帶式輸送機(jī)驅(qū)動裝置設(shè)計 (2)【9張cad圖紙+文檔全套資料】
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河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院
本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
題目名稱
帶式輸送機(jī)驅(qū)動裝置設(shè)計
學(xué)生姓名
張平
專業(yè)班級
機(jī)制07-2班
學(xué)號
0720150081
一、 選題的目的和意義:
通過調(diào)研目前市場上的各種帶式輸送機(jī)驅(qū)動裝置,設(shè)計出性價比更高更合理的驅(qū)動裝置,更好的解決目前煤礦運(yùn)輸系統(tǒng)中的問題。
樹立正確的設(shè)計思想,為以后在工作中遇到相關(guān)問題提供解決依據(jù),同時培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,提高分析解決實(shí)際問題的能力,領(lǐng)會基本理論和深化理論知識,檢驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力。
接受工程師必須的綜合訓(xùn)練,提高實(shí)際工作能力,如調(diào)查研究、查閱文獻(xiàn)和收集資料并進(jìn)行分析的能力;制訂設(shè)計或試驗(yàn)方案的能力;設(shè)計、計算和繪圖能力;總結(jié)提高撰寫論文的能力。
通過本次畢業(yè)設(shè)計,能使我們把先修的基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)課程中所獲得的理論知識在實(shí)際的設(shè)計工作中綜合地加以應(yīng)用,通過畢業(yè)設(shè)計之后能夠熟練應(yīng)用有關(guān)參考資料、計算圖表、手冊;熟悉有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)和部頒標(biāo)準(zhǔn),為以后成為優(yōu)秀的工程技術(shù)人員打下良好的基礎(chǔ)。
二、 國內(nèi)外研究綜述:
皮帶輸送機(jī)技術(shù)的現(xiàn)狀國外皮帶輸送機(jī)技術(shù)的發(fā)展很快,其主要變現(xiàn)有兩個方面:一方面是皮帶輸送機(jī)的功能多元化,應(yīng)用范圍夸大化,如高傾角帶式輸送機(jī),管式帶輸送機(jī),空間轉(zhuǎn)彎皮帶輸送機(jī)等各種機(jī)型;另一方面是皮帶輸送機(jī)本身的技術(shù)與裝備有了巨大的發(fā)展,尤其是長距離,大運(yùn)量,高帶速等大型皮帶輸送機(jī)已成為發(fā)展的主要方向,其核心技術(shù)是開發(fā)應(yīng)用于帶式輸送機(jī)動態(tài)分析與監(jiān)控技術(shù),提高了帶式輸送機(jī)的運(yùn)行性能和可靠性。
三、 畢業(yè)設(shè)計(論文)所用的主要技術(shù)與方法:
1. 在學(xué)校圖書館查閱相關(guān)資料。
2. 在工廠的實(shí)踐畢業(yè)實(shí)習(xí)。
3. 通過老師和工程師的指導(dǎo)。
4. 通過瀏覽因特網(wǎng)上的相關(guān)資料。
5. 通過對相關(guān)資料和數(shù)據(jù)的理論計算和分析
四、 主要參考文獻(xiàn)與資料獲得情況:
[1] 張國輔主編 . 礦山井下煤倉與礦倉 . 煤炭工業(yè)出版社 1983.
[2] 張嵐 弓海霞 劉宇輝主編 . 新編實(shí)用液壓技術(shù)手冊 . 人民郵電出版社 2008
[3] 王益群 高殿容主編 . 液壓工程師技術(shù)手冊 . 化學(xué)工業(yè)出版社 2010
[4] 李壯云主編 . 液壓氣動與液力工程手冊 . 電子工業(yè)出版社 2008
[5] 雷天覺主編 . 新編液壓工程手冊 . 北京理工大學(xué)出版社 1998
[6] 辛一行主編 . 現(xiàn)代機(jī)械設(shè)備設(shè)計手冊 . 機(jī)械工業(yè)出版社 2000
[7] 徐灝主編 . 機(jī)械設(shè)計手冊 . 機(jī)械工業(yè)出版社 1991
[8] 何慶主編 . 機(jī)械制造專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)與范例 . 化學(xué)工業(yè)出版社 2008
[9] 杜文豐主編 . Auto CAD2004中文版機(jī)械制圖 . 北京大學(xué)出版社 2003
[10] 顧崇銜 主編. 機(jī)械制造工藝學(xué). 陜西科學(xué)技術(shù)出版社 1999
[11]孔慶華 劉傳紹 主編. 極限配合與測量技術(shù)基礎(chǔ). 同濟(jì)大學(xué)出版社,2002
[12] 孫桓 陳作模 葛文杰主編. 機(jī)械原理 . 高等教育出版社 2006
[13] 濮良貴 紀(jì)名剛編著. 機(jī)械設(shè)計 . 高等教育出版社 2007
五、 畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)度安排(按周說明)
第5~6周:熟悉設(shè)計題目,掌握所設(shè)計的系統(tǒng)的工作原理,通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館尋找相關(guān)的資料,并認(rèn)真閱讀,逐步形成設(shè)計思路,完成畢業(yè)設(shè)計開題報告;
第7~10周:著手開始設(shè)計,通過查閱相關(guān)資料和設(shè)計手冊,設(shè)計各個零件的形狀、尺寸,統(tǒng)籌兼顧,并不斷完善各種尺寸;
第11~13周:在老師的指導(dǎo)下,修改設(shè)計的零件,使整個系統(tǒng)更加完善、合理。然后用Auto CAD軟件,繪制各零件圖和裝配圖圖;
第14~16周:整理設(shè)計資料,完成畢業(yè)設(shè)計論文
六、 指導(dǎo)教師審批意見:
指導(dǎo)教師: (簽名)
年 月 日
3
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編號:98035221
類型:共享資源
大?。?span id="xdrhhth" class="font-tahoma">3.65MB
格式:ZIP
上傳時間:2022-05-28
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