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1、〔冀教版〕四年級品德與社會下冊教案
第二單元 縮短時空的通信
第五課 溫情寄給希望小學(xué)
教學(xué)設(shè)計思路
“溫情寄給希望小學(xué)〞是選學(xué)內(nèi)容。目的通過活動引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)常用的通信方式-----郵寄包裹。在學(xué)習(xí)做事的過程中，把關(guān)愛他人，助人為樂的精神內(nèi)化為品德，在學(xué)會做事中學(xué)會做人。
活動的過程是體驗(yàn)的過程，是道德認(rèn)知的過程。
教學(xué)目標(biāo)
〔一〕知識與技能
學(xué)習(xí)怎樣郵寄包裹。
〔二〕過程與方法
通過讓學(xué)生給希望小學(xué)的同學(xué)們寄信、寄書或寄包裹，學(xué)會郵寄包裹的方法。
〔三〕情感態(tài)度與價值觀
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，助人為樂的品德。
教學(xué)重點(diǎn)
知道郵寄不同種類的包裹要用不同的方法。
2、
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)會填寫郵寄包裹單及郵寄包裹的方法。
教學(xué)方法
組織活動。
課時安排
1課時。
教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程
【課前準(zhǔn)備】
1．包扎的繩子、牛皮紙張和粗書寫筆〔毛筆〕，郵寄包裹單、包裝布、針線。
2．學(xué)生準(zhǔn)備捐助的禮物。
【講授新課】
此項(xiàng)活動分階段完成。
1．廣泛征求同學(xué)的意見，為希望小學(xué)送什么節(jié)日禮物?！沧詈檬菍?shí)用和同學(xué)能夠量力而行的物品〕
2．分小組收集組員的物品。
3．集中大家的物品。
4．全班分工合作：分類、打捆、包扎成包裹，請老師檢查，包扎是否結(jié)實(shí)。
5．起草給希望小學(xué)同學(xué)的信件，征求大家的意見，修改并通過。
6．在包裹上填寫地址并進(jìn)行復(fù)核。
7．選派代表〔每組一人〕到郵電局寄送包裹。
8．教師對學(xué)生的操作進(jìn)行講評。
注意 郵寄包裹的方法和步驟：
A．填寫郵寄包裹單。
B．縫制包裹袋。
C．物品經(jīng)郵局營業(yè)員檢查后裝入袋內(nèi)縫好封口。
D．在郵包上寫清收件人的郵政編碼、詳細(xì)地址、姓名和寄件人郵政編碼、詳細(xì)地址和姓名。
E．郵包交營業(yè)員稱重量，支付郵資。
F．向營業(yè)員要回郵寄掛號憑證。
冀教版四年級下冊品德與社會教案 溫情寄給希望小學(xué) 1教學(xué)設(shè)計
