原九年級語文下冊 第六單元 綜合性學(xué)習(xí)寫作口語交際《歲月如歌——我的初中生活》課件 （新版）新人教版

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1、綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)寫作寫作口語交際口語交際活動目標(biāo)活動目標(biāo) .通過活動從而正確認識自我、認識生活，培養(yǎng)健康的個性和積極的人生觀。 .在活動中進一步感受集體的力量、同學(xué)間的友情以及衷心的祝福。 .在活動中培養(yǎng)、鍛煉用多種表達方式來表達自己情感和意愿的能力?；顒舆^程活動過程 回想三年的初中生活，得到了很多，也失去了很多，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起度過，我們曾經(jīng)的歡歌笑語，曾經(jīng)的大膽無畏，曾經(jīng)的緊密團結(jié)，曾經(jīng)的糗事都歷歷在目，也許我們會很快長大，變得成熟老練。但是，留在我們每個人記憶深處的這些美好事物永遠都不會變，而且隨著我們的長大，隨著我們的成熟，會越來越清晰，越來越震撼我們的心靈。 難忘的歲月難

2、忘的歲月.說說三年里碰到的讓你高興的或不愉快的事。說說三年里碰到的讓你高興的或不愉快的事?！净顒又笇?dǎo)】 高興的事好說，大家分享快樂?！安挥淇斓氖隆?，要分析“不愉快”的原因，“過去的就讓它過去”，以后過愉快的生活。當(dāng)“不愉快的事”涉及人或同學(xué)，或老師時，要能體諒。提倡“化解矛盾”“消除隔閡”，在適當(dāng)?shù)膱龊衔帐盅詺g。.說說同學(xué)之間、師生之間發(fā)生的逸聞趣事。說說同學(xué)之間、師生之間發(fā)生的逸聞趣事。 要在要在“其樂融融其樂融融”的氣氛中進行，注意禮的氣氛中進行，注意禮貌，注意保護隱私。貌，注意保護隱私。.總結(jié)學(xué)習(xí)、交友、個人生活和家庭生總結(jié)學(xué)習(xí)、交友、個人生活和家庭生活的得失?；畹牡檬?。 分手之際，你對

3、班集體定然戀戀不舍。那么，讓我們留下珍貴的記憶編寫班史。每人珍藏一本，作為對這段生活的永久紀(jì)念。編寫“班史”，應(yīng)采編哪些內(nèi)容？集體的記憶集體的記憶 班史內(nèi)容包括：班級畢業(yè)照，三年來班級大事記，班級日記摘抄，集體或個人的生活照，表現(xiàn)同學(xué)心路歷程的作文、隨筆、日記等。還要選出對班級有過貢獻、為班集體贏得榮譽的同學(xué)，為他們立小傳，編入班史。然后請班主任老師撰寫序言。集體的記憶集體的記憶 同學(xué)們自主策劃一臺內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出、富有感染力的畢業(yè)晚會。晚會內(nèi)容可以包括：全班合唱班歌或畢業(yè)歌；小組合唱或個人獨唱表現(xiàn)青春和中學(xué)生活的歌曲；朗誦反映中學(xué)生活的文學(xué)作品；編演反映中學(xué)生活的相聲、小品；表演

4、特色舞蹈等。如歌的行板如歌的行板永遠的贈言永遠的贈言 【活動指導(dǎo)】 贈言本可以有兩種形式。 一種是學(xué)生每人準(zhǔn)備一本畢業(yè)紀(jì)念冊，請每位同學(xué)給自己贈言，自己也給每位同學(xué)贈言。這種形式的好處是學(xué)生要根據(jù)每位同學(xué)的特點寫贈言，贈言的形式可多種多樣，或詩，或文，或名言警句。 另一種是學(xué)生每人準(zhǔn)備一段贈給全班同學(xué)的贈言（還可以附上自己的照片、通訊地址、電話），交給班委會，統(tǒng)一打印成冊，每人一份，有點像通訊錄。這種形式的好處是個人的事少了，只要好好寫一段贈言就行了。永遠的贈言永遠的贈言 1.交流一下給老師的贈言。交流一下給老師的贈言。 老師，您是慈祥的母親，在懷抱里哺育希望，在搖籃邊培養(yǎng)文明，驅(qū)走了愚昧，喚

5、來了智慧，精心雕塑一顆顆美好的心靈。 月亮的光輝是太陽賜予的，我心中的光明來自于您老師！ 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！ 人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅忍的精神。老師??！您教會了我生活，我怎能將您忘懷！ 2.交流一下給同學(xué)的贈言。交流一下給同學(xué)的贈言。 青春像一只銀鈴，系在我們的心坎上，只有不停地奔跑，它才會發(fā)出悅耳的聲響。 你是一首小詩，抒情是你的本質(zhì)。我相信，你的前程將開滿鮮艷的花朵，散發(fā)出最迷人的青春氣息。 青春快樂，青春路上沒有痛苦。青春美妙，幾乎每一處都有生命奔流。青春迷人，令幼稚仰慕，令衰老嫉妒。青春是一種風(fēng)度，更是一宗財富青春的追求一定就是你我的追求 3.交流給全班同學(xué)的贈言。交流給全班同學(xué)的贈言。 盡管綠色已隨著秋天遠去，但荒漠中仍存有你的友誼。 知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦。努力使自己成為一個知識淵博、眼光遠大的人。 多少人的失敗，并不是因為他不能，而是因為他不敢。你敢于沖破世俗的保守，有足夠的勇氣，有實在的知識，你一定能獲得成功！