2020中考英語一輪復習 教材梳理 第13練 八下 Unit 3-4（含解析）

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1、第13練 八（下）Unit 3—Unit4 一、根據(jù)句意、漢語提示以及首字母提示完成下列句子。 1.【2019 ?四川省南充市】Doctors say too much pressure is not good for a child's （發(fā)展）. 2.【2019 ?鄂州市】Chinese parents try their best （提供）a good environment for their children. 3. 【2019 ?廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)】Bob and Jim have been good friends (自從) they

2、joined the same tennis team. 4. 【2019 ?江蘇省宿遷市】—How can we go to the theatre, Bruce? —It’s a long way to go. We’d better take the underground i of walking there. 5. 【2019 ?四川省遂寧市】As far as we know，safety comes first （無論什么） you do． 6. The question is small but （典型的）． 7. Fran

3、k didn't say sorry to me. （反而）, he was angry with me． 8. My cousin borrows my money and doesn't （歸還）it． 9．Can you e the rules of the game to me？ I can't understand them． 10．I two books from the school library yesterday． 11. I have to c （競爭） with my classmates at

4、school． 12. My mother doesn't （允許） me to join the basketball club． 13．Jim lives at next door．We are （鄰居）． 14. Could you please （折疊） your clothes？ 15. Don't throw out r everywhere. We should keep the environment clean． 16. He put one of his （ 手指 ） into his mouth to

5、 show that he needed food． 17. Cindy, your room is in a m , you should tidy it up． 18. ﹣Don't t the rubbish here and there． ﹣Sorry，I won't． 19. My brother doesn't like to do the dishes and n do I． 20. The trader made a (交易) with the man standing there. 21. I am n

6、 before the speech. 22. Tom is on duty to s the floor today. 23. Students should help parents do (雜物) at home. 24. Could you （借） me some money to buy a new phone? 25. Hu Lan used to (復制，拷貝) other’s homework. 答案 1. development 【解析】句意：醫(yī)生說壓力太大不利于孩子的發(fā)育。The child’s

7、 名詞所有格，后加名詞。development的意思是“發(fā)展，發(fā)育”，根據(jù)句意及漢語提示，故填development。 2. to provide 【解析】句意：中國的父母盡他們的最大努力給他們的孩子提供一個好的環(huán)境。根據(jù)句意和所給單詞的漢語意思可知，這里考查動詞provide。句中使用了句型try one’s best to do sth.“盡某人最大努力去做某事”，故這里填動詞不定式to provide。 3. since 【解析】句意：鮑勃和吉姆自從加入同一個網(wǎng)球隊以來，他們一直是好朋友。自從since，后接某一確定的時間點，主句謂語動詞是持續(xù)性動詞，常與現(xiàn)在完成

8、時態(tài)連用；故答案填since。 4. instead 【解析】句意：——布魯斯，我們怎么去劇院?——還有很長的路要走。我們最好乘地鐵而不是步行去那里。instead of而不是，作為……的替換；根據(jù)句意語境和首字母提示，可知填instead。 5．whatever 【解析】考查翻譯填空．根據(jù)漢語提示及其英語句子，可知要翻譯的部分為：無論什么．英語表達是：whatever．此處是單數(shù)，復數(shù)形式，句意：據(jù)我們所知，無論你做什么安全都是第一的．故答案為whatever． 6. typical 【解析】根據(jù)題干The question is small but﹣﹣（典型的）

9、．可知句意為：問題雖小，但很典型。Typical：典型的．故填：typical。 7. Instead 【解析】 句意：弗蘭克沒有對我說對不起．相反，他是生我的氣。根據(jù)漢語提示以及英語句子，可知要翻譯的部分為：反而，英語表達是Instead，故答案為Instead。 8. return 【解析】句意：我的表哥借了我的錢卻不還。根據(jù)漢語提示以及英語句子，可知要翻譯的部分為：歸還，英語表達是return，前有助動詞 doesn't，所以用動詞原形，故答案為return。 9. explain 【解析】從I can't understand them判斷前面說的是你能給我解釋一下嗎，這里

10、放在情態(tài)動詞后面跟動詞原形，explain 動詞：解釋．故填explain。 10. borrowed 【解析】根據(jù)"two books from the school library"可知從學校圖書館借了兩本書，所以要用 borrow來填空，又根據(jù)后面的時間狀語yesterday，所以要用一般過去時來填空，故填borrowed。 11. compete 【解析】句意：在學校里我不得不和我的同學們競爭。have to后面要用動詞原形，在句中作謂語，故答案為compete。 12. allow 【解析】句意：我的媽媽不允許我參加籃球俱樂部。根據(jù)漢語提示及其英語句子，可知要翻譯的部分為

11、：允許，動詞．英語表達是：allow．does后接動詞原形。 13. neighbors 【解析】根據(jù)提示漢語結合語境推測句意是"Jim住在隔壁，我們是鄰居．"，提示詞"鄰居"是名詞 neighbor，且根據(jù)設空處前面的be動詞are 判斷用復數(shù)形式，所以答案是neighbors。 14. fold 【解析】could you please 意為“請你......好嗎”后跟動詞的原形，折疊紅hold，故答案為hold。 15. rubbish 【解析】句意：不要到處扔...。我們應該要保持環(huán)節(jié)干凈。根據(jù)句意再結合首字母提示，可知次數(shù)為垃圾rubbish。故答案為rubbish。

12、 16. fingers 【解析】one of 意為“......之一”后面接可數(shù)名詞的復數(shù)形式。故答案為fingers。 17. mess 【解析】根據(jù)所給首字母提示結合語境you should tidy it up推測句意是"Cindy，你的房間很亂，你應該整理一下．"，由于設空處單詞放在in a 后面表達的意思是"很亂"，所以用短語用in a mess，故答案為mess。 18. throw 【解析】根據(jù)空格前后的詞語是don't和the rubbish，因此可知這句話的意思是"不要到處扔垃圾．"空格前面用了don't，所以空格處需要用動詞原形來填空，綜上所述，故填throw

13、。 19. neither 【解析】根據(jù)"My brother doesn't like to do the dishes"這是一個否定句，又根據(jù)"do I"結合給出的首字母提示n，因此可知這句話的意思是"我的哥哥不喜歡做飯，我也不喜歡．"所以要用neither來構成倒裝，綜上所述，故填neither。 20. deal 【解析】make a deal 意為“成交；達成交易”，故答案為deal。 21. nervous 【解析】句意：演講前我很緊張。結合句意以及所給首字母，可知答案為nervous。 22. sweep 【解析】句意：今天是湯姆值日掃地。結合句意以及所給首字母提

14、示，可知答案為sweep。 23. chores 【解析】do chores 意為“做家務；處理瑣事”，故答案為chores。 24. lend 【解析】句意：你可以借我點錢去買新手機嗎?。Borrow強調(diào)“借進來”，lend強調(diào)“借出去”，本題相對主語you而言就是借出去，故答案為lend。 25. copy 【解析】used to do sth. 意為“過去常常做某事”后接動詞原形，故答案為copy。 二、用所給詞的適當形式填空 1. 【2019 ?甘肅省敦煌市】Smoking (not?allow?) in?public. 2. 【2019 ?江蘇省無錫市】

15、You told me you had (deal) with these letters. Why are they still here? 3. 【2019 ?2019 ?貴州省安順市】It's noisy outside, and I can't hear you (clear). 4．Too much pressure is not good for a child's （develop）． 5．Nancy and I （sweep） the stairs after school was over this afternoon

16、． 6．﹣Why not （join）an English club to practice your English？ ﹣Good idea! 7．Please wait! I'll finish （clean）my room in ten minutes． 8．When did you finish （write） the book？ 9．She is good at （write）letters． 10．She went to school instead of （stay）at home． 11．Good

17、 （communicate）is very important for business． 12．At home, I always feel （alone） and nervous． 13．He doesn't mind his sister （spend） all evening on the phone． 14．How about （drink） a cup of coffee？ 15. After a short rest, The doctors continued （clean）the park. 答案 1. is

18、n't allowed 【解析】句意“在公共場合吸煙是不被允許的”。主語smoking與謂語allow之間為被動be done，變成否定，直接在be后加not，且主語為smoking，用單數(shù)is，故填isn’t allowed。 2. dealt 【解析】句意：你告訴我你已經(jīng)處理過這些信了。他們?yōu)槭裁催€在這里？根據(jù)You told me you had (deal) with these letters.中的told可知，從句應該用過去完成時，其結構是：助動詞had+動詞的過去分詞。deal的過去分詞為dealt。故答案為 dealt。 3. clearl

19、y 【解析】句意：外面很吵，我聽不清楚。本詞修飾動詞hear，可知填副詞；clear：清晰的，清楚的，形容詞；副詞是clearly；結合句意和所給詞可知答案是clearly。 4. development 【解析】根據(jù)Too much pressure is not good for a child's﹣﹣（develop）．可知太多的壓力對孩子的發(fā)展不利．這里child's是個名詞所有格形式，所以跟在它后面的應該也是一個名詞形式，develop的名詞形式是development．故填development。 5. swept 【解析】根據(jù)后面的was可知時態(tài)為過去式，故答案為

20、swept。 6. join 【解析】結合句子的結構why not表示提出建議，后加動詞原形，所給單詞join是動詞參加，故答案是join。 7. cleaning 【解析】根據(jù)Please wait! I'll finish﹣﹣（clean）my room in ten minutes．可知請等一下！我將在十分鐘內(nèi)打掃完我的房間．這里finish doing sth表示完成某事．故填cleaning。 8. writing 【解析】根據(jù)句意：你什么時候寫完這本書的？可知考查：finish doing sth表示完成某事． 故答案為：writing。 9. writing

21、【解析】be good at doing sth. 意為“擅長做某事”，故答案為writing。 10. staying 【解析】instead of意為“代替;而不是;取代”of為介詞后需跟v-ing，故答案為staying。 11. communication 【解析】 good 為形容詞后需接名詞，communicate的名詞為communication，故答案為communication。 12. lonely 【解析】alone 強調(diào)客觀上的獨自一人，lonely強調(diào)主觀上的寂寞空虛冷。覺得孤單，強調(diào)主觀上孤單，故答案為lonely。 13. spending 【解析

22、】mind doing sth. 意為“介意做某事” 后接動詞v-ing 形式，故答案為spending。 14. drinking 【解析】how about意為“......怎么樣”，后接動詞的v-ing 形式，故答案為drinking。 15. cleaning 【解析】 　1.continuetodo 表示繼續(xù)做另一件事情，continue前后所做的事情是不一樣的?！fter he finished reading a novel, he continued to play games with his friends.他讀完小說后跟朋友們繼續(xù)玩游戲。 　　2.cont

23、inuedoing表示接著做之前的事情。如果上下文并沒有明確是接著做不同的事，還是接著做同一件事，只說接著做，繼續(xù)做，這兩種表達方式就都可以用?！fter a rest, he continues his reading.　稍事休息后，他繼續(xù)看書。 三、翻譯 1．他們兩個人在家都不干家務． 　 does housework at home． 2．　 （沒有必要）for us to waste so much time on it． 3．你為什么總是問同一個問題？ Why do you

24、ask the same question ？ 4．你不能在工作日在外待到很晚． You can't on weekdays． 5．只帶水和食物在山上旅行不夠安全． 　It is not to travel in the mountain with only water and food． 6．別著急，我知道怎樣照顧自己． Don't worry．I know how to myself． 7．我的父母不允許我晚上獨

25、自外出． My parents don't me out alone at night． 8．依我看．你應該向她道歉． 　 ，you should say sorry to her． 9．How are you （和…相處）your classmates？ 10．如果你病了，你就得去看醫(yī)生． 　 You ill，you have to see a doctor． 11．你不該總把你的孩子與別的孩子相比較． You shouldn

26、't always your kids other kids． 12．昨天下午你父親為什么生你的氣？ Why your father you yesterday afternoon？ 13．看這種雜志真是浪費時間． It is to read such a magazine． 14．請不要總是把我們和其他的孩子比較． Please don't always us other children． 15．父母應該讓孩子做家務瑣事來發(fā)

27、展他們的獨立性． Parents should kids chores their independence． 1516．如果明天不下雨，我們就去釣魚． If it tomorrow, we fishing． 17．他不喜歡看電視，我也不喜歡． He doesn't like watching TV and I． 18．你能借給我一些錢嗎？ Could you please money me？

28、19．除非我拿到駕照，否則我不能開我父親的車． I can't drive my car I get my driving licence． 20．生活中有壓力是正常的． It's have in life． 答案 1. Neither of them 【解析】在英語中表示兩個都不用neither of表示，后面跟代詞的話用賓格形式．故填Neither of them。 2. There is no need 【解析】句意：我們沒有必要浪費那么多時間在上面．根據(jù)漢語句子及其提示，可知句子是一般現(xiàn)在時，要翻譯的

29、部分為：沒有必要，英語表達是There is no need．故答案為There is no need。 3. all the time 【解析】考查漢譯英．句意：你為什么總是問同一個問題？根據(jù)漢語句子及其提示，可知要翻譯的部分為：總是，英語表達是all the time．故答案為all the time。 4. stay out late 【解析】句意：你不能在工作日在外待到很晚．根據(jù)漢語句子及其提示，可知stay out 呆在外面，can情態(tài)動詞，后接動詞原形，late晚．故答案為stay out late。 5. safe enough 【解析】根據(jù)句中含有固定句型It is

30、+adj．+enough to do"干某事足夠…"其中動詞不定式是真正的主語，it在句中作形式主語，結合漢語提示"不夠安全"可知"安全"的英文表達為safe以及該句描述的是客觀事實故確定為一般現(xiàn)在時態(tài)，套用句型故填入 safe enough。 6. take care of 【解析】可知需要翻譯的是"照顧"，結合空格是三個，推出其英語表達形式是"take care of"，結合疑問詞+不定式how to do，故答案為take care of。 7. allow ； to go 【解析】根據(jù)題干，可知考查，allow sb to do sth允許某人做某事．助動詞do后接動詞原形．結

31、合句意：我的父母不允許我晚上獨自外出．故答案為 allow ； to go。 8. In my opinion 【解析】原句缺少"依我看"．in one's opinion據(jù)某人看來．"我"．可知，用形容詞性物主代詞my．答案是In my opinion。 9. getting along with 【解析】句意：你和你的同學相處得怎么樣？根據(jù)漢語提示以及英語句子，可知要翻譯的部分為：和…相處，英語表達是get along with，這里有are，所以要用getting，即現(xiàn)在進行時，結構為be+動詞的現(xiàn)在分詞，表示現(xiàn)在的狀態(tài)．故答案為getting along with。 10.

32、If； are； will 【解析】句意：如果你病了，你就得去看醫(yī)生．根據(jù)漢語句子及英文提示，可知句子為if 引導的條件狀語從句．應遵循主將從現(xiàn)的原則．從句為一般現(xiàn)在時，主語是you． 所以用are．主句用一般將來時，構成：will do．故答案為If； are； will。 11. compare； with 【解析】．句意：你不該總把你的孩子與別的孩子相比較．根據(jù)漢語句子及英文提示，可知要翻譯的部分為：與…相比較．compare sb with sb把某人與某人相比．句子為一般現(xiàn)在時．前邊是情態(tài)動詞should，所以應該用動詞原形．故答案為compare； with。 12. wa

33、s； angry with 【解析】be angry with sb. 意為“生某人的氣”根據(jù)yesterday可知時態(tài)為過去式，故be動詞用was， 所以答案為was； angry with。 13. a waste of time 【解析】根據(jù)題干，可知需要翻譯的是"浪費時間"，結合所給空格和It is，推出其英語表達形式是"a waste of time"，故答案為a waste of time。 14. compare；with 【解析】原句缺少"和…比較"． compare A with B"A和B做比較"．否定句謂語動詞用原形compare．答案是compare；wit

34、h。 . let； do； to develop 【解析】句意：父母應該讓孩子做家務瑣事來發(fā)展他們的獨立性．let sb do sth讓某人做某事．后邊的動詞不定式表目的．發(fā)展用develop．故答案為let； do； to develop。 16. doesn't rain； will go 【解析】本句為條件狀語從句根據(jù)“主將從現(xiàn)”原則可知答案doesn't rain； will go。 17. neither do 【解析】我也不neither do I ，故答案為neither do。 18. lend some； to 【解析】lend sth. to sb.借某物給

35、某人，故答案為lend some； to。 19. father's； unless 【解析】第一個空需要譯出我父親的，用名詞所有格father's．結合句意第二個空需要表達除非用unless，引導的條件狀語從句，故答案是father's； unless。 20. normal to ；pressure 【解析】本題考it’s +adj. to do sth. 結構。正常的normal，壓力pressure，所以答案為normal to ；pressure。 四、句型轉換 1．They don't agree with us about the travel plan．（改為同義

36、句） They us about the travel plan． 2．Could you please tell me how I can do the dishes？（改為同義句） Could you please tell me the dishes？ 3．Could I buy a new bike．Morn？（作否定回答） 　 ，you ． 4．Why don't you ask your teacher for help？（改為同義句） 　 ask yo

37、ur teacher for help？ 5．They arrived very early. They could see their favorite stars．（合并為一句） They arrived very early they could see their favorite stars． 6．He does well in writing letters．（改為同義句） He is letters． 7．Would you please go with me？ （改為否定句） Would yo

38、u with me？ 8．You had better stay at home．（改為否定句） You stay at home． 9．He needs some help．（變?yōu)橐话阋蓡柧洌? 　 he need help？ 10．To have these feelings is normal．（改為同義句） 　 Normal these feelings． 11．My parents allow me to hang out

39、 with my friends．（改為否定句） My parents allow me hang out with my friends． 12．Why don't you talk to your parents？（寫出同義句） 　 talk to your parents？ 13．I agreed with his advice because it was interesting． （劃線部分提問） 　 you agree with his advice？ 14．Tom left the soccer

40、 team， but he kept on practicing． （改為同義句） 　 　Tom left the soccer team, he　 　 practicing. 答案 1. disagree with 【解析】根據(jù)They don't agree with us about the travel plan，可知他們不同意我們關于旅行計劃的意見．這里句子是一般現(xiàn)在時，don't agree with 表示不同意，可以用disagree with來表示．故填disagree with。 2. how to do 【解析】分析原句，意思是你能告訴我怎樣洗碗嗎？要

41、求改為同義句，故可以轉換為疑問詞how+不定式短語作賓語，故答案是how to do． 3. No；can't 【解析】否定回答通常用No不．第一人稱I我，變?yōu)榈诙朔Qyou你．情態(tài)動詞could（表示委婉的說話）開頭．否定回答通常用can't不能．答案是No；can't． 4. Why not 【解析】表示"為什么不"，可以是"why don't+sb+動詞原形"或"why not+動詞原形"．因此答案是Why not。 5. so that 【解析】"他們很早就到了，他們可以看到他們最喜歡的明星"，可以表達為"他們來得很早，以便能看到他們最喜歡的明星"，用so that引導的目

42、的狀語從句，"以便"的意思．答案是so that。 6. good at writing 【解析】根據(jù)He does well in writing letters．可知他擅長寫信．這里do well in doing sth表示在…方面表現(xiàn)的好，可以用be good at doing sth來表示．故填good at writing。 7. please not go 【解析】考查否定句．根據(jù)提示，推測意思是﹣你愿意和我一起去嗎？﹣你不愿意和我在一起嗎？would是標準情態(tài)動詞， 后接 不帶to的動詞不定式；根據(jù)這點， 可以判定它的否定句是：would you please

43、not do？故答案為：please not go。 8. had better not 【解析】had better do sth最好做某事，否定用had better not do sth最好不要做某事，故答案是had better not。 9. Does；any 【解析】根據(jù)needs第三人稱單數(shù)，可知是一般現(xiàn)在時態(tài)，主語是he單數(shù)，含有實義動詞，變一般疑問句在句首用助動詞does，實義動詞用原形need，some改為any ，所以答案是Does；any。 10. It's；to have 【解析】原句可以用it is+形容詞+to do sth"做某事是…"的句型來表達，

44、it是形式主語．不定式to have…是真正主語，所以答案是It's；to have。 11. don't；to 【解析】含有實義動詞allow．一般現(xiàn)在時態(tài)，主語是parents復數(shù)，變否定句在實義動詞前加助動詞don't．a(chǎn)llow sb to do sth允許某人做某事．to不變．答案是don't；to。 12. Why not 【解析】why don't sb do sth某人為什么不做某事．可以表達為why not do sth為什么不做某事．因此答案是Why not。 13. Why did 【解析】畫線部分為because it was interesting，可知應

45、該用why進行提問，時態(tài)為一般過去式，所以助動詞為did。 14. Although；continued 【解析】原句句意：湯姆雖然離開了球隊，但是他還繼續(xù)堅持練習。Keep on doing sth.繼續(xù)做某事 ，continue doing sth. 意為繼續(xù)做某事。Although 意為“盡管，雖然；但是，然而”，故答案為Although；continued。 五、寫作練習 【2019 ?天水市】 “你養(yǎng)我長大，我陪你變老”父母親一直在為我們的成長默默付出，成長要學會感受愛、回報愛。今天你即將畢業(yè)，是向父母表達感激的好機會。請根據(jù)以下所給要點，寫一篇英語短文。 要點： (

46、l)給我生命，一直照顧我成長； (2)努力工作，為我提供良好 生活和教育條件； (3)擁有愛心，教我學會……； (4)今天，我要為你們……（自主發(fā)揮一至少兩點）a 注意事項： (l)詞數(shù)80左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)； (2)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等信息。 You bring me up. I will be with you in your life. You are important persons in the process of my growth. ____ _____________________________________________

47、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

48、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【寫作思路】 本題是一篇給材料作文，在畢業(yè)之際向父母表達自己的“情感”。人稱以第二人稱為主，時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主。寫作思路：考生需要首先審清主題，圍繞主題展開作文，其次考生可根據(jù)要

49、點提示去寫作。文章必須包括要點中所給的信息，但不要逐句翻譯，并補充兩條個人的觀點。注意表達的條理性，用好連接詞，可適當發(fā)揮使行文連貫，多種句式交叉使用來豐富文章的文采。 【參考范文】 You bring me up. I will be with you in your life. You are important persons in the process of my growth. You give me life and take care of me all the time. When I have problems with my study and life, you

50、are always patient enough to help me and encourage me. In order to let me live a pleasant life and receive good education, you always work hard from morning to evening every day. You are also persons who have a heart full of love. You are ready to help people in need. It is you who teach me to be a

51、 kind person. In the past, I never said “I love you” to you. Today, I will graduate, so I want to say it to you loudly. I will study harder to get better results in the future. I hope you will be happy and healthy forever. 【名師點評】 用到的主要短語：have problems with sth，be patient enough to do sth，in orde

52、r to，let sb do sth，live a pleasant life，receive a good education，work hard，have a heart full of love，be ready to，people in need，teach sb to do sth，get better results。 【2019 ?廣西省貴港市】 48．（10分）假如你是林濤，你的筆友Sam在學校和同學發(fā)生了一些矛盾．現(xiàn)在他來信，請你給他一些關于怎樣與他人相處和自我保護的建議．請根據(jù)下面表格提示，用英文給他寫一封回信 學會相處 學會傾聽； 互相幫助； 不在網(wǎng)上交友；

53、 …… 自我保護 學會和同學溝通；及時求助老師和父母 對學習、生活的影響 ……（不少于2點） 寫作要求：1．短文內(nèi)容必須包含所給要點，并適當發(fā)揮 2．語句通順、語法正確、書寫規(guī)范 3．文中不能出現(xiàn)考生的真實姓名、校名和地名； 4. 詞數(shù)80左右．開頭和結尾已給出，但不計入總詞數(shù)． 參考詞匯： respect尊重 Dear Sam， How is it going？ I'm happy to tell you how to get on well with others and protect ourselves．

54、 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

55、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Best wishes! Yours， Lin Tao 【寫作思路】 【參考

56、范文】 Dear Sam， How's it going？ I'm happy to tell you how to get on well with others and protect ourselves．（開篇點明題意） First，We should study how to listen to others．We could be quiet when others are talking with you．Just listen carefully，then you can describe your opinions．Second，We also should be rea

57、dy to help each other（高分句型一）．Helping others will improve the relationships with your friends．Third，Please don't make friends via the Internet．It's not truthful and you can't judge the truth by yourself．Therefore，we can protect ourselves via communicating with classmates．Meanwhile，We can ask teachers

58、 and parents for help．（從如何與人相處和保護自己方面提出建議） I understand why you are worried，since the friendship also plays an important role in studying， even sometimes in your daily life．Please take above advice，Hope you will deal with it soon．（高分句型二）（對學習，生活的影響以及給出期待） Best wishes! Yours， Lin Tao 【2019 ?湖南省

59、益陽市】 最近，你美國的筆友Tony在與同學的交往中遇到了煩惱，他寫郵件向你尋求幫助。請你以李華的身份給他寫一封郵件——提出你的一些建議。 建議內(nèi)容包括：遇到問題多傾訴，多與他人分享情緒，尊重他人，與人為善，誠實守信…… 要求：l．詞數(shù)60-80，開頭結尾己給出，不計入總詞數(shù)； 2．可適當增加細節(jié)，使行文連貫； 3．文中不得出現(xiàn)真實姓名、學校等信息。 參考詞匯：share solve respect friendly be honest to Dear Tony, I'm sorry to hear that you have

60、 problems with classmates: I'm glad to help you. ________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

61、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

62、___________________________ I hope everything will go well with you soon. Yours, Li Hua 【寫作思路】 本文的寫作要求是一封電子郵件。首先，對于朋友在交友過程中遇到難題表示歉意。用情態(tài)動詞提建議，最后希望能交到跟多朋友。然后，分步驟給出另外四個建議處理和同學們的關系。最后希望一切會好起來。 【參考范文】 Dear Tony, I'm sorry to hear that you have problems with classmates. I'm glad to help you. H

63、ere are some suggestions for you. First, when you have difficulties, you should talk to your parents, your teachers or your friends and share your sadness and happiness with them. They will help you solve the problem. Second, when you get along with your friends, you are supposed to respect them.

64、 Third, you should be friendly to people around you. You can help each other. Last but not least, you have to be honest to your friends. Then you will make more friends. I hope everything will go well with you soon. Yours, Li Hua 【名師點評】 本文對于在和同學們交往中遇到的問題提出建議，分四步給出合理建議，最后指出對朋友要誠實，并希望能夠交到更多朋友。用到

65、的短語有：share sth. with sb.；get along with和……相處；be supposed to do應該做某事和Last but not least等，使得文章豐富多彩；長短句搭配合理。 【2019 ?鄂州市】 現(xiàn)在越來越多的學生使用“作業(yè)幫”這個APP 來搜查他們不會做的題目。對此，不同的人有不同的看法。請根據(jù)以下文字的提示，并適當發(fā)表自己的觀點，寫一篇英語短文。 優(yōu)點 1. 及時幫助學生解決在學習中遇到的困難； 2. 在家就能學習，簡單，方便； 3. 可以選擇自己喜歡的老師，學習興趣更濃。 缺點 1. 有的學生假裝學習，事實上在玩游戲； 2. 有的

66、學生不想獨立思考，直接照抄答案，他們根本不關心自己的學習，只是虛度光陰。 你的建議 聯(lián)系實際，給出自己合理的建議。 要求： 1. 80－100 詞。（開頭的首句已給出，不計算在詞數(shù)內(nèi)） 2. 文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學校的名稱及其他相關信息，否則，不予評分。 參考詞匯：convenient方便的，便利的 pretend to do...假裝做…… think independently獨立思考 Today, more and more students are using the App zuoyebang. However, different people have different ideas about it. Some people think _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________