《愛護(hù)交通設(shè)施》PPT課件課件

上傳人:陽*** 文檔編號(hào):82385728 上傳時(shí)間:2022-04-29 格式:PPT 頁數(shù):21 大?。?.02MB
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1、愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件愛護(hù)交通設(shè)施愛護(hù)交通設(shè)施(冀教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件教 材 分 析 交通設(shè)施在生活中處處可見,天天與我們打交道。各種交通交通設(shè)施在生活中處處可見,天天與我們打交道。各種交通設(shè)施的發(fā)展,使人們的生活變得便利,生活離不開交通設(shè)施。本課設(shè)施的發(fā)展,使人們的生活變得便利,生活離不開交通設(shè)施。本課中我們既要從對(duì)事物的觀察、行為的判斷和信息的交流中,懂得愛中我們既要從對(duì)事物的觀察、行為的判斷和信息的交流中,懂得愛護(hù)交通設(shè)施;又要針對(duì)交通的發(fā)展給人們帶來的諸多問題原因分析護(hù)交通設(shè)施;又要針對(duì)交通的發(fā)展給人們帶來的諸多問題原因分析中,提出解決問題的建議。中,提出

2、解決問題的建議。一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo) :n(1)、態(tài)度:感受交通設(shè)施給我們帶來的方便,樹立自覺愛護(hù)交、態(tài)度:感受交通設(shè)施給我們帶來的方便,樹立自覺愛護(hù)交通通 設(shè)施的意識(shí),積極參與愛護(hù)交通設(shè)施的宣傳活動(dòng)和公益勞動(dòng)。設(shè)施的意識(shí),積極參與愛護(hù)交通設(shè)施的宣傳活動(dòng)和公益勞動(dòng)。n(2)、能力:培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、參與社會(huì)和參加實(shí)踐活動(dòng)的能、能力:培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、參與社會(huì)和參加實(shí)踐活動(dòng)的能 力。力。n(3)、知識(shí):了解交通設(shè)施的作用,了解交通設(shè)施給人類帶來的、知識(shí):了解交通設(shè)施的作用,了解交通設(shè)施給人類帶來的便便 利的同時(shí)所產(chǎn)生的負(fù)面影響。利的同時(shí)所產(chǎn)生的負(fù)面影響。二、教學(xué)重、難點(diǎn):二、教學(xué)重、難點(diǎn):如

3、何引導(dǎo)學(xué)生去感受交通設(shè)施給我們帶來的方便和所產(chǎn)生的負(fù)面如何引導(dǎo)學(xué)生去感受交通設(shè)施給我們帶來的方便和所產(chǎn)生的負(fù)面 影響,樹立自覺愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。影響,樹立自覺愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件教 法 運(yùn) 用n聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,以生活為主線,聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,以生活為主線,從現(xiàn)實(shí)生活中選擇鮮活的事例來對(duì)學(xué)生進(jìn)從現(xiàn)實(shí)生活中選擇鮮活的事例來對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析和教育,主要采用行分析和教育,主要采用“談話談話啟發(fā)啟發(fā)引導(dǎo)引導(dǎo)交流交流”的教學(xué)方法;通過幻燈片制的教學(xué)方法;通過幻燈片制作的課件來激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生探索知識(shí)和尋作的課件來激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生探索知識(shí)和尋求問題解決辦法的積極性,充分運(yùn)用收集求問題

4、解決辦法的積極性,充分運(yùn)用收集的圖片、新聞報(bào)道來突破本課的重難點(diǎn);的圖片、新聞報(bào)道來突破本課的重難點(diǎn);通過學(xué)生間的討論、交流來培養(yǎng)他們的探通過學(xué)生間的討論、交流來培養(yǎng)他們的探索精神和想象能力。索精神和想象能力。愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件學(xué) 法 指 導(dǎo)n雖然本課內(nèi)容離我們的生活實(shí)際雖然本課內(nèi)容離我們的生活實(shí)際很近,但是愛護(hù)交通設(shè)施的重要性很近,但是愛護(hù)交通設(shè)施的重要性和所產(chǎn)生的負(fù)面影響是我們平時(shí)生和所產(chǎn)生的負(fù)面影響是我們平時(shí)生活中不注意的,不了解的。本課主活中不注意的,不了解的。本課主要通過學(xué)生小組討論、相互啟發(fā)、要通過學(xué)生小組討論、相互啟發(fā)、充分交流、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)形式,充分交流、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)形

5、式,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),提高能使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),提高能力,受到教育。力,受到教育。愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件 你知道哪些交通設(shè)施?這些交通你知道哪些交通設(shè)施?這些交通設(shè)施對(duì)我們的生活有什么影響?設(shè)施對(duì)我們的生活有什么影響?愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件交通設(shè)施交通設(shè)施愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件愛護(hù)交通設(shè)施愛護(hù)交通設(shè)施 交通設(shè)施給我們帶來了這么多方便,我交通設(shè)施給我們帶來了這么多方便,我們應(yīng)該怎樣做呢?們應(yīng)該怎樣做呢?討論討論愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件 自覺愛護(hù)交通設(shè)施,積自覺愛護(hù)交通設(shè)施,積極參與愛護(hù)交通運(yùn)輸設(shè)施極參與愛護(hù)交通運(yùn)輸設(shè)施的宣傳活動(dòng)和公益勞動(dòng)的宣傳活動(dòng)和公益勞動(dòng) 愛護(hù)交

6、通設(shè)施PPT課件n俗話說,科學(xué)技術(shù)是把雙刃劍。交通事俗話說,科學(xué)技術(shù)是把雙刃劍。交通事業(yè)的發(fā)展給人們提供了便利,也給我們業(yè)的發(fā)展給人們提供了便利,也給我們帶來了許多問題。帶來了許多問題。愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件隨著的發(fā)展,交通在隨著的發(fā)展,交通在方便人們?nèi)粘I?,工作方便人們?nèi)粘I?,工作和出行的同時(shí),也的確帶和出行的同時(shí),也的確帶來了不少問題,我們先來來了不少問題,我們先來聽聽車和路都說了些什么聽聽車和路都說了些什么?愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件交通問題帶來的思考一、城市里看交通一、城市里看交通 交通交通擁擠擁擠 愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件一、城市里看交通一、城市里看交通 交通堵塞交通堵塞 交通問題帶來

7、的思考愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件一、城市里看交通一、城市里看交通 交通問題帶來的思考愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件二、我的發(fā)現(xiàn)二、我的發(fā)現(xiàn) 通過調(diào)查和搜索通過調(diào)查和搜索資料你還發(fā)現(xiàn)了資料你還發(fā)現(xiàn)了哪些交通問題?哪些交通問題? 大量的能源消耗大量的能源消耗 公路越修越多造成的耕地減少公路越修越多造成的耕地減少 人們?nèi)藶榈剡`反交通規(guī)則的現(xiàn)象人們?nèi)藶榈剡`反交通規(guī)則的現(xiàn)象 愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件一、城市里看交通一、城市里看交通 交通問題帶來的思考愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件你遇到過下面這種情況嗎?你遇到過下面這種情況嗎?愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件 隨著交通事業(yè)的發(fā)展,不僅經(jīng)常造隨著交通事業(yè)的發(fā)展,不僅經(jīng)常造成堵車,汽車尾氣的排放還污染了大成堵車,汽車尾氣的排放還污染了大氣環(huán)境。氣環(huán)境。愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件大量的能源消耗大量的能源消耗 公路越修越多造成的耕地減少公路越修越多造成的耕地減少 人們?nèi)藶榈剡`反交通規(guī)則的現(xiàn)象人們?nèi)藶榈剡`反交通規(guī)則的現(xiàn)象 通過調(diào)查和搜索通過調(diào)查和搜索資料你還發(fā)現(xiàn)了哪資料你還發(fā)現(xiàn)了哪些交通問題?些交通問題? 愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件采訪長輩、司機(jī)、交警等,了解采訪長輩、司機(jī)、交警等,了解近十年家鄉(xiāng)的交通設(shè)施有哪些變化,近十年家鄉(xiāng)的交通設(shè)施有哪些變化,把采訪記錄和感受與同學(xué)們交流。把采訪記錄和感受與同學(xué)們交流。 愛護(hù)交通設(shè)施PPT課件

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