《浙江省臺(tái)州溫嶺市松門鎮(zhèn)育英中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文《話題作文的審題》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省臺(tái)州溫嶺市松門鎮(zhèn)育英中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文《話題作文的審題》課件（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、奧賽輔導(dǎo)（作文）初三作文系列訓(xùn)練初三作文系列訓(xùn)練建湖縣實(shí)驗(yàn)初中 話題作文的審題話題作文的審題訓(xùn)練點(diǎn)：訓(xùn)練點(diǎn)：話題作文的審題話題作文的審題1 1、認(rèn)識(shí)審清作文題目的重要性；、認(rèn)識(shí)審清作文題目的重要性；訓(xùn)練目標(biāo)：訓(xùn)練目標(biāo)：2 2、掌握常規(guī)的審題方法。、掌握常規(guī)的審題方法。俗說(shuō)俗說(shuō)“走好第一步走好第一步”非常重要，寫作文也是非常重要，寫作文也是如此。審清文意是寫好作文的第一步。如如此。審清文意是寫好作文的第一步。如果審不清文題，一是無(wú)從下手，二是事倍果審不清文題，一是無(wú)從下手，二是事倍功半，吃力不討好，得不到基本分。如果功半，吃力不討好，得不到基本分。如果能審清文意，準(zhǔn)確把握命題者的意圖，抓能審清文
2、意，準(zhǔn)確把握命題者的意圖，抓住文題中透露出來(lái)的關(guān)鍵信息，了解常規(guī)住文題中透露出來(lái)的關(guān)鍵信息，了解常規(guī)要求，再動(dòng)筆就能寫出符合文意的作文來(lái)。要求，再動(dòng)筆就能寫出符合文意的作文來(lái)。審好作文題目的重要性方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥1、認(rèn)真閱讀，靜心審題 。4、圈劃摘錄 “關(guān)鍵信息”。3、找準(zhǔn)找全 “關(guān)鍵信息”。2、善于捕捉 “關(guān)鍵信息”。5、擦去圈畫痕跡。 教育家陶行知先生曾這樣說(shuō)過(guò)：教育家陶行知先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！币粋€(gè)一個(gè)“真真”字字道出了教育的根本，做人的真諦。生活中，唯真道出了教育的根本，做人的真諦。生活中，唯真才善才善, ,唯真才堅(jiān)
3、唯真才堅(jiān)請(qǐng)以請(qǐng)以“真真”為話題，將你在成為話題，將你在成長(zhǎng)歷程中的所遇、所思、所感寫下來(lái)。長(zhǎng)歷程中的所遇、所思、所感寫下來(lái)。 注意：注意： 1 1、立意自定，文體自選，題目自擬。不少、立意自定，文體自選，題目自擬。不少 于于600600字。字。 2 2、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。 不得抄襲。不得抄襲。例說(shuō)例說(shuō)話話 題題（鹽城市中考題）（鹽城市中考題）解讀指點(diǎn)解讀指點(diǎn) 話題作文一般包含三個(gè)部分：話題作文一般包含三個(gè)部分： “提示語(yǔ)”一般對(duì)話題作出了具體的詮釋，暗示了話題的含義或選材的范圍。解讀提示語(yǔ)：解讀要求語(yǔ)：“要求語(yǔ)”一般提出本次習(xí)作所要寫的具
4、體內(nèi)容，如話題、寫什么等。解讀常規(guī)語(yǔ)：提示語(yǔ)提示語(yǔ)要求語(yǔ)要求語(yǔ)常規(guī)語(yǔ)常規(guī)語(yǔ)提示語(yǔ)提示語(yǔ)要求語(yǔ)要求語(yǔ)常規(guī)語(yǔ)常規(guī)語(yǔ)“常規(guī)語(yǔ)”一般提出平時(shí)習(xí)作中要注意的常規(guī)問(wèn)題，如擬題、字?jǐn)?shù)、書(shū)寫等。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練請(qǐng)具體解讀本次習(xí)作訓(xùn)練話題。請(qǐng)具體解讀本次習(xí)作訓(xùn)練話題。分別找出提示語(yǔ)、要求語(yǔ)、常規(guī)語(yǔ)。 教育家陶行知先生曾這樣說(shuō)過(guò)：教育家陶行知先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”一個(gè)一個(gè)“真真”字字道出了教育的根本，做人的真諦。生活中，唯真道出了教育的根本，做人的真諦。生活中，唯真才善才善, ,唯真才堅(jiān)唯真才堅(jiān)請(qǐng)以請(qǐng)以“真真”為話題，將你在成為話題，將你在成長(zhǎng)
5、歷程中的所遇、所思、所感寫下來(lái)。長(zhǎng)歷程中的所遇、所思、所感寫下來(lái)。 注意：注意： 1 1、立意自定，文體自選，題目自擬。不少、立意自定，文體自選，題目自擬。不少 于于600600字。字。 2 2、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。 不得抄襲。不得抄襲。注意：1、立意自定，文體自選，題目自擬。不少于600字。 2、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。不得抄襲。具體分析具體分析教育家陶行知先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！币粋€(gè)“真”字道出了教育的根本，做人的真諦。生活中，唯真才善，唯真才堅(jiān)A、提示語(yǔ)為：、提示語(yǔ)為：B、要求語(yǔ)為：、要求語(yǔ)
6、為：請(qǐng)以“真”為話題，將你在成長(zhǎng)歷程中的所遇、所思、所感寫下來(lái)。C、常規(guī)語(yǔ)為：、常規(guī)語(yǔ)為：具體解讀具體解讀提示語(yǔ)部分中明確的闡釋了提示語(yǔ)部分中明確的闡釋了“真真”的含義：的含義：真實(shí)而真實(shí)而充滿本色的生活、純真而樸實(shí)的情感、真切的體驗(yàn)充滿本色的生活、純真而樸實(shí)的情感、真切的體驗(yàn)或感受等或感受等，因此在寫作時(shí)要緊緊扣住這一含義。同，因此在寫作時(shí)要緊緊扣住這一含義。同時(shí)應(yīng)注意立意：時(shí)應(yīng)注意立意：因真而善，因真而善，或或因真而堅(jiān)因真而堅(jiān)否則，否則，如果理解為副詞如果理解為副詞“十分十分”“”“很很”“”“非常非常”等含義即等含義即為偏題。為偏題。提示語(yǔ)提示語(yǔ)部分部分教育家陶行知先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“千教
7、萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”一個(gè)“真”字道出了教育的根本，做人的真諦。生活中，唯真才善，唯真才堅(jiān)解讀：解讀：具體解讀具體解讀要求語(yǔ)部分中首先明確了本次習(xí)作所要寫要求語(yǔ)部分中首先明確了本次習(xí)作所要寫的具體內(nèi)容，即所寫內(nèi)容一定要與的具體內(nèi)容，即所寫內(nèi)容一定要與“真真”有關(guān)，一定要有關(guān)，一定要“真真”；其次明確了所寫人；其次明確了所寫人物物“你你”即寫自己；再次明確了選材的范即寫自己；再次明確了選材的范圍圍“成長(zhǎng)歷程成長(zhǎng)歷程中的中的所遇、所思、所感所遇、所思、所感”。要求語(yǔ)要求語(yǔ)部分部分請(qǐng)以“真”為話題，將你在成長(zhǎng)歷程中的所遇、所思、所感寫下來(lái)。解讀：解讀：常規(guī)語(yǔ)部分中明確了習(xí)作中要注意的常規(guī)
8、語(yǔ)部分中明確了習(xí)作中要注意的常規(guī)常規(guī)問(wèn)題，即注意點(diǎn)：?jiǎn)栴}，即注意點(diǎn)：1 1、“立意立意”；2 2、“文體文體”； 3 3、擬題；、擬題；4 4、字?jǐn)?shù)；、字?jǐn)?shù)；5 5、不得出現(xiàn)真實(shí)的、不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；人名、校名和地名；6 6、不得抄襲。、不得抄襲。具體解讀具體解讀常規(guī)語(yǔ)常規(guī)語(yǔ)部分部分解讀：解讀：注意：1、立意自定，文體自選，題目自擬。不少于600字。 2、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。不得抄襲。生活在集體之中，你一定有過(guò)與人合作的經(jīng)歷，如相互切磋學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一起參與科技制作，分工創(chuàng)辦班級(jí)小報(bào)，共同奪取球賽勝利等等。在交流中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，品嘗快樂(lè)；在協(xié)作中學(xué)會(huì)做事，分享成功。請(qǐng)你選
9、取你生活中的一段經(jīng)歷，以“合作”為題，寫一篇文章，表達(dá)自己的真切體驗(yàn)。要求：1、可以寫記敘文，也可以寫議論文。 2、600字左右。 3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名 和地名。實(shí)戰(zhàn)演練：實(shí)戰(zhàn)演練：（一）（一）南通市中考題南通市中考題 不是所有的鳥(niǎo)都能飛越太平洋，而有一種小鳥(niǎo)，卻能飛越。它需要的僅僅是一小截樹(shù)枝。它把樹(shù)枝銜在嘴里，累了，就把那截樹(shù)枝扔到水面上，然后落在樹(shù)枝上休息。餓了，它就站在樹(shù)枝上捕魚(yú)。困了它就站在樹(shù)枝上睡覺(jué)。就這樣小鳥(niǎo)越過(guò)了太平洋。 其實(shí)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，在生活中都有自己的“那截樹(shù)枝”。那么，什么是我們心底的“那截樹(shù)枝”呢？是自信？是責(zé)任?是習(xí)慣？是信任？還是請(qǐng)以“那截樹(shù)枝”為話
10、題，寫一篇不少于600字的文章。立意自定，文體自選，題目自擬。試題所給材料可用也可不用，但所寫內(nèi)容必須是話題范圍內(nèi)的。實(shí)戰(zhàn)演練：實(shí)戰(zhàn)演練：（二）（二）大連市中考題大連市中考題實(shí)戰(zhàn)演練：實(shí)戰(zhàn)演練：（三）（三）河北省中考題河北省中考題在生活中，有許多的人和事物使我們感動(dòng)。同時(shí)，我們的一些行為也在感動(dòng)著別人。請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求：1、除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。 2、文章不少于600字。 3、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、 地名。小 結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？鞏固練習(xí):請(qǐng)從上述三個(gè)作文題中任選一題進(jìn)行寫作。 1) 1) 生活在集體之中，
11、你一定有過(guò)與人合作的經(jīng)歷，如相互切磋學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一起參與科技制作，生活在集體之中，你一定有過(guò)與人合作的經(jīng)歷，如相互切磋學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一起參與科技制作，分工創(chuàng)辦班級(jí)小報(bào)，共同奪取球賽勝利等等。在交流中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，品嘗快樂(lè)；在協(xié)作中學(xué)會(huì)做事，分工創(chuàng)辦班級(jí)小報(bào)，共同奪取球賽勝利等等。在交流中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，品嘗快樂(lè)；在協(xié)作中學(xué)會(huì)做事，分享成功。請(qǐng)你選取你生活中的一段經(jīng)歷，以分享成功。請(qǐng)你選取你生活中的一段經(jīng)歷，以“合作合作”為題，寫一篇文章，表達(dá)自己的真切體驗(yàn)。為題，寫一篇文章，表達(dá)自己的真切體驗(yàn)。要求：要求：1 1、可以寫記敘文，也可以寫議論文。、可以寫記敘文，也可以寫議論文。 2 2、600600字左右。字左
12、右。 3 3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、和地名。、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、和地名。 2)2)不是所有的鳥(niǎo)都能飛越太平洋，而有一種小鳥(niǎo)，卻能飛越。它需要的僅僅是一小截樹(shù)枝。它不是所有的鳥(niǎo)都能飛越太平洋，而有一種小鳥(niǎo)，卻能飛越。它需要的僅僅是一小截樹(shù)枝。它把樹(shù)枝銜在嘴里，累了，就把那截樹(shù)枝扔到水面上，然后落在樹(shù)枝上休息。餓了，它就站在樹(shù)枝上把樹(shù)枝銜在嘴里，累了，就把那截樹(shù)枝扔到水面上，然后落在樹(shù)枝上休息。餓了，它就站在樹(shù)枝上捕魚(yú)。困了它就站在樹(shù)枝上睡覺(jué)。就這樣小鳥(niǎo)越過(guò)了太平洋。其實(shí)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，在生活中都有捕魚(yú)。困了它就站在樹(shù)枝上睡覺(jué)。就這樣小鳥(niǎo)越過(guò)了太平洋。其實(shí)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，在生活中都有自己的
13、自己的“那截樹(shù)枝那截樹(shù)枝”。那么，什么是我們心底的。那么，什么是我們心底的“那截樹(shù)枝那截樹(shù)枝”呢？是自信？是責(zé)任呢？是自信？是責(zé)任? ?是習(xí)慣？是信是習(xí)慣？是信任？還是任？還是請(qǐng)以請(qǐng)以“那截樹(shù)枝那截樹(shù)枝”為話題，寫一篇不少于為話題，寫一篇不少于600600字的文章。立意自定，文體自選，題目自擬。試題所字的文章。立意自定，文體自選，題目自擬。試題所給材料可用也可不用，但所寫內(nèi)容必須是話題范圍內(nèi)的。給材料可用也可不用，但所寫內(nèi)容必須是話題范圍內(nèi)的。 3)3)在生活中，有許多的人和事物使我們感動(dòng)。同時(shí)，我們的一些行為也在感動(dòng)著別人。請(qǐng)以在生活中，有許多的人和事物使我們感動(dòng)。同時(shí)，我們的一些行為也在感動(dòng)著別人。請(qǐng)以“感動(dòng)感動(dòng)”為話題，自擬題目，寫一篇文章。為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求：要求：1 1、除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。、除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。 2 2、文章不少于、文章不少于600600字。字。 3 3、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
浙江省臺(tái)州溫嶺市松門鎮(zhèn)育英中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文《話題作文的審題》課件
