《2021-2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)數(shù)數(shù)的組成教案 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)數(shù)數(shù)的組成教案 人教新課標(biāo)版(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)數(shù) 數(shù)的組成教案 人教新課標(biāo)版
教學(xué)內(nèi)容:
教科書31~33頁(yè),練習(xí)七2、4題。
教學(xué)目標(biāo):
1、能夠熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù),掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。
2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口能力,在各種數(shù)數(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),滲透數(shù)與實(shí)物對(duì)應(yīng)的思想。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)100以內(nèi)數(shù)的興趣,養(yǎng)成在活潑氛圍中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn):
熟練地?cái)?shù)100以內(nèi)的數(shù)。
教學(xué)難點(diǎn):
數(shù)到接近整十?dāng)?shù)時(shí),下一個(gè)整十?dāng)?shù)應(yīng)該是多少。
教具準(zhǔn)備:
教師:蛋糕模型,蠟燭;學(xué)生:小棒,卡片。
教學(xué)
2、過程:
一、利用舊知引入,提出問題
1、創(chuàng)設(shè)情境:今天是我妹妹的生日,這兒有一塊插了蠟燭的蛋糕(20根),猜猜看有多少根?
2、談話:老師把蠟燭變成了小棒,在你的桌子上,請(qǐng)你數(shù)一數(shù)到底有多少根?
3、引導(dǎo)學(xué)生思考:這些小棒怎樣表示能使人一眼就看出是20根?
4、小結(jié):10個(gè)一是一十,2個(gè)十就是二十。
5、以這二十根小棒為標(biāo)準(zhǔn),估計(jì)桌上的小棒總共多少根,引入課題“100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”。提出問題:你們想學(xué)些什么呢?
二、重視學(xué)法探究,解決問題
1、在嘗試和思考中學(xué)會(huì)數(shù)數(shù):你們會(huì)數(shù)20到100之間的數(shù)嗎?(學(xué)生試數(shù))
(1)同位配合,一人拿小棒,兩人一起數(shù):從21數(shù)到30。
3、(2)一根一根地試數(shù)小棒,從31數(shù)到100。
(3)10根10根地?cái)?shù)100根小棒,歸納:幾個(gè)十就是幾十,10個(gè)十是100。
2、 在觀察和游戲中掌握數(shù)的組成:
(1)觀察三張卡片:
用小棒表示64、22、42的組成、用漢字表示三個(gè)數(shù)的組成。
(2)看圖回答問題:
①出示6捆小棒(每捆10根)和4根小棒,它是怎樣組成的?一共是多少?
②出示2捆小棒和2根小棒,一共是多少?它是怎樣組成的?
③出示數(shù)(四十二),用小棒表示,說(shuō)說(shuō)它的組成。
④小結(jié):幾十就是由幾個(gè)十組成的,幾十幾總是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。
(3)師生“對(duì)口令”:
師生
29 2個(gè)十9個(gè)一
4個(gè)十8個(gè)一
4、 48
6個(gè)十 60
79 七個(gè)十9個(gè)一
……
學(xué)生當(dāng)小老師,出題考大家。
(4)33頁(yè)做一做:獨(dú)立完成。
三、體驗(yàn)成功愉悅,獨(dú)闖難關(guān):
讓學(xué)生獨(dú)立解決智慧爺爺在各個(gè)難關(guān)中提出的問題。
1、與七十相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。一百里面有( )個(gè)時(shí),一百里面有( )個(gè)一。
4個(gè)一和6個(gè)十組成( )。
數(shù)出三十二前面的五個(gè)數(shù): .
2、
5、 接著數(shù):
九十四、九十五、( )、( )、( )、( )、( )。
( )、( )、( )、( )、八十一、八十二、( )。
3、 練習(xí)七第2題:百球圖(估一估,數(shù)一數(shù))。
4、 練習(xí)七第4題:幫小動(dòng)物回家。
四、總結(jié):
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?你有那些收獲?
板書設(shè)計(jì):
數(shù)數(shù) 數(shù)的組成
10個(gè) 十是100,10個(gè)一是10,2個(gè)十是20
64由6個(gè)十和4個(gè)一組成
22由2個(gè)十和2個(gè)一組成
42由4個(gè)十和2個(gè)一組成
課后小結(jié):
附送:
2021-2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中調(diào)
6、研卷-小學(xué)一年級(jí)滬教版
班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 得分
一、計(jì)算(50%)
1、口算(20%)
40+35= 4+62= 75+8= 93-( )=21
75-30= 68-3= 42-8= 35+( )=88
56+8= 74-6= 21+54= 85-( )=33
65-9= 45+29= 51+46= ( )+23=46
54+39= 29+4= 85-7= ( )-23=36
2、寫計(jì)算過程(6% )X k B 1 . c o
7、m
54-8= 37+56=
—————— ——————
—————— ——————
____________ ____________
3、豎式計(jì)算(8%)
25+47= 55+21= 8+45= 6
+ 3
8、9 2
4、在○里填入“>”、“<”或“=”。(9%)
28 -8 ○28 28 -8 ○28 + 8 28 -8 ○ 38-8
19 + 4 ○19 + 40 57-3 ○ 60-6 46 + 5 ○ 5 + 46
25分 ○25角 25分○2元5角 2元5角 ○5元2角
33
66
88
36
30
32
5、找規(guī)律填數(shù)。(4%)
+17
+23
-8
6、在方框中填數(shù)(3%)
52
二、概念(24%)
1、根據(jù)要求填數(shù)。(4%)(每
9、格0.5分)
a b c d
(1)a=( ) b=( ) c=( ) d=( )
寫出d的相鄰數(shù): _____、d、 _____
寫出b相鄰的整十?dāng)?shù):_____、b、 _____
X K b1 .C om
① 小胖與媽媽的年齡之和正好是40歲,媽媽 ____ 歲。
② 爸爸的年齡比32歲大,比40歲小,爸爸的年齡可能是 ____ 歲。
2、用你喜歡的方法做下面的題。(2%
10、)(每格1分)
?歲 ?歲 8歲
爸爸 媽媽 小胖
3、6個(gè) 一和8個(gè)一是 _____ 。(1%)
4、_____ 個(gè)十和 _____ 個(gè)一是54。(1%)
5、100 = ___ 個(gè)50 = ____ 個(gè)25 = ____ 個(gè)20 =____ 個(gè)10 。(2%)
6、最大的兩位數(shù)是___,最小的兩位數(shù)是___,這兩個(gè)數(shù)的差是___。(3%)
7、 有27個(gè), 有35個(gè),它們一共有 __
11、___ 個(gè);
要減少 _____ 個(gè),它們就一樣多了。(2%)
8、鐘面上只能看到一個(gè)針指著12,猜猜現(xiàn)在是( )時(shí)。(1%)
9、上午7時(shí)半記作( ),下午8時(shí)記作( 。(2%)
10、現(xiàn)在是上午10時(shí),4小時(shí)前是( )時(shí),5小時(shí)后是( )時(shí)。(2%)
11.寫時(shí)間或根據(jù)時(shí)間畫出時(shí)針和分針(4%)
12時(shí)半 20時(shí)
—————— —————
三、應(yīng)用題(26%)
1、樹上原來(lái)有35只鳥,飛走了8只,還剩下幾只?
2、小胖吃了28粒糖,還剩19粒,原來(lái)有幾粒糖?
3、三(1)班有29人,三(2)班有27人,每人發(fā)一本數(shù)學(xué)書,
一共要發(fā)多少本?
4、在一棵大樹上有26只麻雀,有39只烏鴉,有8只燕子,
麻雀和烏鴉一共有幾只? 燕子比麻雀少幾只?
5、第一小組有17名學(xué)生,第二小組的人數(shù)是第一組的加倍,第二組有多少人?