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1、2022年四年級英語上冊 Unit 3 Animals on the
Farm lessson19 Birds練習(xí) 冀教版
一、 選擇
1、Can a bird ?
A、fly B、to fly C、flying
2、 happened?
A、Where B、What C、How
3、I see a dog a purple hat.
A、in B、on C、at
4、What else can you ?
A、do B、doing C、does
2、
5、They are many in the zoo.
A.animal B animals C.Animals
6、Let’s go to school Monday morning.
A、on B、in C、at
7、Danny’s hat is small.
A、two B、to C、too
二、連詞成句。（10分）
1、can fly a dog
.
2、can they do What
3、 .
3、fish fly a can’t
.
4、else What you can see
.
5、Let’s songs sing
.
答案：
一、1.A
2. B
3. A
4. A
5. B
6. A
7. C
二、
1. Can a dog fly？
4、2. What can they do ?
3. A fish can’t fly.
4. What else can you see?
5.
6. 附送：
2022年四年級英語上冊 Unit 3 Animals on the
Farm lessson20 More Animals教案 冀教版
【知識目標(biāo)】
1．能聽懂、會說并靈活運用rabbit, donkey, mouse, horse等詞。
2．熟練掌握運用句型：What can __? What else can ____?
【技能目標(biāo)】
能熟練的應(yīng)用所學(xué)詞匯句型。
【情感態(tài)度價值觀】
創(chuàng)設(shè)活潑的課堂氣氛，
5、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。
【教學(xué)方法】
討論法，合作練習(xí)法
【教學(xué)重難點】
1．能聽懂、會說并靈活運用rabbit, donkey, mouse, horse等詞。
2．熟練掌握運用句型：What can __? What else can ____?
【教學(xué)用具】
電腦，圖片，多媒體課件，錄音機
【教學(xué)過程】
1．師生問候，唱“Two Little Blackbirds”.
2．教師指著卡片提問檢查學(xué)生對動物名稱的掌握程度。
3．新課講解。打開同步課件,讓學(xué)生觀察，教師領(lǐng)讀新單詞，并指著相應(yīng)的圖畫引起學(xué)生注意。通過練習(xí)下列句子，鞏固對單詞的掌握。
What i
6、s it?
What colour is it?
How many legs does it have?
Does it have wings?
Is it big or small?
4．提問學(xué)生平時這些動物可以在哪里看見，讓學(xué)生討論；或者可以讓自告奮勇的學(xué)生學(xué)各種動物的叫聲或形態(tài)等，其他學(xué)生說出該動物的英文名稱。
5．利用同步課件，讓學(xué)生用線把圖與動物的名稱連線來掌握并鞏固加深對這些詞匯的記憶。
播放錄音，學(xué)生跟讀。
【結(jié)束新課】
學(xué)生自由組合，練習(xí)What can _____? What else can _____?
【布置作業(yè)】
完成activity book中的習(xí)題。
2022年四年級英語上冊 Unit 3 Animals on the Farm lessson19 Birds練習(xí) 冀教版
