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1、《心存慈孝,學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)設(shè)計(jì)
《心存慈孝,學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,心存慈孝、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。
2.使學(xué)生懂得, 現(xiàn)在每個(gè)人享受的快樂生活是通過別人付出得到的, 培
養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母、他人、社會(huì)的感恩意識(shí)。
3.能夠在日常行為中做到感恩父母。
4.能夠用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),積極生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.學(xué)生積極準(zhǔn)備活動(dòng)。
2.收集有關(guān)感恩的資料,閱讀有關(guān)感恩的故事。
3.找好講故事的學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn):五(三)班教室
活動(dòng)過程:
一、主持人 1 發(fā)言:
同學(xué)們,有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的,做著感
恩之事的
2、人是高尚的。在這個(gè)世界上,有許許多多的人或事值得我們
去感恩但是,最值得我們每個(gè)人去感恩的人,應(yīng)該是我們的父母。
主持人 2 發(fā)言:
有位名人說過: “世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書 ——那便是父母。 ”父母
給予了我們生命,給予了我們生活,給予了我們無微不至的愛,我們
應(yīng)該感恩父母。
合:今天我們的主題班會(huì)《心存慈孝,學(xué)會(huì)感恩》正式開始(展示標(biāo)
題)
二、感受母愛,品位父愛
1.感受母親的愛(圖片:小時(shí)候母親為你擋風(fēng)遮雨 ? ?)
主持人 1:無論你身在何處,有一個(gè)人,她的一顆心永遠(yuǎn)跟隨著你;
有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)? ?
這個(gè)人,叫 “母親”,
3、這種愛,叫 “母愛”
下面我們請(qǐng)楊佳瑤同學(xué)為大家講述一個(gè)震撼心靈的母愛故事,這個(gè)故
事描述的是發(fā)生在汶川地震中一位偉大母親的故事
2.生講故事(展示圖片及文字)
當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)以這樣的姿勢(shì)定格了:雙膝跪地,
雙手堅(jiān)定地?fù)沃纳仙硐蚯百橘胫泳拖裥泄虬荻Y,她的身體
被壓得變形了,讓人不忍目睹, 但是在廢墟中, 拱起了一座母愛的橋,
不知道她從哪里得到的力量,在大廈即將傾倒的瞬間,在水泥板和磚
塊狂暴地砸向她的那一刻,她沒有趴下,而是用這種獨(dú)特的姿勢(shì)支撐
著,直到永恒她背負(fù)著的是千萬斤的廢墟啊,但她沒有倒下因?yàn)槟笎?
的力量在支撐著她!也許她還活著?救援人員
4、沖她喊叫,用撬棍敲擊
著水泥框架她沒有聽見,也沒有任何的反應(yīng)隊(duì)長(zhǎng)從磚石的縫隙中伸進(jìn)
手,觸摸到的卻是冰涼的軀體于是人們暫時(shí)放下了她,走向下一個(gè)廢
墟,去救一息尚存的人
或許是得到神靈的啟示, 救援人員忽然想到了什么, 他迅速地往回跑,
竭盡全力地把手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中, 他探到了一個(gè)軟乎乎、
暖融融的小生命!那是一個(gè)孩子!救護(hù)隊(duì)員們把斷壁殘磚搬開,從她
屈曲的身體下面,抱出一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒在母親的呵護(hù)下,她還
酣然熟睡著,因?yàn)橛心赣H的庇護(hù),山崩地裂,并不意味著什么,隊(duì)長(zhǎng)
僅僅地把嬰兒護(hù)在懷里,淚眼瑩瑩,滿臉慈藹,橄欖綠和紅色的襁褓
互相輝映,成為人間最美麗的風(fēng)景
5、,孩子毫發(fā)未損,她一直安詳?shù)厮?
著,紅撲撲的小臉讓所有的人為之動(dòng)容隨行的一聲準(zhǔn)備給她做體檢時(shí),
襁褓中卻滑出一部手機(jī),上面是一條已經(jīng)寫好的短信:親愛的寶貝,
如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你!這是世界上最感人的短信,
同時(shí)也是一條特殊的遺囑, 一個(gè)偉大的祝福! 親愛的寶貝, 媽媽愛你!
手機(jī)從這一雙手傳到另一雙手,就這么一直傳下去,淚水滴在手機(jī)屏
上,模糊了那兩行字都說是父愛如山,母愛似水但誰敢說,這位母親
的脊梁不是一座大山?淚水淹沒全世界的眼睛,也讓全天下的孩子們
如醍醐灌頂:
“母愛無邊! ”恩“重如山! ”(學(xué)生重復(fù))
3.母親的詮釋(展示)
回憶母親一詞的英文
6、解釋,找同學(xué)對(duì) mother 一詞進(jìn)行闡釋
m 代表 much,媽媽給了我很多很多
o 代表 old,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭
t 代表 tears,您為我流過不少淚
h 代表 heart,您有一顆慈祥溫暖的心
e 代表 eyes,您注視我的目光總是充滿著愛
r 代表 right,您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情
4.慈母頌(展示)
(齊讀)襁褓時(shí),母親的甘甜乳汁,是滋潤(rùn)肌膚的甘露,
孩提時(shí),母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉
求學(xué)時(shí),母親的耐心教導(dǎo),是啟動(dòng)靈感的馬達(dá),
困惑時(shí),母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤
失足時(shí),母親的善意規(guī)勸,是迷途識(shí)返的路標(biāo),
7、成功時(shí),母親的熱情鼓勵(lì),是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆
攻關(guān)時(shí),母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯,
拼搏時(shí),母親的大力支持,是沖越激流的航船
挫折時(shí),母親的親切關(guān)懷,是闖出困境的號(hào)角,
患病時(shí),母親的精心護(hù)理,是
戰(zhàn)勝苦痛的靈丹
困倦時(shí),母親的愛心,是安然入睡的搖籃,
疲憊時(shí),母親的懷抱,是停泊小憩的港灣
5.品位父親的愛(展示父愛相關(guān)圖片)
父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;
父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一
路走好
6.展示:無聲的父愛:奇跡的名字叫父親
7.學(xué)生講述《奇跡的名字叫父親》
1948 年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位
8、父親帶著他的小女兒,去
和在美國(guó)的妻子會(huì)合海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)一天早
上,男人正在艙里用腰刀削蘋果, 船卻突然劇烈地?fù)u晃, 男人摔倒時(shí),
刀子扎在胸口他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青 ,6歲的女兒被父親瞬間
的變化嚇壞了, 尖叫著撲過去想要扶他, 他卻微笑著推開女兒的手: “沒
事,只是摔了一跤 ”然后輕輕的拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人
注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡
以后 3 天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶
結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親
每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣的
9、
憂傷,抵達(dá)的前夜,男人來到女兒身邊,對(duì)女兒說: “明天見到媽媽的
時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛她 ”女, 兒不解地問: “可是你明天就要見到她
了,你為什么不自己告訴她呢? ”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一
個(gè)吻船到了紐約港,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她大
喊著: “媽媽!媽媽! ”就在這時(shí),周圍忽然一起驚呼,女兒一回頭,看
見父親已經(jīng)仰面倒下, 胸口血如井噴, 剎時(shí)間染紅了整片天空 ? ? 尸, 解
的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多
活了 3 天,而且不被任何人知覺唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使
得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了 3
10、 天的供血 ,這是醫(yī)學(xué)史上罕
見的奇跡醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的
名字命名,還有人說要叫它神跡 ? ?夠“了 ”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,
須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地
說:“這個(gè)奇跡的名字,叫父親”。
8.聽故事,談感受
在小組內(nèi)說說自己聽完這兩個(gè)故事之后的感受
9.展示:
世間最神圣的愛是父母之愛
世間最博大的情懷是父母的胸懷
愛我們的父母吧
因?yàn)橹挥兴麄儾哦媚愕囊磺?
只有他們才會(huì)不計(jì)一切去愛他們的孩子
10.欣賞歌曲《孝敬父母》 ,回想父母的關(guān)愛
11.展示:?jiǎn)柧碚{(diào)查
(1)你知道爸爸媽媽的生日嗎?
11、
(2)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?
(3)你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?
(4)上學(xué)以來,你曾經(jīng)把媽媽氣的掉眼淚嗎?
(5)你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛呢?
(6)你知道母親節(jié)、父親節(jié)分別是哪一天嗎?
12.結(jié)合你寫的調(diào)查結(jié)果,談?wù)勀愕母惺?
13.反思覺醒,讀懂父母心
回想父母曾經(jīng)為自己所做的事情,談?wù)勛约旱母卸饔?jì)劃
14.展示:讓我們向我們的父母高聲宣誓
親愛的爸爸媽媽 ——
我們從現(xiàn)在開始,
在思想品德上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
我們不再辜負(fù)父母心!
三、給父母寫封愛的回信
在感激父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上,把你最想對(duì)父母說的話寫
出來。
四、齊唱《感恩的心》 ,結(jié)束班會(huì)。