2019年中考物理重點(diǎn)知識點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí) 功和機(jī)械能

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1、功和機(jī)械能 題一:劉明在0.5min內(nèi),用20N的水平推力使重120N的超市購物車在水平路面上勻速前進(jìn)了15m,在此過程中購物車受到的摩擦力等于______N,他做的功率是______W,購物車重力做的功是____J. 題二:小明用10N的水平推力推重為100N的箱子,箱子紋絲不動,這時(shí)小明對物體________(選填“有”或“沒有”)做功,小明再用30N的水平推力推著箱子在10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)10m,則小明做了_____J功,這個(gè)過程中推力對物體做功的功率為______W. 題三:下列說法中正確的是() A.做功快的機(jī)械,做功一定多 B.正在下落的蘋果,如果所受的力全部消失,

2、蘋果將做勻速直線運(yùn)動 C.小明用力推地上的木箱,沒有推動,是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮? D.起重機(jī)吊著重物勻速上升的過程中,拉力對重物不做功 題四:下列說法錯誤的是() A.放在水平地面上的彈簧,不一定有彈性勢能 B.同一塊水泥瓦,在房上比在地上的重力勢能大 C.勻速下落的小雨滴,動能不變,機(jī)械能不斷減小 D.上坡的汽車一定比水平路面上的汽車的機(jī)械能大 題五:一個(gè)質(zhì)量為400g的蘋果,從高為2.5m的樹上落下,重力做功為_______J;舉重運(yùn)動員在5s內(nèi)將1500N的杠鈴勻速舉高2m,則他對杠鈴做的功為______J,功率是______W.(取g=10N/kg) 題六:小王同學(xué)的質(zhì)

3、量為50kg,他用20s的時(shí)間從一樓跑到三樓(一樓到三樓高8m),通過了36m長的樓梯,如圖所示。(g取10N/kg) (1)小王同學(xué)的重力是多少N? (2)在這個(gè)過程中,該同學(xué)跑樓梯的平均速度是多少? (3)此同學(xué)在這段時(shí)間內(nèi)做的功的功率是多少? 題七:汽車勻速上坡的過程中機(jī)械能如何變化?(不計(jì)燃油損耗) 答:在上坡過程中,汽車質(zhì)量______,速度______,所以動能______,高度______,重力勢能______,機(jī)械能______。 題八:小明乘超市的電梯勻速下降的過程中,重力勢能______,動能______,機(jī)械能______。 (均選填“變大”、“變小”或

4、“不變”) 題九:如圖所示,在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓同一鐵球從同一斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊。請回答下列問題: (1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯縿幽芘c____________的關(guān)系; (2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察___________來說明物體動能的大?。? (3)實(shí)驗(yàn)中鐵球從同一斜面的不同高度由靜止釋放的目的是______________; (4)如果木塊上和小球撞擊處沒有加墊泡沫塑料,那同樣的條件下小球撞擊木塊,木塊被小球撞擊后和小球一起滑行的距離將________(填“變大”或“變小”或“不變”); (5)若水平面絕對光滑,該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鼋Y(jié)論嗎?______

5、______(填“能”或“不能”)。 題十:圖(a)是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上;圖(b)是探究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動,請回答以下問題: (1)圖(a)實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動能的大小與______的關(guān)系。通過木塊被推動距離的大小,說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動能的大小,這種常用的實(shí)驗(yàn)方法是______。 (2)圖(b)實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下的目的是:____________。 水平面越光滑

6、,小車受到的摩擦力越______(填“大”或“小”),根據(jù)小車運(yùn)動距離的遠(yuǎn)近,推理得出:運(yùn)動的物體如果不受外力作用,將永遠(yuǎn)做____________________。 (3)小明同學(xué)想在圖(a)基礎(chǔ)上繼續(xù)探究物體動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,請你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟及論證方法:_________________________________。 題十一:擲實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一。擲出去的實(shí)心球從a處出手后,在空中運(yùn)動的軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計(jì)空氣阻力)。則實(shí)心球() A.在a處重力勢能最小 B.在b處動能為零 C.在a、b、c三處的機(jī)械能相等

7、 D.在d處動能為零 題十二:我們小時(shí)候都玩過秋千吧,閉上眼睛,那種時(shí)高時(shí)低的感覺如同在飛……,你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎?對于圖中蕩秋千的小孩,下列分析錯誤的是() A.小孩在A點(diǎn)具有最大動能 B.小孩在B點(diǎn)勢能最小 C.小孩從B蕩到C的過程中,動能轉(zhuǎn)化為勢能 D.如果沒有能量損失,他將一直蕩下去 題十三:如圖所示,金屬小球從a處沿粗糙斜面自由下滑,經(jīng)過b處,最后到達(dá)另一個(gè)斜面的c處時(shí),恰好停下,則() A.小球由a→b時(shí),動能增加,重力勢能減小,機(jī)械能減小 B.小球在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能 C.小球由b→c時(shí),動能減小,重力勢能增加,機(jī)械能不變 D.在整個(gè)過

8、程中的a、c兩個(gè)位置,小球動能相等 題十四:如圖所示,一個(gè)小皮球以初速度v沿著粗糙的路面從a點(diǎn)向d點(diǎn)運(yùn)動,其中b和d兩點(diǎn)在同一水平高度。則下列說法中正確的是() A.小球加速下滑,是由于它具有慣性 B.小皮球減速上坡,主要由于它受到路面的阻力 C.小皮球從c到d重力勢能增加,機(jī)械能不變 D.小皮球在b和d重力勢能相等,動能不相等 題十五:小明和他所騎的自行車總重為600N,路面對車的阻力約是總重的0.05倍,在1min內(nèi)勻速前進(jìn)了300m,則通過該段公路時(shí),小明騎車的功率約為() A.150W B.300W C.1500W D.3000W 題十六:某人正常騎自行車時(shí)受到的阻

9、力約20N,請估算他正常騎車時(shí)的功率,最接近的是() A.0.8W B.8W C.80W D.800W 題十七:小葉猜想:動能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān)。因此,他設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案: A.讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖甲所示)。 B.讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖乙所示)。 上述兩種實(shí)驗(yàn)方案中: (1)A方案是為了探究動能大小與______的關(guān)系,若木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn),說明小車對木塊的推力_

10、_____越多,小車撞擊木塊時(shí)的動能______。 (2)小葉想用B方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,該方案是否合理?______(A、合理/B、不合理),理由是_______________________________________________________。 (3)小葉完成實(shí)驗(yàn)后想,本實(shí)驗(yàn)中水平軌道能否是光滑的呢?請你幫小葉解決這個(gè)問題,你的結(jié)論是______(A、能/B、不能),你的依據(jù)是_______________________________。 題十八:(1)在“探究物體動能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平木板上的

11、木塊,如圖所示。 ①實(shí)驗(yàn)的研究對象是______,甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的滑動摩擦力分別為f甲、 f乙,則f甲______f乙;(填“>”“=”或“<”) ②小車放置的位置越高,木塊被撞擊得越遠(yuǎn)。研究表明:當(dāng)______一定時(shí),物體動能的大小與物體的______有關(guān)。 (2)小明由上面的實(shí)驗(yàn)想到了上學(xué)途中騎自行車經(jīng)過一段上坡路時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象:車子的初始速度越大,沖上斜坡的最大距離就越______(填“長”或“短”)。這是因?yàn)檐囎拥某跏妓俣仍酱?,它的初始動能也越大,上坡過程中增加的______就越大。 參考答案 題一:20;10;0 詳解:(1)∵購物車在水平路面上勻

12、速前進(jìn)時(shí)處于平衡狀態(tài),受到的阻力和拉力是一對平衡力, ∴購物車受到的摩擦力f=F=20N; (2)拉力做的功:W=Fs=20N×15m=300J, 運(yùn)動的時(shí)間:t=0.5min=30s, 他做的功率:; (3)購物車受重力,在水平面上勻速前進(jìn),在重力的方向上沒有移動距離,所以重力沒做功,為0J. 題二:沒有;300;30 詳解:(1)用10N的水平推力推箱子,箱子紋絲不動,有力作用在箱子上,但是箱子沒有在力的方向上移動距離,這時(shí)小明對物體沒有做功; (2)小明用30N的水平推力推著箱子在10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)10m時(shí), 小明做的功:W=Fs=30N×10m=300J,

13、這個(gè)過程中推力對物體做功的功率:. 題三:B 詳解:A、功率是表示做功快慢的物理量,做功快的機(jī)械,功率一定大,但做功不一定多,此選項(xiàng)錯誤; B、蘋果原來是運(yùn)動的,當(dāng)外力全部消失時(shí),蘋果將保持原來的方向和速度不變,做勻速直線運(yùn)動,此選項(xiàng)正確; C、木箱不動處于靜止?fàn)顟B(tài),是因?yàn)樗艿降氖瞧胶饬Φ淖饔?,即推力和摩擦力是一對平衡力,所以大小相等,推力等于摩擦力,此選項(xiàng)錯誤; D、吊著重物勻速上升,則拉力的方向沿運(yùn)動的方向,因此拉力對重物做功,此選項(xiàng)錯誤。故選B. 題四:D 詳解:A、放在地面上的彈簧若沒有發(fā)生彈性形變,則沒有彈性勢能,所以A說法正確,不符合題意; B、同一塊水泥瓦的質(zhì)量

14、相等,在房上的比在地上的高度大,所以房上的重力勢能比地上的大,所以B說法正確,不符合題意; C、小雨滴質(zhì)量不變,勻速下落說明速度不變,所以動能不變,由于不斷下落,所以重力勢能減小,機(jī)械能等于動能和勢能之和,因此機(jī)械能減小,所以C說法正確,不符合題意; D、兩汽車的質(zhì)量大小不明確,速度大小也不明確,所以動能和勢能的大小無法比較,機(jī)械能也無法比較,所以D說法錯誤,符合題意。故選D. 題五:10;3000;600 詳解:(1)蘋果的質(zhì)量m=400g=0.4kg, 蘋果的重力G=mg=0.4kg×10N/kg=4N 蘋果重力做功W=Gh=4N×2.5m=10J (2)運(yùn)動員對杠鈴做的功W

15、=Gh=1500N×2m=3000J; 運(yùn)動員的功率. 題六:不變;不變;不變;增加;增加;增加 詳解:汽車勻速上坡時(shí),質(zhì)量不變,速度不變,動能不變;質(zhì)量不變,高度增大,重力勢能增大;機(jī)械能增大。 題七:(1)500N;(2)1.8m/s;(3)200W. 詳解:(1)小王同學(xué)的重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N; (2)小王同學(xué)跑樓梯的平均速度:; (3)小王同學(xué)做的功:W=Gh=500N×8m=4000J, 小王同學(xué)做功功率:. 題八:變小;不變;變小 詳解:小明乘坐超市電梯勻速下降的過程中,速度不變,動能不變,高度減小,重力勢能減小,所以機(jī)械能減小。

16、題九:(1)速度;(2)木塊被推動的距離;(3)使鐵球獲得不同的速度;(4)變大;(5)不能。 詳解:(1)由題意知,同一鐵球的質(zhì)量相同,從不同的高度滾下時(shí),到達(dá)水平面的速度不同,可以探究動能大小與物體速度的關(guān)系; (2)實(shí)驗(yàn)中通過木塊被鐵球推動的距離來比較動能的大小; (3)實(shí)驗(yàn)中鐵球從同一斜面的不同高度由靜止釋放,為的是使小球到達(dá)水平面獲得不同的速度; (4)鐵球撞擊加墊泡沫塑料的木塊時(shí),一部分能量轉(zhuǎn)化被泡沫塑料所吸收,對木塊做功減少;去掉泡沫塑料后,對木塊做功多,木塊移動的距離將變大; (5)若水平面絕對光滑,則木塊不受摩擦力作用,將做勻速直線運(yùn)動,因此無法顯示被推動的距離,不

17、能得出結(jié)論。 題十:(1)運(yùn)動速度;轉(zhuǎn)換法;(2)使小車在水平面運(yùn)動的起始速度相同;小;勻速直線運(yùn)動;(3)實(shí)驗(yàn)步驟:讓不同質(zhì)量的小球從斜面的同一高度滾下,觀察木塊被推動距離的大??;論證方法:如果兩次實(shí)驗(yàn)中木塊被推動距離相同,說明動能和物體的質(zhì)量無關(guān);如果兩次實(shí)驗(yàn)中木塊被推動距離不同,說明動能和物體的質(zhì)量有關(guān)。 詳解:(1)圖(a)讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,小球的質(zhì)量不變,改變高度,改變了小球的運(yùn)動速度,所以圖(a)實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動能的大小與運(yùn)動速度的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)中采用轉(zhuǎn)換法,通過比較鋼球?qū)δ緣K做功的多少,判斷鋼球動能的大?。? (2)讓小車從斜面的相同高度滑下,是為了使

18、小車在水平面運(yùn)動的起始速度相同;水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,根據(jù)小車運(yùn)動距離的遠(yuǎn)近,推理得出:運(yùn)動的物體如果不受外力作用,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動; (3)小明同學(xué)想在圖(a)基礎(chǔ)上繼續(xù)探究物體動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,必須控制小球的速度不變,改變質(zhì)量,即讓不同質(zhì)量的小球從斜面的同一高度滾下; 實(shí)驗(yàn)步驟:讓不同質(zhì)量的小球從斜面的同一高度滾下,觀察木塊被推動距離的大小; 論證方法:如果兩次實(shí)驗(yàn)中木塊被推動距離相同,說明動能和物體的質(zhì)量無關(guān);如果兩次實(shí)驗(yàn)中木塊被推動距離不同,說明動能和物體的質(zhì)量有關(guān)。 題十一:C 詳解:A、重力勢能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān),據(jù)圖可知,d、e兩點(diǎn)高度

19、最小,重力勢能最小,故A錯誤; B、據(jù)圖可知,球在b點(diǎn)時(shí),豎直方向是靜止的,但在水平方向上仍有速度,所以此時(shí)的動能不是零,故B錯誤; C、不計(jì)空氣阻力,即說明球在空中的機(jī)械能是守恒的,在a、b、c三處的機(jī)械能相等,故C正確; D、據(jù)圖可知,球達(dá)到d點(diǎn)后沒有靜止,仍然向前滾動,所以動能不是零,故D錯誤。故選C. 題十二:A 詳解:從A到B的下降過程和從C到B的下降過程、都是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程,在這個(gè)過程中,A、C兩點(diǎn)位置最高,重力勢能最大,此時(shí)小孩是靜止的,所以動能為零;B點(diǎn)的動能最大,由于位置最低,所以重力勢能最小,從B到C的上升過程和從B到A的上升過程是將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

20、的過程。 A、小孩在A點(diǎn)的重力勢能最大,動能為零,故A的說法錯誤; B、小孩在B點(diǎn)的動能最大,重力勢能最小,故B的說法正確; C、從B到C的上升過程中,小孩的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故C的說法正確; D、在現(xiàn)實(shí)中,小孩的高度是越來越低,最后停下來,那是因?yàn)樵谶\(yùn)動的過程中有能量的損失;若沒有能量的損失,他將一直運(yùn)動下去,故D的說法正確。故選A. 題十三:AD 詳解:A、小球由a→b時(shí),質(zhì)量不變,速度變大,故動能變大;同時(shí)高度減小,故重力勢能減小,但由于摩擦?xí)p失掉一部分機(jī)械能,故機(jī)械能減小,故A正確; B、小球由a→b時(shí),由于摩擦?xí)p失掉一部分機(jī)械能,故機(jī)械能減小,故小球在b點(diǎn)的機(jī)械能

21、小于a點(diǎn)的機(jī)械能,故B錯誤; C、小球由b→c時(shí),動能減小,重力勢能增加,但由于摩擦?xí)p失掉一部分機(jī)械能,故機(jī)械能減小,故C錯誤; D、在ac兩點(diǎn)的速度都是零,所以動能相等,所以D正確。故選AD. 題十四:D 詳解:A、小皮球加速下滑,是由于受到重力作用,故A錯誤; B、小皮球減速上坡,是由于動能減小,轉(zhuǎn)化為了重力勢能,故B錯誤; C、小皮球從c到d高度增加,重力勢能增加,速度減小,動能減小,由于過程中需要克服摩擦阻力,所以機(jī)械能減少,故C錯誤; D、小皮球在b和d高度相等,重力勢能相等,速度不相等,動能不相等,故D正確。故選D. 題十五:A 詳解:由題知,小明騎自行車受路面

22、的阻力:f=0.05G=0.05×600N=30N, 因?yàn)樾∶鲃蛩衮T車, 所以小明騎車的動力:F=f=30N, 小明做的功:W=Fs=30N×300m=9000J, 小明騎車的功率:.故選A. 題十六:C 詳解:當(dāng)車子正常速度前進(jìn)時(shí),動力等于阻力,即F=f=20N, 結(jié)合生活常識可知,人騎車的速度大約v=5m/s, 他騎車的功率:, 和C比較接近。故選C. 題十七:(1)速度;做功;越大;(2)B不合理;沒有控制小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同;(3)B不能;小車將一直做勻速直線運(yùn)動。 詳解:(1)實(shí)驗(yàn)中,讓小車處在不同的高度,反映了速度不同,這樣設(shè)計(jì)的目的是為了研究動能與速度

23、的關(guān)系,若木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn),說明小車對木塊的推力所做的功越多,小車撞擊木塊時(shí)的動能越大; (2)要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該控制小車的速度相同,讓小車從斜面的同一高度滑下; (3)若水平面光滑,木塊不受摩擦力,由牛頓第一定律可知物體將永遠(yuǎn)運(yùn)動下去,物體通過的距離無法確定,做功的多少也無法確定,所以小球動能的大小就無法比較。 題十八:(1)①小車;=;②質(zhì)量;速度;(2)長;重力勢能 詳解:(1)本實(shí)驗(yàn)研究的是小車,甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K移動過程中因沒有改變木塊和接觸面,所以受到的摩擦力相同,即f甲=f乙。讓小車從斜面的不同高度滑下,那么小車到達(dá)水平面時(shí)的速度就不同,小車推動木塊做功,運(yùn)動距離越遠(yuǎn),做功越多,動能越大。所以根據(jù)控制變量法可得結(jié)論是:當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體動能的大小與物體的速度有關(guān)。 (2)車子上升時(shí)將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,車子的速度越大,動能就越大,從而有更多的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,所以上升的高度就越高。 9

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