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1、
閱讀理解《好吃的蘋果平凡的臉》
閱讀下面文章,回答第 1—8 題。
好吃的蘋果平凡的臉
⑴我的漢語學生杰克是醫(yī)科大學中醫(yī)專業(yè)的 H 國留學生。
⑵素聞 H 國人是苛刻挑剔的, 擇師條件也十分離奇: 首先人要漂亮: 然后才是中文要好。
⑶初次見面,簡單的介紹后,杰克勉強地點了點頭,就不再講話。我知道,除了他本身
固有的高傲外 (這是這所公寓里所有留學生的通?。?,還有一個很重要的原因——我遠沒有達到他所謂的“漂亮”標準。說真的,我確實跟美麗無緣,父母給了我一張再平凡不過的臉。但我沒有妄自菲薄,我并不認為美麗可以代表一切。我知道,人生道路上的許
2、多坎坷和荊棘
不是美麗可以跨過的。記得《簡?愛》中有一段話: “我貧窮、低微、不美麗。但當我們的靈
魂穿過墳墓,站在上帝面前時,我們是平等的。 ”我能 ________( A. 蔑視 B. 歧視 C. 重視,)
但不能無視杰克的高傲。我暗暗對自己說:我要做得,讓他的高傲見鬼去吧!
⑷4 月的一天,雨嘩嘩地下了一整天。街上的水很多,路面低洼處水可沒過腳面。舍友
們都仰倒在床上,高唱著“下雨天,睡覺天” 。在那樣一個滂沱大雨的鬼天氣里,誰愿意一腳泥、一身水地出門呢?眼看快 6 點,又該去上課了。舍友們都說雨那么大,路又難走,別去了,一次特殊情況,杰克應該能夠理解。我
3、笑著搖搖頭,撐開傘,出了門。
⑸街上風裹著雨,手中的傘握不穩(wěn),身上濕了大半。路比想象中要難走得多。紅旗大街正在擴建,路邊的土被沖得到處都是,一踩一腳泥,褲腳上已濺了不少泥點子。紅旗大街與新石南路的交叉處,已不見路,只有一片汪洋的水。鞋子里外都濕了,走起路來,噗哧噗哧地響,一陣冷風吹來,我直打寒顫。
⑹到了杰克的房間門口,脫下鞋子抬起腳,水滴滴答答地往下淌。我飛快地脫下襪子,擰了擰水,又飛快地穿上。我以最快的速度做完這一切,然后敲門。
⑺開門的一剎那,杰克的臉上寫滿了驚愕。接下來的一個半小時格外漫長。半溫的衣服貼在身上,粘粘的、潮潮的,感覺就像掉進沼澤中一樣。盡管如此,我臉上始
4、終保持著平和自然的微笑。我知道我不需要無謂的同情,我只有做得更好,才能擊潰杰克的高傲和他對中國人的偏見。
⑻打那以后,杰克表現(xiàn)得不再那么難以接近。他的高傲像一只雞蛋被我擊開了狹小的裂
縫。
⑼杰克的中文進步很慢,尤其是在念繞口令時,他發(fā)音含糊不清,聽上去像酣睡的小貓打呼嚕。杰克的高傲隨著他的一次次失敗而一點點減弱。我無意也無暇嘲笑他。相反,我一直鼓勵他不要氣餒,不要懈怠。每次,我在講課時,總穿插一些文字游戲和課外知識,諸如名勝古跡、文化典籍、風味特產(chǎn)、天文歷法等。課前我不斷充實自己,課上我儼如一位真正的老師,旁征博引,娓娓道來。我的只有一個學生的課堂充實而富有趣味。終于有一天
5、,杰克豎起大拇指說: “老師棒!中國棒! ”語氣中有著不可置疑的肯定。
⑩我笑了。許多日子以來,我嘴里銜著一枚青橄欖,酸酸的、澀澀的,而此時卻嚼出了絲絲甘甜。
⑾“杰克,給你這個。 ”一次課后休息,我伸手遞給杰克一個外表光滑的蘋果。憑我的經(jīng)
驗,這個蘋果肯定少汁、青澀,極為難吃。而我啃起了那個不太光滑的蘋果。果真如此。 “老師,為什么你給我的這個這么難吃?”他看著吃得津津有味的我。我晃了晃手中帶有疤痕的
蘋果說:“你不是喜歡外在漂亮的嗎?那個蘋果可是這一堆中看的! ”說完,我和杰克相視一笑?!爸x謝,”他友好地向我伸出手, “你教給了我一個十分重要的道理。 ”至此,他的高
6、傲被我徹底擊碎。
⑿初為人師,我深深地品味了其中的苦與樂。我知道我貧窮、低微、不美,但我擁有堅毅,擁有真誠。它們會伴我跨過人生道路上的坎坎坷坷,讓我得到人生最重要、最寶貴的東
西。
1. 聯(lián)系上下文,從括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~語填人橫線。
我能 __________( A. 蔑視 B. 歧視 C. 重視),但不能無視杰克的高傲。
2. 第⑶段中加點詞語“妄自菲薄”的意思是 _____________________.
3. 第⑹段中 “我”的一系列行動描寫, 寫出了“我以最快的速度做完這一切” ,表現(xiàn)出“我”
_____________
7、___ 的心理。這種心理也體現(xiàn)在第⑺段“我”的神情中,如: _____________.
4. 第⑺段劃線句“開門的一剎那,杰克的臉上寫滿了驚愕” ,“我”從杰克“寫滿了驚愕”
的臉上讀出的具體內(nèi)容是 _________________________.
5. 第⑻段劃線句運用了 ____________ 修辭方法。
6. 第⑽段中“許多日子以來,我嘴里銜著一枚青橄欖,酸酸的、澀澀的,而此時卻嚼出
了絲絲甘甜。 ”“我”所以感到“酸酸的、澀澀的”是因為 _________:“嚼出了絲絲甘甜”是因為 _________.
7. 文中的“我”不美麗,但“我”
8、 “擁有堅毅,擁有真誠” “請用簡潔的語言概括體現(xiàn)”
我“”真誠“”的具體行為: __________________________________ 文中的“我”徹底擊碎
杰克的高傲,除了擁有堅毅和真誠外,還因為具有認真的態(tài)度和 _____________________.
8. 第⑾段中杰克說: “你教給了我一個十分重要的道理。 ”這個道理是 _______________.
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