公開課教案《圓的世界》

上傳人:hs****5 文檔編號:64794480 上傳時間:2022-03-22 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?3KB
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1、教學(xué)課題 圓的世界 授課類型 造型·表現(xiàn) 教學(xué)課時 一課時 教學(xué)對象 一年級 備課教師 張新明 教學(xué)內(nèi)容 本課從課前準備開始到教學(xué)全部過程,全由學(xué)生主體的活動貫穿著:尋找——感受——體驗——聯(lián)想——表現(xiàn)——評價各個環(huán)節(jié)。 探索:課前與學(xué)生交流,尋找我們生活中圓形的物品。體現(xiàn)出自然和生活是第一課堂,創(chuàng)作表現(xiàn)來源于生活。 感受:在師生游戲中,觀察、體驗各種圓的形狀、色彩行為,影響著學(xué)生對物體的認識。 體驗:尋找、觀察的經(jīng)歷說明了物體的形態(tài)、特征、共性。 聯(lián)想:觀察生活中常見圓形的物體,引出學(xué)生對生活中有關(guān)現(xiàn)象的記憶和聯(lián)想,觸發(fā)了創(chuàng)意思維。 表現(xiàn):學(xué)生作品中豐富的

2、形、色、線充分體現(xiàn)了兒童的感受和思維。真實的物體充實著他們的形象思維。 評價:學(xué)生講述和交流所畫景象情節(jié),詞語和繪畫兩種語言的互動促進和擴展了兒童的表現(xiàn)力。? 教學(xué)目標 (1)情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,觀察生活,創(chuàng)造生活的美好愿望。 (2)知識與技能:在感知活動中,觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀。 (3)過程與方法:尋找、觀察生活中的圓形物并認識圓形。能用線條和色彩表現(xiàn)圓形物。 教學(xué) 重點 (1)重點:通過讓學(xué)生尋找和表現(xiàn)圓形物,培養(yǎng)他們的觀察和表現(xiàn)力。 教學(xué) 難點 (2)難點:在圓形的基礎(chǔ)上鼓勵學(xué)生大膽的想象,表現(xiàn)出有趣的細節(jié)。 教學(xué)

3、準備 教師:“多媒體課件、優(yōu)秀學(xué)生作品、文字資料、示范教具” 學(xué)生:“預(yù)習(xí)課本、學(xué)習(xí)用具” 教法選擇 師生互動性 學(xué)法選擇 自主、合作、探究 教學(xué)過程:教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 課前任務(wù):收集生活中圓形的物品。 圓圓的世界,同學(xué)們,你們玩過吹泡泡的游戲嗎? 教師演示吹泡泡游戲,請同學(xué)仔細觀察泡泡是怎樣變化的?是什么形狀?什么顏色的? 同學(xué)認真觀察回答老師的問題。 今天老師還帶來了一些與泡泡相類似的禮物(足球、溜溜球、、、、地球。)同學(xué)們,它們都有一個共同的特點是什么? 地球是一個很大的圓,我們生活在一個圓圓的世界中,今天我們就來探

4、索圓的世界。 ——“出示課題”《圓的世界》 1、請同學(xué)們找一找圓。 1)在教室里找 2)在生活中找(吃的、喝的、用的)(出示課件) 小結(jié):在我們生活中的圓各種各樣,有圓形、橢圓形、球形等等。 2、學(xué)習(xí)畫圓。 今天說了很多關(guān)于圓的話題,請會畫圓同學(xué)請舉手。 請問同學(xué)們是幾筆畫一個圓的?對,畫圓一定要一筆畫成,這樣畫出來的圓線條才流暢、好看。 請同學(xué)到黑板畫圓。(圓形有大有小、排列有疏有密,而且五彩繽紛的圓更有趣。) 3、聯(lián)想圓。 觀察生活中利用圓形制造的物品,啟發(fā)學(xué)生的想象力。在圓的基礎(chǔ)上添加可以變成各種水果、動物、生活日常用品等等。 教師師范圓的聯(lián)想

5、。(課件播放由圓聯(lián)想的圖片,啟發(fā)學(xué)生的想象力。) 討論:和自己的小伙伴討論想表現(xiàn)什么。 1、認真觀察教師的吹泡泡游戲,回答老師的問題。 2、欣賞課件,發(fā)現(xiàn)教師展示各種物品的共同特點。 3、與同學(xué)們一起發(fā)現(xiàn)身邊的圓。 4、學(xué)習(xí)如何畫一個又大又圓 的圓形。 5、探究畫好圓的秘訣,體驗圓形不同排列帶來的美感。 6、以圓為基礎(chǔ)進行聯(lián)想。 課前準備 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課 初步認識圓形與生活的聯(lián)系。 通過游戲?qū)胝n堂激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

6、。 教師通過引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的各種圓形,了解熱愛我們的生活。 通過繪畫游戲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和表現(xiàn)力。 4、體驗 作業(yè)要求: 今天我們來畫一畫圓形的物品,看看哪些小朋友畫的最有趣、最好看。 1)圓形要畫大一點。 2)圓要一筆畫好。 (同學(xué)們在圓的基礎(chǔ)上進行聯(lián)想、表現(xiàn)。注意圓形大小、疏密、色彩的不同搭配是畫面豐富有趣。) 在空白處再畫一些裝飾物使畫面飽滿、充實。 教師播放音樂,巡視指導(dǎo)。 6、展示與評價 分小組展示作品,學(xué)生自評、互評(作品的名稱、圓形的聯(lián)想和色彩)。 教師總結(jié)。 7、認真觀看作業(yè)要求及注意事項 8、小組合作,共同表現(xiàn)漂亮圓形作品。 9、作品展示,講解本組作品特點,小組間互相評價。 教師輔導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生的想象力,大膽表現(xiàn)一幅漂亮的圓形作品。 展示作品,相互評價,發(fā)展學(xué)生的審美能力,完善人格。 課堂小結(jié) 今天和同學(xué)們一起走進了圓的世界,經(jīng)過探索、感受、聯(lián)想、體驗、評價等環(huán)節(jié),對圓在我們生活中的作用有了深入的了解,使同學(xué)們更加熱愛自己的生活,探索奧秘的世界。 圓的世界 探索、感受、體驗、聯(lián)想、表現(xiàn)、評價

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