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1、 08-4 第九章 第二節(jié) 基本邏輯運算和基本門電路 共4 頁
《 脈 沖 與 數(shù) 字 電 路》 課 程 教 案
序號:08
教學內容: 第二節(jié) 基本邏輯運算和基本門電路(一)
一、基本邏輯運算 二、基本運算法則和基本公式
目的與要求:理解基本邏輯關系;
熟悉與、或、非三種基本門電路的符號、表達式的邏輯含義;
掌握真值表的用法和基本運算法則;
初步掌握邏輯運算基本公式和基本規(guī)則。
重點與難點:與或非邏輯 邏輯運算法則 基本公式
課 型:講解
教
2、學方法:用學生熟悉或喜聞樂見的例子導入基本邏輯關系,用電類的實例加深對基本邏輯關系的理解。
開始由教師列真值表,然后引導學生獨立列真值表。
教 具:基本邏輯關系示教板、教學掛圖
時間分配:導入5分,概述15分,與邏輯關系25分,或邏輯關系20分,非邏輯關系20分,小結與作業(yè)布置5分。
教學進程:
<導入>
(提問思考)1、計算機的任務是否僅限于計算?(還有邏輯判斷)
2、全自動洗衣機能在水位和溫度都達到預定值時才開始工作,靠什么進行判斷?(檢測電路和邏輯判斷電路)
(引言)計算機和家電設備進行邏輯判斷的基本是基本邏輯運算規(guī)則和基本邏輯門電路。
<正課>
3、 第二節(jié) 基本邏輯運算和基本門電路
一、基本邏輯運算
1.概述
(1)概念 邏輯是指事物間因果關系的規(guī)律性,又稱邏輯關系。邏輯關系的數(shù)學表達稱為邏輯運算。“因”指的是條件,“果”指的是發(fā)生的事件。邏輯關系就是指條件對事件發(fā)生與否的制約關系。
(2)邏輯電路 邏輯電路是用數(shù)字電路中信號的輸入/輸出關系對邏輯關系的模仿。
例如,用數(shù)字符號“0”和“1”來表示“是”與“非”、“有”與“無”、“高”與“低”、“真”與“假”等這些對立的邏輯狀態(tài)。稱為邏輯0和邏輯1。邏輯1用來表示事物的肯定,邏輯0用來表示事物的否定。
(3)高、低電平和正負邏輯 在邏輯電路中,用
4、脈沖信號的高、低電平來表示邏輯0和邏輯1。
根據表示的方式不同,有正邏輯與負邏輯之分:如果用高電平表示邏輯1,低電平表示邏輯0,則為正邏輯;反之,則為負邏輯。
2.與邏輯關系
(1)概念 一個事件由兩個或兩個以上的條件決定,并且僅當全部條件都具備時事件才能發(fā)生(或成立)。
舉例:兩只串聯(lián)開關共同控制一盞電燈。
(2)狀態(tài)關系與真值表
實際的與邏輯關系可以用狀態(tài)關系表反映。
用1表示開關閉合(條件成立)和燈點亮(事件發(fā)生),用0表示開關斷開(條件不成立)和燈熄滅(事件不發(fā)生),可得狀態(tài)關系表。并推出真值表。
狀態(tài)關系表
開關A
開關B
電燈L
關斷
關斷
滅
關斷
5、
閉合
滅
閉合
關斷
滅
閉合
閉合
亮
真值表
A
B
L
0
0
0
0
1
0
1
0
0
1
1
1
(3) 邏輯關系的數(shù)學表達
數(shù)學表達 L=A×B或A∧B
2.或邏輯關系
(1)概念 一個事件由兩個或兩個以上的條件決定,只要有一個或一個以上條件具備,事件就能發(fā)生(或成立)。
舉例:兩只并聯(lián)開關共同控制一盞電燈。
(2)狀態(tài)關系與真值表
實際的或邏輯關系也可以用狀態(tài)關系表反映。
用1表示開關閉合(條件成立)和燈點亮(事件發(fā)生),用0表示開關斷開(條件不成立)和燈熄滅(
6、事件不發(fā)生),可得狀態(tài)關系表。并推出真值表。
真值表
A
B
L
0
0
0
0
1
1
1
0
1
1
1
1
狀態(tài)關系表
開關A
開關B
電燈L
關斷
關斷
滅
關斷
閉合
亮
閉合
關斷
亮
閉合
閉合
亮
(3)或邏輯關系的數(shù)學表達
數(shù)學表達 L=A+B或A∨B
3.非(反)邏輯關系
(1)概念 事件和條件之間互為否定的關系,其運算又稱為求反。
舉例:帶氖泡的開關與負載并聯(lián),氖泡點亮與開關閉合之間構成非邏輯關系。
(2)狀態(tài)關系與真值表
非邏輯關系也可以用狀態(tài)關系表
7、反映。
用1表示開關閉合(條件成立)和氖燈點亮(事件發(fā)生),用0表示開關斷開(條件不成立)和氖燈熄滅(事件不發(fā)生),可得狀態(tài)關系表。并推出真值表。
狀態(tài)關系表
開關A
氖燈L
關斷
亮
閉合
滅
真值表
A
L
0
1
1
0
(3)非邏輯關系的數(shù)學表達
數(shù)學表達 L=A
二、邏輯運算法則和基本公式
1.邏輯運算法則
(1)非運算法則
數(shù)值運算: 1 =0 0 =1
變量運算: A =A (解釋:負負得正,否定之否定)
(2)與運算法則
數(shù)值運算: 1∧
8、1=1 1∧0=0∧1=0 (交換律,舉例:兩條件滿足其一)
0∧0=0 (舉例:兩條件均不滿足)
變量運算: A?B=B?A (交換律,解釋:兩條件誰先滿足不受約束)
A?B?C=A(B?C)(結合律,解釋:三條件同時滿足與兩個條件先滿足,然后第三個條件再滿足,二者所起作用相同)
A?A=A (重疊律:兩個相同條件等同于一個條件)
A?A=0 (互補律:相反條件不能同時成立)
變量與數(shù)值運算: A?1=A (一個條件成立了
9、,就要看A是否成立)
A?0=0 (另一條件不成立時,事件一定不發(fā)生)
(3)或運算法則
數(shù)值運算: 1+1=1 1+0=0+1=1 0+0=0
變量運算: A+B=B+A A+B+C=A+(B+C)
A+A=A A+A=1(互補律:相反條件總有一個成立)
變量與數(shù)值運算: A+1=1 (只要有條件成立了,無所謂A成不成立)
A+0=A (一個條件不成立,就要看A是否成立)
2.基本公式和基本規(guī)則
(1)分配律
A(B+C)=AB+AC
10、 (與對或的分配律)
A+BC=(A+B)(B+C) (或對與的分配律:不能同代數(shù)運算混淆)
(2)反演律
基本運算公式: A?B=A+B A+B=A?B
(3)對偶規(guī)則
保持原運算順序,“與”、“或”運算交換,符號“1”和“0”交換,變量形式保持不變,得到原函數(shù)的對偶函數(shù)。
相互對偶的函數(shù)有以下性質:F=f,由F’=f’。
用對偶規(guī)則證明分配律。
小結: 邏輯關系的數(shù)學表達稱為邏輯運算,基本的邏輯運算關系有“與”、“或”、“非”運算。邏輯運算中用符號“1”表示條件成立和事件發(fā)生,用“0”表示條件不成立和事件不發(fā)生。邏輯關系可以根據具體事件的不同狀態(tài)列出真值表,也可以用邏輯數(shù)學表達式表示。在電路實現(xiàn)中,如果用脈沖的高電平表示符號“1”,低電平表示符號“0”,稱為正邏輯,反之稱為負邏輯。
邏輯運算的基本公式和基本規(guī)則有分配律、反演律和對偶規(guī)則。
課外作業(yè):
1.什么是邏輯關系和邏輯運算?
2.舉例說明現(xiàn)實生活中存在的邏輯與、邏輯或和邏輯非關系。
追記:
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