五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 7《Arriving in Beijing》教案 （新版）冀教版

《五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 7《Arriving in Beijing》教案 （新版）冀教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 7《Arriving in Beijing》教案 （新版）冀教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Arriving?in?Beijing 課題 Lesson 7 Arriving?in?Beijing 課型 新授 授課人 授課時(shí)間 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.整個(gè)課堂以模擬坐火車(chē)為情境進(jìn)行教學(xué)，采用小組合作式、體驗(yàn)式等多種學(xué)習(xí)方式，通過(guò)設(shè)計(jì)表演等環(huán)節(jié)使學(xué)生理解掌握詞匯及句型。 2.培養(yǎng)學(xué)生較好的文化意識(shí)與英語(yǔ)語(yǔ)感。小組與小組間相互合作，互相幫助。愛(ài)北京和愛(ài)祖國(guó)教育。 3.使學(xué)生能練習(xí)寫(xiě)說(shuō)、寫(xiě)相關(guān)名詞的復(fù)數(shù)形式的句子。 4.培養(yǎng)以舊帶新掌握一定的語(yǔ)言技巧的能力。 教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生掌握單詞：men,?women,?children,?people,?many.

2、 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)生能夠正確運(yùn)用句子：This?is?a?___.?These?are?___.并能夠區(qū)分單、復(fù)數(shù)的區(qū)別。 教具準(zhǔn)備 課件，卡片 教學(xué)過(guò)程 一、Class opening and review (師以手勢(shì)使學(xué)生理解教室為模擬火車(chē)This is a train.We will go on a trip to Beijing.出示火車(chē)圖片）Are you ready? 二、New concepts 1.Men, women and children 。 T:Now, we are on the train。 坐火車(chē)會(huì)遇到形形色色的人，不同的年齡、不同身份的人都可

3、能和我們乘坐同一列列車(chē)。讓我們這些同行的朋友們相互認(rèn)識(shí)一下！ （1）（教師進(jìn)行表演） 統(tǒng)計(jì)婦女個(gè)數(shù)，請(qǐng)個(gè)別同學(xué)到講臺(tái)前進(jìn)行介紹 T:How many women are there? One, two ,together. 引出復(fù)數(shù)形式，This is a woman，One woman. These are women。Many women。 板書(shū)：woman-women, Read it many times. 臺(tái)上同學(xué)教單詞,說(shuō)復(fù)數(shù)變法。 同樣引出men , babies , children。 e.g. a.指一個(gè)男人說(shuō):This is a man .One

4、man . b.(Show a picture“baby”) c.This is a boy and a girl .Boys and girls are children .Children單詞是個(gè)復(fù)數(shù)形式，它的單數(shù)形式是什么呢？ Can we say “This is a children”? d.S:No!This is a child. (2)表演Chant: This is a baby ,baby ,baby. These are babies ,babies ,babies (Together)We are people ,people, people, peo

5、ple. 互動(dòng)游戲鞏固單復(fù)數(shù)名詞。T:Are you tired? Let’s play a game .Who want to have a try? 2. People in the train station (1）T: Listen! 火車(chē)?guó)Q笛聲What happened? 教師表演tired and hungry. 師生自由交談： Are you hungry? 同學(xué)回答完畢，進(jìn)行總結(jié) You’re hungry. She is hungry. He is hungry ,too. 使用everyone。 Everyone is hungry. 再問(wèn)其他學(xué)生

6、繼續(xù)引導(dǎo)everyone用法，e.g. Everyone likes meat. Everyone is wearing socks. 學(xué)生找規(guī)律：everyone是第三人稱(chēng)單數(shù)，be動(dòng)詞用is,一般動(dòng)詞后加s. 讀一讀句子。小組表演對(duì)話(huà)。 Let’s go to the train station. （出示北京站圖片） Look! There are many people in the Beijing Train Station. Let’s have a look! 猜一猜：Who can you see? 師生自由交流。默讀課文20秒，劃出Who are they

7、? What are they doing？ 讀一讀，聽(tīng)讀，劃出停頓處，（比如一個(gè)短語(yǔ)要讀在一起）和重音。再跟讀錄音。 說(shuō)一說(shuō)： Make a dialogue in groups. 學(xué)生看圖片表演。小組展示比賽。教師給予獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果圖片。 填一填：課文復(fù)述填空。 設(shè)計(jì)意圖：運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)十二字法 （找一找，讀一讀，說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)）學(xué)習(xí)語(yǔ)篇。 個(gè)性化建議 板書(shū)設(shè)計(jì) Lesson 7 Arriving in Beijing many On one’s way to … people There are many _____. man ---men woman---women child---children 教學(xué)反思