吉林省雙遼市八年級(jí)歷史下冊(cè) 活動(dòng)課一 家鄉(xiāng)的昨天和今天教學(xué)課件 新人教版

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1、課題：家鄉(xiāng)的昨天和今天 *備課組*本課第1課時(shí)累計(jì)11課時(shí)本課課型活動(dòng)課05教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教教 學(xué)學(xué) 環(huán)環(huán) 節(jié)節(jié)板板 書書 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì)教教 學(xué)學(xué) 資資 源源相關(guān)模塊反反 思思 后后 記記知識(shí)與技能通過調(diào)查了解改革開放以來家鄉(xiāng)發(fā)生的具體變化，了解人們對(duì)這些變化的看法。過程與方法在社會(huì)調(diào)查的基礎(chǔ)上，分析研究產(chǎn)生變化的歷史原因等。情感態(tài)度與 價(jià)值觀學(xué)會(huì)展開社會(huì)調(diào)查的一些基本方法。激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。教學(xué)重點(diǎn)調(diào)查改革開放二十年來家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化 教學(xué)難點(diǎn)調(diào)查改革開放二十年來家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化 教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入新知教學(xué)新知教學(xué)鞏固拓展鞏固拓展小結(jié)升華小結(jié)升華布置作業(yè)布

2、置作業(yè)課外拓展課外拓展計(jì)劃用時(shí) 5分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)共同回憶改革開放的主要措施以及取得的成就回顧所學(xué)計(jì)劃用時(shí) 20分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1調(diào)查過程中我們有沒有應(yīng)該注意的事項(xiàng)？如果有，應(yīng)該是哪些方面？請(qǐng)舉例說明。2你們所知道的調(diào)查方法都有哪些？3你們準(zhǔn)備采取哪種調(diào)查方法？為什么？有。例如：訪談時(shí)要有禮貌；注意不脫離主題；尊重對(duì)方的意愿等例如：人物訪談、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等方法。根據(jù)自己的實(shí)際情況作答即可。計(jì)劃用時(shí) 10分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1通過這次調(diào)查你對(duì)改革開放有哪些新的認(rèn)識(shí)？2中國(guó)為什么要實(shí)行改革開放？改革開放有什么積極作用？

3、閱讀課文，歸納概括見教材P29大慶油田的建成鄧稼先、王進(jìn)喜、焦裕祿、雷鋒計(jì)劃用時(shí) 5分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)在調(diào)查家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生的歷史性變遷的基礎(chǔ)上，請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍e辦一次主題為家鄉(xiāng)的變化或祝福你，家鄉(xiāng)的征文或朗誦比賽，在回顧家鄉(xiāng)昨天的同時(shí)，展望、暢想家鄉(xiāng)的明天。學(xué)生做練習(xí)計(jì)劃用時(shí) 2分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)展望家鄉(xiāng)的未來學(xué)生發(fā)言計(jì)劃用時(shí) 3分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)二次修改教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)在調(diào)查家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生的歷史性變遷的基礎(chǔ)上，請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍e辦一次主題為家鄉(xiāng)的變化或祝福你，家鄉(xiāng)的征文或朗誦比賽，在回顧家鄉(xiāng)昨天的同時(shí)，展望、暢想家鄉(xiāng)的明天。學(xué)生記作業(yè)活動(dòng)課一：家鄉(xiāng)的昨天和今天教學(xué)反思學(xué)生們對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展變化很感興趣，能夠積極主動(dòng)參與活動(dòng)。而且收集的資料也很豐富，很好。后記升華學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，積極回答問題，課件制作吸引學(xué)生注意力。