高中歷史人教版選修3作業(yè)： 第三單元第1課 1929～1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī) 作業(yè) Word版含解析

《高中歷史人教版選修3作業(yè)： 第三單元第1課 1929～1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī) 作業(yè) Word版含解析》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史人教版選修3作業(yè)： 第三單元第1課 1929～1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī) 作業(yè) Word版含解析（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 一、選擇題 1．1929年，美國爆發(fā)了空前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，這場(chǎng)危機(jī)首先開始于(　　) A．金融領(lǐng)域 B．工業(yè)領(lǐng)域 C．農(nóng)業(yè)領(lǐng)域 D．外貿(mào)領(lǐng)域 解析：選A。本題旨在考查學(xué)生的再認(rèn)再現(xiàn)能力。1929年，美國爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，首先開始于金融領(lǐng)域。 2．1929～1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)加劇了世界局勢(shì)的緊張，表現(xiàn)在(　　) ①資本主義各國加緊爭奪國際市場(chǎng)，矛盾日趨尖銳 ②資本主義各國加緊掠奪殖民地半殖民地，引起當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯? ③形成了兩大對(duì)立的軍事集團(tuán) ④資本主義各國爆發(fā)了無產(chǎn)階級(jí)革命 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 解析：選A。本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響的

2、把握能力。③是一戰(zhàn)前的史實(shí)，④是一戰(zhàn)的影響，故排除③④。 3．德國法西斯上臺(tái)的主要原因有(　　) ①經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來嚴(yán)重的政治危機(jī) ②納粹黨的宣傳騙取了相對(duì)廣泛的支持 ③壟斷資產(chǎn)階級(jí)傾向于建立獨(dú)裁政府 ④納粹黨在1932年的國會(huì)大選中成為德國第一大黨 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 解析：選D。本題考查德國法西斯上臺(tái)的歷史條件，注意從歷史根源和具體背景兩個(gè)角度把握。①②③④均是德國法西斯上臺(tái)的原因。 4．以下是希特勒領(lǐng)導(dǎo)的德國納粹黨《二十五點(diǎn)綱領(lǐng)》中的第四點(diǎn)：“只有本民族的同志才能成為公民；不分職業(yè)如何，凡是具有日耳曼血緣的人才能成為本民族同志。”上述材

3、料集中體現(xiàn)了納粹黨的(　　) A．民族主義傾向 B．沙文主義傾向 C．資本主義傾向 D．社會(huì)主義傾向 解析：選A。注意材料信息“凡是具有日耳曼血緣的人才能成為本民族同志”，聯(lián)系希特勒煽動(dòng)極端民族主義情緒的知識(shí)點(diǎn)，可知答案為A。 5．有人說：“把納粹黨的暴政加在自己身上的是德國人?！边@種說法所依據(jù)的事實(shí)是(　　) A．納粹黨的對(duì)外政策獲得德國人的普遍支持 B．納粹黨通過議會(huì)選舉成為執(zhí)政黨 C．迫害猶太人迎合了大多數(shù)德國人的心理 D．法西斯主義給德國人帶來了實(shí)際利益 解析：選B。本題考查學(xué)生的理解能力。題干強(qiáng)調(diào)的是德國社會(huì)當(dāng)時(shí)對(duì)納粹黨的認(rèn)可，因?yàn)榧{粹黨是通過議會(huì)選舉上臺(tái)執(zhí)

4、政的。 6．第二次世界大戰(zhàn)前，在戰(zhàn)爭策源地的形成過程中，德國不同于日本的是(　　) A．受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)重沖擊 B．法西斯勢(shì)力與日俱增 C．國內(nèi)階級(jí)矛盾異常尖銳 D．民族復(fù)仇主義思潮泛濫 解析：選D。本題考查學(xué)生對(duì)歷史現(xiàn)象的分析、比較能力。D項(xiàng)屬于德國法西斯專政建立獨(dú)有的背景，A、B、C三項(xiàng)屬于德、日兩國法西斯專政形成的共同條件。 7．德日法西斯化的歷史淵源中，相似點(diǎn)有(　　) ①重點(diǎn)發(fā)展軍事工業(yè)?、谲姴靠刂苾?nèi)閣大權(quán)　③崇尚軍國主義傳統(tǒng)?、苄欧顚Ｖ平y(tǒng)治制度 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 解析：選B。軍部控制內(nèi)閣大權(quán)是日本法西斯化的特點(diǎn)，排除含②的

5、選項(xiàng)，選B項(xiàng)。 8．廣田弘毅上臺(tái)后，規(guī)定陸海軍大臣必須由現(xiàn)役中將級(jí)以上的軍人擔(dān)任，使內(nèi)閣成為軍部的工具，頒布了全面侵略中國，并進(jìn)一步南北并進(jìn)大肆對(duì)外擴(kuò)張的《基本國策綱要》，使日本進(jìn)行所謂的“準(zhǔn)戰(zhàn)時(shí)體制”。以上措施產(chǎn)生的最主要的影響是(　　) A．發(fā)動(dòng)九一八事變 B．建立起軍事法西斯專政 C．亞洲出現(xiàn)世界大戰(zhàn)的策源地 D．日本軍部出現(xiàn)了“北進(jìn)派”“南進(jìn)派”的分歧 解析：選C。1936年廣田弘毅上臺(tái)組閣，聽命于軍部法西斯勢(shì)力，初步建立起軍事法西斯專政，它對(duì)內(nèi)限制民主，對(duì)外積極擴(kuò)大侵略戰(zhàn)爭。亞洲出現(xiàn)了世界大戰(zhàn)的策源地。A項(xiàng)是廣田弘毅上臺(tái)之前的事情，B、D兩項(xiàng)的影響僅局限于日本國內(nèi)，而C項(xiàng)

6、是對(duì)整個(gè)世界而言，是最主要的影響。 二、非選擇題 9．閱讀下列圖文材料： 下列四幅圖片反映了1929～1933年美國的社會(huì)狀況 請(qǐng)回答： (1)1929～1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)造成了怎樣的影響？ (2)美國選擇擺脫危機(jī)的方式是什么？ 解析：解答圖片情景類問題，要注意從畫面信息和文字說明等方面，結(jié)合歷史背景分析問題，本題突出體現(xiàn)了這一點(diǎn)。第(1)問根據(jù)圖片可以了解到以下信息：①美國發(fā)生嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，②出現(xiàn)大批失業(yè)者，③社會(huì)局勢(shì)混亂，④社會(huì)矛盾激化；根據(jù)課本知識(shí)再結(jié)合圖片信息回答影響。第(2)問，根據(jù)課本知識(shí)回答即可。 答案：(1)①危機(jī)激化了資本主義社會(huì)的各種矛盾：工人失業(yè)、群眾運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)、法西斯勢(shì)力興風(fēng)作浪、社會(huì)動(dòng)蕩不安。②各資本主義國家為轉(zhuǎn)嫁危機(jī)，向殖民地半殖民地大量輸出商品，致使這些國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)遭受到毀滅性打擊。資本主義國家還拼命爭奪世界市場(chǎng)，在全球范圍內(nèi)引發(fā)了空前的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)。 (2)在美國，羅斯福總統(tǒng)宣布實(shí)行“新政”，實(shí)際是國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的全面干預(yù)，最后美國終于擺脫了危機(jī)，保存了資本主義制度。