《中考政治一輪復(fù)習(xí) 多元文化“地球村”網(wǎng)絡(luò)交往新空間課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考政治一輪復(fù)習(xí) 多元文化“地球村”網(wǎng)絡(luò)交往新空間課件 新人教版(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2017屆中考一輪復(fù)習(xí)多元文化“地球村” 網(wǎng)絡(luò)交往新空間考點(diǎn)1 文化的多樣性【考標(biāo)鏈接】 懂得文化的多樣性和豐富性,以平等的態(tài)度與其他民族和國(guó)家的人民懂得文化的多樣性和豐富性,以平等的態(tài)度與其他民族和國(guó)家的人民友好交往,尊重不同的文化與習(xí)俗。友好交往,尊重不同的文化與習(xí)俗。(識(shí)記)1. 怎樣理解文化的多樣性和豐富性? 世界上有多少個(gè)國(guó)家和民族,就會(huì)有多少種獨(dú)特的文化習(xí)俗。文化的多樣性和豐富性,往往通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)。不同國(guó)家和民族的不同文化,有著各自的標(biāo)志和代表人物??键c(diǎn)梳理2. 正確認(rèn)識(shí)文化差異 文化存在差異,各有千秋。每一種民族文化都有自由生存發(fā)展的權(quán)利。不同民族的優(yōu)秀文化都蘊(yùn)
2、含著人類(lèi)文明的成果。 發(fā)展趨勢(shì):當(dāng)今世界的發(fā)展更趨向于文化多元化。在全球化過(guò)程中,各個(gè)國(guó)家和民族的文化,應(yīng)相互融合、相互促進(jìn),呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。 考點(diǎn)梳理3.如何對(duì)待文化差異? 我們應(yīng)采取溝通的態(tài)度對(duì)待文化差異。既要尊重自己民族文化的價(jià)值,又要尊重其他民族文化的價(jià)值。各國(guó)文化平等交流、互相學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同繁榮。 面對(duì)不同文化,我們應(yīng):采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異;善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處;其他國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化,作為世界文明的重要組成部分,我們要尊重并加以保護(hù)??键c(diǎn)梳理4.我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橛押猛鶃?lái)的使者?(1)對(duì)待文化差異的原則和方法:盡量
3、消除誤解,保持客觀寬容的態(tài)度,提高對(duì)其他文化的鑒賞能力;不采取防衛(wèi)心態(tài),多關(guān)注他人的經(jīng)驗(yàn)和看法,避免妄下斷言;尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點(diǎn);入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;探索有效的溝通技巧;在交往時(shí),不卑不亢,以禮相待等。以保護(hù)。(2)做一名友好往來(lái)的使者,我們既要以開(kāi)放的心態(tài)尊重不同的文化,還要宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化,讓世界了解中國(guó),了解中國(guó)文化??键c(diǎn)梳理2015山西 王叔叔要去美國(guó)做生意,臨行前大家紛紛給他提建議。 你覺(jué)得哪些建議有道理( ) 美國(guó)人吃飯用刀叉,你帶上筷子,還有山西老陳醋。吃相文雅點(diǎn),聲音不要太大 你英語(yǔ)不好,人生地不熟的,美國(guó)人又傲慢,除了談生意,少和他們來(lái)往 要入鄉(xiāng)隨俗,尊
4、重對(duì)方的文化和習(xí)慣,對(duì)人熱情些,但不要低三下四 要有開(kāi)放的心態(tài),不要只在華人圈內(nèi)交往,多參加公益活動(dòng),主動(dòng)融入 當(dāng)?shù)厣鐣?huì) 美國(guó)歷史盡管不長(zhǎng),但產(chǎn)生了杰出的政治家林肯、大文學(xué)家雨果, 有時(shí)間去塞納河沿岸欣賞紐約的夜景 A. B. C. D.難點(diǎn)突破A 本題考查友好交往的知識(shí),考查學(xué)生日常知識(shí)的 積累和運(yùn)用。一般吃西餐時(shí),嘴巴不要發(fā)出很大的聲音,湯匙、刀叉不能和餐具碰撞,切忌發(fā)出很大的聲音,正確; 應(yīng)多與美國(guó)人交往,這樣才能更好地了解美國(guó),了解美國(guó)人 的生活習(xí)慣,才能更好地洽談生意,錯(cuò)誤;到美國(guó)要入鄉(xiāng) 隨俗、對(duì)人熱情、不卑不亢,正確;要有開(kāi)放的胸懷,盡快融入當(dāng)?shù)厣?,正確;雨果是法國(guó)浪漫主義作家,
5、塞納河是法國(guó)重要的河流,錯(cuò)誤。故本題選A。解題思路考點(diǎn)2 網(wǎng)絡(luò)交往【考標(biāo)鏈接】 明確網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊,正確進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往,提高辨別能力和抵制誘惑的能力。 1.網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)及其意義。 特點(diǎn):超越了空間,提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡(luò)、自由活動(dòng)的平臺(tái)。 意義:擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。考點(diǎn)梳理2.為什么說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是一把鋒利的雙刃劍? (1)網(wǎng)絡(luò)具有的優(yōu)勢(shì)有:是人類(lèi)迄今所擁有的容量最大、內(nèi)容最全面、傳遞速度最快的信息中心。為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等提供了便捷的條件。(2)網(wǎng)絡(luò)的缺點(diǎn)有:未成年人容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢學(xué)業(yè),容易受到不良誘惑,腐蝕心
6、靈,摧殘身心健康,甚至走上違法犯罪的道路??键c(diǎn)梳理3.我們?nèi)绾伟l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)? (1)以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,做網(wǎng)絡(luò)的主人。(2)學(xué)會(huì)信息節(jié)食,學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。(3)善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),解決工作學(xué)習(xí)中的問(wèn)題;幫助別人解決一些困難,做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情??键c(diǎn)梳理4.網(wǎng)絡(luò)交往要注意什么?(在網(wǎng)絡(luò)交往中,怎樣才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)?) (1)要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長(zhǎng)、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極作用。 (2)我們必須提高自己的安全防范意識(shí),不輕易泄漏個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)解決,不要僅僅依賴(lài)網(wǎng)友來(lái)滿(mǎn)足自己的情感需求,
7、以免上當(dāng)受騙。(3)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,個(gè)別不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施違法犯罪活動(dòng)。作為網(wǎng)絡(luò)游客,要不斷提高自己的辨別覺(jué)察能力,提高自己的抗誘惑能力??键c(diǎn)梳理5.如何遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則? (1)網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德。要語(yǔ)言文明,不辱罵他人;要真誠(chéng)友好,不欺詐他人。我們共負(fù)建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任。 (2)上網(wǎng)更要遵守法律。不惡意制造、傳播流言,不侮辱他人人格,不進(jìn)行詐騙活動(dòng);不泄露國(guó)家秘密;不制造、傳播病毒,不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施;等等。上網(wǎng)時(shí),要有很強(qiáng)的依法行事的意識(shí)??键c(diǎn)梳理網(wǎng)絡(luò)的豐富性、便利性、高效性正深刻地改變?nèi)穗H交往。享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,我們要做到()以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充時(shí)刻牢記網(wǎng)
8、絡(luò)交往的道德和法律規(guī)則善于利用虛擬時(shí)空轉(zhuǎn)換角色,為所欲為善于利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)人生價(jià)值A(chǔ) B C DD難點(diǎn)突破以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處,正確;網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德,上網(wǎng)更要遵守法律,正確;中“為所欲為”錯(cuò)誤;我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),幫助別人解決一些困難,做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情,在為他人、為社會(huì)服務(wù)中,體現(xiàn)人生價(jià)值,正確。本題選D。解題思路與文化相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)整合八年級(jí)上冊(cè)第五課多元文化“地球村”。九年級(jí)全一冊(cè)第五課中華文化與民族精神??键c(diǎn)拓展材料一:2013年4月20日8時(shí)02分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)強(qiáng)震?!揪仍缕脚_(tái)】震后,互聯(lián)網(wǎng)為亟
9、待救援的人們搭建起一條生命線,但同時(shí)也出現(xiàn)了一些不實(shí)信息,如:發(fā)布虛假尋人信息?!揪仍缕脚_(tái)】中的現(xiàn)象對(duì)我們使用網(wǎng)絡(luò)有哪些警示?(8分)隨堂檢測(cè) (1)通過(guò)分析材料可知,互聯(lián)網(wǎng)既可以作為發(fā)布救助信息的平臺(tái),也可能成為散布虛假、欺詐信息的平臺(tái),聯(lián)系所學(xué)知識(shí),可以得出“網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍,有利又有弊”的結(jié)論(是什么)。(2)面對(duì)這一問(wèn)題,我們應(yīng)當(dāng)采取的態(tài)度和做法(怎樣做)可以結(jié)合“做網(wǎng)絡(luò)的主人”“享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往”等所學(xué)知識(shí)來(lái)答。 答案:網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍,有利又有弊。我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),克服網(wǎng)絡(luò)的劣勢(shì)。(2分)在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí),要不斷提高自己的辨別、覺(jué)察能力;(2分)要遵守道德和法律
10、。(4分)解題思路演繹類(lèi)問(wèn)題的解題技巧:這類(lèi)題目先給出一段材料,后提出設(shè)問(wèn)。如果材料反映的是消極的社會(huì)現(xiàn)象,用“警示”設(shè)問(wèn);如果材料反映的是積極的社會(huì)現(xiàn)象,用“啟示”設(shè)問(wèn)?;卮饐?wèn)題要有針對(duì)性,要能做到理論聯(lián)系實(shí)際。解題關(guān)鍵是要找出材料所述現(xiàn)象發(fā)生的原因,或材料中的人物、事件的特點(diǎn),然后以此為切入點(diǎn),確定與其相關(guān)的教材觀點(diǎn)。解題技巧歸納小結(jié)多元文化“地球村 網(wǎng)絡(luò)交往新空間多元文化“地球村”網(wǎng)絡(luò)交往新空間1.怎樣理解文化的多樣性和豐富性?2.正確認(rèn)識(shí)文化差異3.如何對(duì)待文化差異?4.我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橛押猛鶃?lái)的使者?1.網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)及其意義。2.為什么說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是一把鋒利的雙刃劍?3.我們?nèi)绾伟l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)?4.網(wǎng)絡(luò)交往要注意什么?(在網(wǎng)絡(luò)交往中,怎樣才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)?)5.如何遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則?