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1、高中語(yǔ)文第1課《沁園春 長(zhǎng)沙》 知識(shí)點(diǎn)匯總
高中語(yǔ)文第1課《沁園春 長(zhǎng)沙》 知識(shí)點(diǎn)匯總
〔一〕簡(jiǎn)介
經(jīng)歷:毛澤東〔1893年12月26日1976年9月9日〕,字潤(rùn)之。湖南湘潭人。中國(guó)共產(chǎn)黨中央軍事委員會(huì)主席〔19361976〕,中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局主席〔19431945〕和中央委員會(huì)主席〔19451976〕,中華人民共和國(guó)中央人民政府主席〔19491954〕和中華人民共和國(guó)主席〔19541959〕。
1《沁園春 長(zhǎng)沙》課文講析視頻
文章作品:《施行論》《矛盾論》《論持久戰(zhàn)》《新民主主義論》等。詩(shī)詞:《七律 長(zhǎng)征》《沁園春 長(zhǎng)沙》《沁園春 雪》
2、《念奴嬌 昆侖》《清平樂(lè) 六盤山》《采桑子 重陽(yáng)》《水調(diào)歌頭 重上井岡山》等。
評(píng)價(jià):中國(guó)人民的領(lǐng)袖,馬克思主義者,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,詩(shī)人,書(shū)法家。
一.常識(shí)整理
詞
1.概念
詞是詩(shī)的別體,是唐代興起的一種新的文學(xué)樣式,到了宋代,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷發(fā)展,進(jìn)入了全盛時(shí)期。詞又稱曲子詞、長(zhǎng)短句、詩(shī)余,是配合宴樂(lè)樂(lè)曲而填寫(xiě)的歌詞。
2.分類
詞大致可分為三類:小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)。一般認(rèn)為:58字以內(nèi)為小令,59至90字為中調(diào),91字以上〔含
3、91字〕為長(zhǎng)調(diào)。詞基本分為婉約派、豪放派兩大類。詞從結(jié)構(gòu)上看多數(shù)是分段的,一段在音樂(lè)上叫"一闋'或"一片'。
3.詞牌與詞題
詞牌,最初是特定的詞樂(lè)曲調(diào)的名稱,后來(lái)成為特定的詞體格式的標(biāo)目,即一首詞的詞牌限制這首詞的形式〔句數(shù)、平仄、押韻等〕,緊連著詞牌的詞題就是這首詞的內(nèi)容,也就是說(shuō)詞牌說(shuō)明形式,詞題說(shuō)明內(nèi)容。如《沁園春長(zhǎng)沙》的詞牌是"沁園春',詞題是"長(zhǎng)沙'。
"沁園'相傳為東漢明帝女兒沁水公主的園林,后來(lái)被外戚竇憲所奪,有人作詩(shī)詠其事,"沁園春'詞牌由此得名。
二.自主學(xué)習(xí)語(yǔ)言基礎(chǔ)
〔一〕讀準(zhǔn)字音
?、?單音字
4、 〔1〕 沁園春〔qn〕
〔2〕橘子洲頭〔J〕
〔3〕百舸〔gě〕
〔4〕魚(yú)翔淺底〔xing〕
〔5〕寥廓〔lio ku〕
〔6〕崢嶸〔zhēng rng〕
〔7〕揮斥方遒〔qi〕
〔8〕浪遏飛舟〔〕
?、?多音字
1.組詞辨析法
2.語(yǔ)境辨析法
〔5〕當(dāng)〔dāng〕"錢荒'來(lái)襲時(shí),游離于金融監(jiān)管系統(tǒng)之外的典當(dāng)〔dng〕行卻"火'了一把。
〔6〕你還曾〔cnɡ〕記得曾〔zēnɡ〕祖父的叮囑嗎?你完成了多少?
〔7〕金融地產(chǎn)能否〔fǒu〕咸
5、魚(yú)翻身,股指走勢(shì)會(huì)不會(huì)否〔pǐ〕極泰來(lái),人們拭目以待。
〔二〕寫(xiě)準(zhǔn)字形
〔三〕用準(zhǔn)詞語(yǔ)
?、?明確詞義
〔1〕風(fēng)華正茂:風(fēng)采才華正盛。
〔2〕揮斥方遒:揮斥,奔放;遒,強(qiáng)勁有力。
〔3〕歲月崢嶸:不平常的日子。
〔4〕指點(diǎn)江山:評(píng)論國(guó)家大事。
語(yǔ)境運(yùn)用〔辨析正誤〕
這是一個(gè)風(fēng)華正茂的小伙子,回憶起自己小時(shí)候的書(shū)生意氣,很后悔當(dāng)年沒(méi)有聽(tīng)從父母的教誨。
辨析:"書(shū)生意氣',一般指年輕人意氣奔放。這里要表達(dá)的意思是"意氣用事'。
Ⅱ.易混辨析
1.寥廓vs遼闊
6、
2.意氣vs義氣
微課
【《沁園春長(zhǎng)沙》知識(shí)點(diǎn)2】
1.字詞
百舸〔gě〕橘〔j〕子洲廖〔lio〕廓
崢嶸〔zhēng rng〕揮斥方遒〔qi〕遏〔〕
2.背景與主題
《沁園春長(zhǎng)沙》創(chuàng)作于1925年秋。這年2月,毛澤東同志從上?;厣厣綇氖赂锩顒?dòng)。軍閥趙恒惕要逮捕毛澤東同志。在韶山人民的掩護(hù)下,毛澤東同志秘密離開(kāi)韶山,到達(dá)長(zhǎng)沙,并獨(dú)自去了橘子洲頭。詞人通過(guò)對(duì)長(zhǎng)沙秋景的描述和對(duì)青年時(shí)代革命斗爭(zhēng)生活的回憶,抒寫(xiě)出革命青年對(duì)國(guó)家命運(yùn)的感慨和以天下為己任,蔑視反動(dòng)統(tǒng)治者,改造舊中國(guó)的豪情壯志。
7、 3.偉人與詞作
《沁園春長(zhǎng)沙》不是一般詞人的詞作,它體現(xiàn)著一代偉人的博大胸襟和氣勢(shì)。在具有詩(shī)人氣質(zhì)的革命領(lǐng)袖的筆下,自然之景注入了偉人激烈而深厚的主觀色彩。
詞的上闕寫(xiě)景。舊地重游,先描述了一幅"湘江秋景圖':深秋時(shí)節(jié),獨(dú)立橘子洲頭,望著滾滾湘江水不停息地奔流著?;鸺t的楓林,重堆疊疊,碧透明澈的江面上,無(wú)數(shù)船只爭(zhēng)相競(jìng)駛,魚(yú)兒在水中自由地游動(dòng),雄鷹在長(zhǎng)空中奮力搏擊。隨著視角的變化,動(dòng)景與靜景結(jié)合,遠(yuǎn)景與近景交替,思路開(kāi)闊,面對(duì)寒秋嚴(yán)霜萬(wàn)物生機(jī)盎然、勃發(fā)的場(chǎng)面,詞人思緒萬(wàn)端,由大自然的盛衰榮枯引出了 "誰(shuí)主沉浮',表現(xiàn)出詩(shī)人豪邁的氣概及博大的胸懷。
萬(wàn)人皆悲的
8、秋景,在革命家毛澤東的眼中卻浮現(xiàn)出一種色彩斑斕、生機(jī)勃發(fā)的美,一種催人奮進(jìn),給人力量的美。
詞的下闕由景抒情,通過(guò)回憶,形象地概括了早期共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概,并藝術(shù)地回答了"誰(shuí)主沉浮'的問(wèn)題。
下闕集中描寫(xiě)了主宰大地命運(yùn)的青年革命家群像,正值青春年少,風(fēng)采煥發(fā),有火一樣的革命熱情,有敢于輕視一切反動(dòng)派的氣勢(shì)。正是他們,主宰而且能夠主宰這個(gè)世界。他們有雄心,有才能,是民族的將來(lái)與希望。"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!'激情洋溢。
王國(guó)維曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"以我觀物,物皆著我之色。'偉人賦自然之景以深入的哲理,在"萬(wàn)類霜天競(jìng)自由'中顯示了在斗爭(zhēng)中求生存的自然
9、規(guī)律。面對(duì)壯闊的景色,聯(lián)想現(xiàn)實(shí),由"悵'到"問(wèn)'引導(dǎo)人們從大自然的主宰進(jìn)而思索人類的主宰,含蓄、深入且發(fā)人深省,發(fā)人深思。
4.詞中"看'和"憶'的作用
"看'和"憶'是領(lǐng)字。"看'字領(lǐng)起了上闋美麗壯觀的湘江秋景。"憶'字領(lǐng)起往昔充滿革命激情的學(xué)習(xí)、斗爭(zhēng)生活。
領(lǐng)字,又叫一字逗,是詞學(xué)中的專用名詞。它只有一個(gè)字,常冠于一句或數(shù)句之上而又不斷開(kāi),誦讀時(shí)只作語(yǔ)音上的小小停頓,它主要由副詞和動(dòng)詞充當(dāng)。"一字逗'以下的幾句要一氣貫穿,形成一個(gè)整體。
5.極富表現(xiàn)力的語(yǔ)言
這首詞的語(yǔ)言,用詞精當(dāng)、形象,極富表現(xiàn)力。如"萬(wàn)山紅遍,層林盡染,'"萬(wàn)
10、'字寫(xiě)出了山之多,"遍'字寫(xiě)出了紅之廣,"層'字表現(xiàn)出樹(shù)林的重堆疊疊,"染'字則活畫(huà)出岳麓山一帶的楓林,仿佛人工染成一樣的壯美景色。"漫江碧透,百舸爭(zhēng)流'寫(xiě)的是近景,"漫'字寫(xiě)出了江水溢滿之狀,"透'字表現(xiàn)出江水碧綠清澈,"百'字寫(xiě)舸之多,而一個(gè)"爭(zhēng)'字,則給碧綠無(wú)塵的江面增加了昂揚(yáng)奮進(jìn)的氣氛,活現(xiàn)出千帆競(jìng)發(fā),爭(zhēng)先恐后的熱烈場(chǎng)面。"鷹擊長(zhǎng)空'用"擊'而不用"飛',準(zhǔn)確地形容了雄鷹展翅迅猛有力地拍打的矯健勇猛的雄姿。"魚(yú)翔淺底'用"翔'而不用"游',精當(dāng)?shù)匕养B(niǎo)不扇動(dòng)翅膀地盤旋回飛的狀態(tài),用來(lái)描寫(xiě)游魚(yú)在水中自如輕快的神態(tài),形象生動(dòng)。
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