遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè) 第七課 關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展課件3 新人教版

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1、【自學(xué)導(dǎo)航【自學(xué)導(dǎo)航】 1、我國(guó)的分配制度是什么?、我國(guó)的分配制度是什么?2、健全()、()、()、()等生、健全()、()、()、()等生 產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。3、分配中應(yīng)遵循的原則?、分配中應(yīng)遵循的原則? (在分配中應(yīng)注意什么?)(在分配中應(yīng)注意什么?)4、社會(huì)主義的根本原則?、社會(huì)主義的根本原則?5、怎樣實(shí)現(xiàn)共同富裕?、怎樣實(shí)現(xiàn)共同富裕? (什么是共同富裕?)(什么是共同富裕?)6、“四個(gè)尊重四個(gè)尊重”的方針是什么?的方針是什么?第七課第七課 關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展【自學(xué)導(dǎo)航【自學(xué)導(dǎo)航】 1、()是我們必備的生活技能。、()是我們必備的生活技能。2、

2、如何進(jìn)行合理消費(fèi)?、如何進(jìn)行合理消費(fèi)?3、綠色消費(fèi)的重點(diǎn)?、綠色消費(fèi)的重點(diǎn)?4、怎樣進(jìn)行綠色消費(fèi)?、怎樣進(jìn)行綠色消費(fèi)? 過年了,過年了,正讀九年級(jí)的歡歡同學(xué)制定了一份拜年計(jì)劃表:大年初一:外公、外婆家大年初二:大姨家大年初三:姑媽家 初一外婆家:外婆張羅了一桌好菜,有魚、蝦、清燉老母雞酒足飯飽后,大舅說下午得到健身房去做減脂運(yùn)動(dòng),并告訴我大年初三后他和舅媽要去海南島旅游。 初二大姨家:大姨是一家服裝廠老板,今年她家又買了新房,裝飾一新的房子簡(jiǎn)直像一個(gè)小宮殿,下午姨媽開著自駕車帶歡歡去街上兜風(fēng)。 初三姑媽家:姑媽是一個(gè)中學(xué)教師,年過四十還在進(jìn)修本科學(xué)歷,說:這叫“活到老,學(xué)到老”,每個(gè)禮拜還得去

3、趟美容院,說:這叫“越活越年輕”。 看了以上場(chǎng)景后,你最直接的感受是什么? 人們的消費(fèi)選擇多樣化,消費(fèi)水平不斷提高。人們的消費(fèi)觀念在不斷變化。 1.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)上的商品日益豐富,人們的消費(fèi)選擇越來越多樣化,消費(fèi)水平不斷提高。 2.隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生變化。以前,人們所追求的是溫飽型的消費(fèi)。如今,許多人追求享受與發(fā)展型的消費(fèi),通過消費(fèi)提升生活品質(zhì),建立更加健康文明的生活方式。 你每個(gè)月的零花錢約是( )元。你每個(gè)月的零花錢一般是怎樣安排的?零食: 約( )元 學(xué)習(xí)用品: 約( )元其他: 約( )元節(jié)余: 約( )元中學(xué)生零花錢使用情況調(diào)查 目前,我們參與社會(huì)經(jīng)

4、濟(jì)生活,除關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)外,主要表現(xiàn)于日常的理財(cái)和消費(fèi)。學(xué)會(huì)理財(cái),是我們必備的生活技能。 1.影響你選擇商品的主要因素有:A.廣告 B.同學(xué)推薦 C.推銷人員的解說D.自己的需要 E. 2.你在購(gòu)買商品時(shí)主要看重產(chǎn)品的:A.質(zhì)量 B.價(jià)格 C.品牌 D.外觀 E. 3.你在購(gòu)買商品時(shí)多半是:A.自己作主 B.同學(xué)參謀 C.聽取父母意見D.看什么流行 E.你是如何選擇商品的?對(duì)于自己的財(cái)產(chǎn)的合理安排?,F(xiàn)金及存款投資(保值增值)保險(xiǎn)年金股票、證券投資基金債券期貨 貴價(jià)重金屬如黃金、白金、白銀外匯 郵票、錢幣、磁卡 古董及字畫 溫馨提示投資收益與風(fēng)險(xiǎn)成正比!投資有風(fēng)險(xiǎn),入市需謹(jǐn)慎!有些人因消費(fèi)不當(dāng)

5、成為卡奴卡給人們的消費(fèi)帶來便利 2003年,一廣東商人用一桌“滿漢全席”宴請(qǐng)12人花掉36.6萬元。 2006年,比爾蓋茨在家中宴請(qǐng)胡錦濤主席,共三道菜??欣献逦沟胶螘r(shí) 消費(fèi)支出要與自己的收入相適應(yīng),考慮自己的經(jīng)濟(jì)承受能力,反對(duì)超前消費(fèi)。 抑制消費(fèi)、過于節(jié)儉等會(huì)使人們的消費(fèi)需求得不到滿足,生活質(zhì)量得不到提高,不利于推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大。作好預(yù)算,適度消費(fèi)抑制消費(fèi) 量入為出、“適度” 做理智的消費(fèi)者(消費(fèi)原則)避免非理性消費(fèi)要購(gòu)買物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的物品。盡量避免情緒化購(gòu)物,保持冷靜,選擇適合自己需要的。不進(jìn)行盲目攀比,不浪費(fèi)金錢用環(huán)保的眼光去選購(gòu)商品 綠色消費(fèi)是以保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為主旨

6、,符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱。核心是“可持續(xù)消費(fèi)”。勤儉節(jié)約,注重精神需求,提升精神境界樹立正確的消費(fèi)觀,成為理智的消費(fèi)者,實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)和諧發(fā)展! 1.對(duì)中學(xué)生來說,學(xué)會(huì)理財(cái)( ) 是青少年必備的生活技能 長(zhǎng)大后必修的功課 能幫助青少年更好地參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活 與我們倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式是矛盾的 A. B. C. D. 課堂練習(xí):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題B 2.一項(xiàng)調(diào)查表明,近40%的青少年認(rèn)為自己有很多用了不久便不再用的東西。這些東西是憑一時(shí)沖動(dòng)后買的,買回來之后,卻發(fā)現(xiàn)并非自己所需要的,因而閑置一旁,造成浪費(fèi)。這說明消費(fèi)應(yīng)( ) A.提倡適度消費(fèi) B.發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 C.避免盲從,理性消費(fèi) D.保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)C

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