《語(yǔ)文 筆尖流出的故事 PPT課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《語(yǔ)文 筆尖流出的故事 PPT課件(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021/6/301筆尖流出的故事筆尖流出的故事大連做婦科檢查費(fèi)用 大連婦科 大連專業(yè)婦科醫(yī)院 大連婦科醫(yī)院哪家好 大連專業(yè)婦科醫(yī)院 大連婦科醫(yī)院哪家好 大連婦科醫(yī)院排名 大連婦科醫(yī)院 大連人流醫(yī)院 大連無(wú)痛人流醫(yī)院 大連正規(guī)婦科醫(yī)院 大連婦科醫(yī)院排名 大連婦科檢查多少錢 大連婦科檢查 大連婦科檢查多少錢 大連看婦科哪里好 大連好的婦科醫(yī)院 大連那家醫(yī)院看婦科好 2021/6/302 本單元學(xué)習(xí)的幾篇課文都是虛本單元學(xué)習(xí)的幾篇課文都是虛構(gòu)的故事,卻又有生活的影子,因構(gòu)的故事,卻又有生活的影子,因此讀起來(lái)比較吸引人。情節(jié)、環(huán)境、此讀起來(lái)比較吸引人。情節(jié)、環(huán)境、人物形象一般是虛構(gòu)故事的三要素,人物
2、形象一般是虛構(gòu)故事的三要素,本次習(xí)作就提供了三組環(huán)境和人物,本次習(xí)作就提供了三組環(huán)境和人物,要求我們選擇其中一組或自己創(chuàng)設(shè)要求我們選擇其中一組或自己創(chuàng)設(shè)一組,展開(kāi)豐富的想象,創(chuàng)編故事。一組,展開(kāi)豐富的想象,創(chuàng)編故事。習(xí) 作 內(nèi) 容2021/6/303環(huán)境:開(kāi)滿丁香花的校園環(huán)境:開(kāi)滿丁香花的校園人物:淘氣包張明人物:淘氣包張明 雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰 充滿活力的年輕班主任李軍充滿活力的年輕班主任李軍環(huán)境:冬日黃昏時(shí)車來(lái)人往的街頭環(huán)境:冬日黃昏時(shí)車來(lái)人往的街頭人物:充滿愛(ài)心的少年陸天人物:充滿愛(ài)心的少年陸天 志愿者徐明志愿者徐明環(huán)境:月光下的村莊環(huán)境:月光下的村莊人物:鐵蛋人物:
3、鐵蛋 鐵蛋遠(yuǎn)道而來(lái)的表哥鐵蛋遠(yuǎn)道而來(lái)的表哥2021/6/304 本次習(xí)作是故事性的題材,內(nèi)容是本次習(xí)作是故事性的題材,內(nèi)容是根據(jù)一定的環(huán)境、人物展開(kāi)想象,想象根據(jù)一定的環(huán)境、人物展開(kāi)想象,想象他們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事,然后寫(xiě)他們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事,然后寫(xiě)下來(lái)。下來(lái)。習(xí)作指導(dǎo)(1 1)明確習(xí)作要求)明確習(xí)作要求2021/6/305(2 2)確定習(xí)作內(nèi)容)確定習(xí)作內(nèi)容 首先參考課本提供的三組環(huán)境和人首先參考課本提供的三組環(huán)境和人物,想一想哪一組是自己熟悉的,能讓物,想一想哪一組是自己熟悉的,能讓自己聯(lián)想到生活中的一些人和事。然后自己聯(lián)想到生活中的一些人和事。然后選擇一組或自己創(chuàng)設(shè)一組創(chuàng)編故事
4、。選擇一組或自己創(chuàng)設(shè)一組創(chuàng)編故事。2021/6/306怎樣創(chuàng)設(shè)一組材料?怎樣創(chuàng)設(shè)一組材料?環(huán)境:驕陽(yáng)炙烤下的山峰環(huán)境:驕陽(yáng)炙烤下的山峰 人物:不怕吃苦的軍軍人物:不怕吃苦的軍軍 風(fēng)趣的爸爸風(fēng)趣的爸爸 這份材料講的是登山的事情,我這份材料講的是登山的事情,我們可以們可以“登山登山”為題。選擇登山途中為題。選擇登山途中遇到的困難,爸爸是怎樣風(fēng)趣地鼓勵(lì)遇到的困難,爸爸是怎樣風(fēng)趣地鼓勵(lì)的,軍軍是怎么克服的,還可以寫(xiě)一的,軍軍是怎么克服的,還可以寫(xiě)一寫(xiě)軍軍的心理活動(dòng)和得到的啟示。寫(xiě)軍軍的心理活動(dòng)和得到的啟示。2021/6/307(3 3)習(xí)作注意事項(xiàng))習(xí)作注意事項(xiàng) 創(chuàng)編故事時(shí),注意圍繞主要人物展創(chuàng)編故事
5、時(shí),注意圍繞主要人物展開(kāi);把故事寫(xiě)完整,情節(jié)盡可能吸引人;開(kāi);把故事寫(xiě)完整,情節(jié)盡可能吸引人;試著寫(xiě)清楚故事發(fā)生的環(huán)境,抓住人物試著寫(xiě)清楚故事發(fā)生的環(huán)境,抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作及心理活動(dòng),力求將故事的語(yǔ)言、動(dòng)作及心理活動(dòng),力求將故事寫(xiě)得具體生動(dòng)。寫(xiě)得具體生動(dòng)。圖解課圖解課文文2021/6/309好好 詞詞日積月日積月累累慈眉善目慈眉善目 眉清目秀眉清目秀 虎頭虎腦虎頭虎腦 憨態(tài)可掬憨態(tài)可掬 面黃肌瘦面黃肌瘦 目光炯炯目光炯炯 泰然自若泰然自若 目瞪口呆目瞪口呆2021/6/3010 好開(kāi)頭好開(kāi)頭五月的校園,最美的是五月的校園,最美的是丁香叢。猶如紫色的花海,丁香叢。猶如紫色的花海,一團(tuán)團(tuán),一簇簇
6、,香氣濃一團(tuán)團(tuán),一簇簇,香氣濃郁。郁。月光如水,照著安靜的月光如水,照著安靜的小山村。草垛的影子讓鐵小山村。草垛的影子讓鐵蛋心里撲通撲通亂跳,可蛋心里撲通撲通亂跳,可是狗的叫聲讓鐵蛋有了安是狗的叫聲讓鐵蛋有了安全感。全感。2021/6/3011好好結(jié)尾結(jié)尾落日已經(jīng)隱去,路燈落日已經(jīng)隱去,路燈已經(jīng)亮起,少年陸天載已經(jīng)亮起,少年陸天載著流浪狗朵朵迎著刺骨著流浪狗朵朵迎著刺骨的北風(fēng),向家馳去。的北風(fēng),向家馳去。月兒悄悄地爬上了中月兒悄悄地爬上了中天,月光灑落在小院,天,月光灑落在小院,照著如山的玉米,照著照著如山的玉米,照著幸福的爺孫倆幸福的爺孫倆2021/6/3012佳作引路五瓣丁香五瓣丁香 五月
7、的校園,柳樹(shù)和楊樹(shù)枝葉茂五月的校園,柳樹(shù)和楊樹(shù)枝葉茂盛,泛著翠綠。校園的花壇里丁香怒盛,泛著翠綠。校園的花壇里丁香怒放,一叢叢,一團(tuán)團(tuán),濃郁的香氣,放,一叢叢,一團(tuán)團(tuán),濃郁的香氣,彌漫在校園里,連同學(xué)們的笑顏中也彌漫在校園里,連同學(xué)們的笑顏中也仿佛溢滿花香仿佛溢滿花香。2021/6/3013 最近最近,淘氣包張明不淘氣包張明不知從哪里聽(tīng)了一個(gè)傳說(shuō),知從哪里聽(tīng)了一個(gè)傳說(shuō),說(shuō)誰(shuí)能在丁香花里找到五說(shuō)誰(shuí)能在丁香花里找到五瓣丁香,就會(huì)成為最幸福瓣丁香,就會(huì)成為最幸福的人,對(duì)著五瓣丁香許一的人,對(duì)著五瓣丁香許一個(gè)愿,就會(huì)實(shí)現(xiàn)。張明把個(gè)愿,就會(huì)實(shí)現(xiàn)。張明把這個(gè)傳說(shuō)這個(gè)傳說(shuō)告訴了同學(xué)們告訴了同學(xué)們。于是,下課
8、后,很多同學(xué)于是,下課后,很多同學(xué)都跑到花壇里,一朵朵丁都跑到花壇里,一朵朵丁香花扒拉著看。香花扒拉著看。2021/6/3014 “報(bào),報(bào)告!報(bào),報(bào)告!”號(hào)稱號(hào)稱“小辣椒小辣椒”的班長(zhǎng)王寒冰的班長(zhǎng)王寒冰火急火燎地火急火燎地跑進(jìn)了班主任李軍的辦公室,話音還沒(méi)跑進(jìn)了班主任李軍的辦公室,話音還沒(méi)落,人已經(jīng)落,人已經(jīng)躥躥到李軍面前了。到李軍面前了。“怎么了,有啥軍情,怎么了,有啥軍情,如此慌張?如此慌張?”李軍笑著問(wèn)。李軍笑著問(wèn)?!霸郯嘭?fù)責(zé)的花壇衛(wèi)生咱班負(fù)責(zé)的花壇衛(wèi)生區(qū)里到處是人,大家都在找五瓣丁香,把衛(wèi)生區(qū)弄區(qū)里到處是人,大家都在找五瓣丁香,把衛(wèi)生區(qū)弄得亂七八糟,丁香花落了一地。得亂七八糟,丁香花落
9、了一地?!薄啊薄霸趺椿厥拢踉趺椿厥?,怎么莫名奇妙找什么丁香花?么莫名奇妙找什么丁香花?”李軍皺著眉頭問(wèn)。李軍皺著眉頭問(wèn)?!笆翘詺獍鼜埫魅堑牡?,他到處傳播五瓣丁香會(huì)帶是淘氣包張明惹的禍,他到處傳播五瓣丁香會(huì)帶來(lái)什么福氣,能許愿成功,所以很多同學(xué)就去找來(lái)什么福氣,能許愿成功,所以很多同學(xué)就去找了。了?!崩钴娙粲兴?,點(diǎn)點(diǎn)頭。李軍若有所悟,點(diǎn)點(diǎn)頭?!澳闳グ?,讓同學(xué)你去吧,讓同學(xué)們到錄播室,我給大家講講五瓣丁香的故事。們到錄播室,我給大家講講五瓣丁香的故事?!?021/6/3015 錄播室里,人擠人,看樣子迷信五瓣錄播室里,人擠人,看樣子迷信五瓣丁香的同學(xué)不在少數(shù)。李軍走上講臺(tái),打丁香的同學(xué)不在少數(shù)
10、。李軍走上講臺(tái),打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)給大家介紹了丁香的各類品種,告開(kāi)網(wǎng)頁(yè)給大家介紹了丁香的各類品種,告訴同學(xué)們校園種植的是四瓣丁香,是不會(huì)訴同學(xué)們校園種植的是四瓣丁香,是不會(huì)找到五瓣丁香的,如果同學(xué)們感興趣,可找到五瓣丁香的,如果同學(xué)們感興趣,可以去森林公園,那里種植了一片五瓣丁香,以去森林公園,那里種植了一片五瓣丁香,只有愛(ài)護(hù)花草,才能只有愛(ài)護(hù)花草,才能成為幸福的人。聽(tīng)完成為幸福的人。聽(tīng)完了班主任李軍的講解,淘氣包張明慚愧地了班主任李軍的講解,淘氣包張明慚愧地低下了頭,很多同學(xué)也羞紅了臉。低下了頭,很多同學(xué)也羞紅了臉。2021/6/3016五瓣丁香事件就這樣被班主任李軍五瓣丁香事件就這樣被班主任李軍給化解了給化解了。2021/6/3017名師點(diǎn)評(píng)2021/6/3018感謝觀看!感謝觀看! 若有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正,謝謝!若有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正,謝謝!