàn):學(xué)生作品中豐富的

2、形、色、線充分體現(xiàn)了兒童的感受和思維。真實(shí)的物體充實(shí)著他們的形象思維。 評(píng)價(jià):學(xué)生講述和交流所畫景象情節(jié),詞語(yǔ)和繪畫兩種語(yǔ)言的互動(dòng)促進(jìn)和擴(kuò)展了兒童的表現(xiàn)力。? 教學(xué)目標(biāo) (1)情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,觀察生活,創(chuàng)造生活的美好愿望。 (2)知識(shí)與技能:在感知活動(dòng)中,觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀。 (3)過(guò)程與方法:尋找、觀察生活中的圓形物并認(rèn)識(shí)圓形。能用線條和色彩表現(xiàn)圓形物。 教學(xué) 重點(diǎn) (1)重點(diǎn):通過(guò)讓學(xué)生尋找和表現(xiàn)圓形物,培養(yǎng)他們的觀察和表現(xiàn)力。 教學(xué) 難點(diǎn) (2)難點(diǎn):在圓形的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)學(xué)生大膽的想象,表現(xiàn)出有趣的細(xì)節(jié)。 教學(xué)

3、準(zhǔn)備 教師:“多媒體課件、優(yōu)秀學(xué)生作品、文字資料、示范教具” 學(xué)生:“預(yù)習(xí)課本、學(xué)習(xí)用具” 教法選擇 師生互動(dòng)性 學(xué)法選擇 自主、合作、探究 教學(xué)過(guò)程:教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 課前任務(wù):收集生活中圓形的物品。 圓圓的世界,同學(xué)們,你們玩過(guò)吹泡泡的游戲嗎? 教師演示吹泡泡游戲,請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)觀察泡泡是怎樣變化的?是什么形狀?什么顏色的? 同學(xué)認(rèn)真觀察回答老師的問(wèn)題。 今天老師還帶來(lái)了一些與泡泡相類似的禮物(足球、溜溜球、、、、地球。)同學(xué)們,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)是什么? 地球是一個(gè)很大的圓,我們生活在一個(gè)圓圓的世界中,今天我們就來(lái)探

4、索圓的世界。 ——“出示課題”《圓的世界》 1、請(qǐng)同學(xué)們找一找圓。 1)在教室里找 2)在生活中找(吃的、喝的、用的)(出示課件) 小結(jié):在我們生活中的圓各種各樣,有圓形、橢圓形、球形等等。 2、學(xué)習(xí)畫圓。 今天說(shuō)了很多關(guān)于圓的話題,請(qǐng)會(huì)畫圓同學(xué)請(qǐng)舉手。 請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們是幾筆畫一個(gè)圓的?對(duì),畫圓一定要一筆畫成,這樣畫出來(lái)的圓線條才流暢、好看。 請(qǐng)同學(xué)到黑板畫圓。(圓形有大有小、排列有疏有密,而且五彩繽紛的圓更有趣。) 3、聯(lián)想圓。 觀察生活中利用圓形制造的物品,啟發(fā)學(xué)生的想象力。在圓的基礎(chǔ)上添加可以變成各種水果、動(dòng)物、生活日常用品等等。 教師師范圓的聯(lián)想

5、。(課件播放由圓聯(lián)想的圖片,啟發(fā)學(xué)生的想象力。) 討論:和自己的小伙伴討論想表現(xiàn)什么。 1、認(rèn)真觀察教師的吹泡泡游戲,回答老師的問(wèn)題。 2、欣賞課件,發(fā)現(xiàn)教師展示各種物品的共同特點(diǎn)。 3、與同學(xué)們一起發(fā)現(xiàn)身邊的圓。 4、學(xué)習(xí)如何畫一個(gè)又大又圓 的圓形。 5、探究畫好圓的秘訣,體驗(yàn)圓形不同排列帶來(lái)的美感。 6、以圓為基礎(chǔ)進(jìn)行聯(lián)想。 課前準(zhǔn)備 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課 初步認(rèn)識(shí)圓形與生活的聯(lián)系。 通過(guò)游戲?qū)胝n堂激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

6、。 教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的各種圓形,了解熱愛我們的生活。 通過(guò)繪畫游戲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和表現(xiàn)力。 4、體驗(yàn) 作業(yè)要求: 今天我們來(lái)畫一畫圓形的物品,看看哪些小朋友畫的最有趣、最好看。 1)圓形要畫大一點(diǎn)。 2)圓要一筆畫好。 (同學(xué)們?cè)趫A的基礎(chǔ)上進(jìn)行聯(lián)想、表現(xiàn)。注意圓形大小、疏密、色彩的不同搭配是畫面豐富有趣。) 在空白處再畫一些裝飾物使畫面飽滿、充實(shí)。 教師播放音樂(lè),巡視指導(dǎo)。 6、展示與評(píng)價(jià) 分小組展示作品,學(xué)生自評(píng)、互評(píng)(作品的名稱、圓形的聯(lián)想和色彩)。 教師總結(jié)。 7、認(rèn)真觀看作業(yè)要求及注意事項(xiàng) 8、小組合作,共同表現(xiàn)漂亮圓形作品。 9、作品展示,講解本組作品特點(diǎn),小組間互相評(píng)價(jià)。 教師輔導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生的想象力,大膽表現(xiàn)一幅漂亮的圓形作品。 展示作品,相互評(píng)價(jià),發(fā)展學(xué)生的審美能力,完善人格。 課堂小結(jié) 今天和同學(xué)們一起走進(jìn)了圓的世界,經(jīng)過(guò)探索、感受、聯(lián)想、體驗(yàn)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),對(duì)圓在我們生活中的作用有了深入的了解,使同學(xué)們更加熱愛自己的生活,探索奧秘的世界。 圓的世界 探索、感受、體驗(yàn)、聯(lián)想、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)

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