2022年專(zhuān)接本-心理學(xué)考前模擬強(qiáng)化練習(xí)題100（附答案詳解）

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1、2022年專(zhuān)接本-心理學(xué)考前模擬強(qiáng)化練習(xí)題（附答案詳解） 1. 填空題 一些新產(chǎn)品的問(wèn)世，如科技發(fā)明中的水陸兩棲坦克、文學(xué)創(chuàng)作中的童話(huà)形象——美人魚(yú)等是通過(guò)__________的方式進(jìn)行想象加工的。 【答案】【答案】黏合 【解析】【考點(diǎn)】本題考查表象與想象-想象-想象的加工方式-黏合 【點(diǎn)撥】黏合：指把兩種或兩種以上客觀事物的屬性、元素、特征或部分結(jié)合在一起而形成新形象的過(guò)程。 2. 填空題 科學(xué)工作者根據(jù)氣候、動(dòng)物、磁場(chǎng)等自然界的異常變化，對(duì)地震災(zāi)害做出預(yù)測(cè)，這反映了思維的__________特征。 【答案】【答案】間接性

2、 【解析】【考點(diǎn)】本題考查言語(yǔ)與思維-思維概述-思維的特征-間接性 【點(diǎn)撥】間接性：思維的間接性是指人們借助于一定的媒介和一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)客觀事物進(jìn)行間接的認(rèn)識(shí)。 3. 填空題 大腦皮層神經(jīng)活動(dòng)的基本過(guò)程是__________。 【答案】【答案】興奮和抑制 【解析】【考點(diǎn)】本題考查心理學(xué)概述-心理活動(dòng)的腦神經(jīng)生理機(jī)制-神經(jīng)系統(tǒng)及其活動(dòng)方式 【點(diǎn)撥】神經(jīng)活動(dòng)的基本過(guò)程：高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)主要是指大腦皮層活動(dòng)，它的基本過(guò)程是興奮和抑制。興奮是指神經(jīng)細(xì)胞的活動(dòng)狀態(tài)。抑制是指神經(jīng)細(xì)胞處于暫時(shí)性的減弱或停止的狀態(tài)。 4. 填空題 注意的穩(wěn)定性是相對(duì)的

3、，人的注意很難長(zhǎng)時(shí)間保持不變，因?yàn)樽⒁獯嬖谝环N周期性變化的現(xiàn)象，叫做__________。 【答案】【答案】注意的起伏/注意的動(dòng)搖 【解析】【考點(diǎn)】本題考查注意-注意的品質(zhì)-注意的穩(wěn)定性-注意的分散與起伏 【點(diǎn)撥】短時(shí)間內(nèi)注意周期性地不隨意跳躍現(xiàn)象稱(chēng)為注意的起伏或注意的動(dòng)搖，它是由人的感受性不能長(zhǎng)時(shí)間地保持固定的狀態(tài)，而是間接性地加強(qiáng)和減弱造成的。 5. 單選題 (???? )的《醫(yī)林改錯(cuò)》中提出的腦髓說(shuō)比謝切諾夫的反射說(shuō)還要早30多年。 問(wèn)題1選項(xiàng) A.王清任 B.王充 C.李時(shí)珍 D.陳大齊 【答案】

4、A 【解析】【考點(diǎn)】本題考查心理學(xué)概述-心理活動(dòng)的腦神經(jīng)生理機(jī)制-神經(jīng)系統(tǒng)及其活動(dòng)方式-反射與反射弧 【解析】清代著名醫(yī)生王清任著有《醫(yī)林改錯(cuò)》，他根據(jù)對(duì)大腦的臨床研究和尸體解剖指出：“人之靈機(jī)，不在心而在腦。”他的“腦髓說(shuō)”比俄國(guó)謝切諾夫的“反射說(shuō)”還要早30多年，這是中國(guó)古代對(duì)心理科學(xué)基礎(chǔ)理論的又一重要貢獻(xiàn)。故本題選A。 【點(diǎn)撥】反射：腦的反射活動(dòng)是人的心理活動(dòng)的基礎(chǔ)，人的行為是由反射組成的。反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本形式，是有機(jī)體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)體內(nèi)外刺激產(chǎn)生有規(guī)律的應(yīng)答活動(dòng)。 6. 問(wèn)答題 請(qǐng)說(shuō)明意志行動(dòng)的基本特征。 【答案】答：（1）意志行

5、動(dòng)是人特有的自覺(jué)確定目的的行動(dòng)。 ??? ??? （2）意志對(duì)活動(dòng)有調(diào)節(jié)支配作用，使人的行動(dòng)能按設(shè)定好的目的去改造世界。 ??? ??? （3）克服內(nèi)部和外部的困難是意志行動(dòng)最重要的特征。 ??? ??? （4）意志行動(dòng)以隨意動(dòng)作為基礎(chǔ)。 【解析】【考點(diǎn)】本題考查情緒情感與意志-意志-意志行動(dòng)及其特征 7. 填空題 教師控制學(xué)生分心的措施有__________控制、提問(wèn)控制、信號(hào)控制、表?yè)P(yáng)或批評(píng)控制。 【答案】【答案】超前 【解析】【考點(diǎn)】本題考查注意-注意的品質(zhì)-注意的穩(wěn)定性-注意的分散與起伏 【點(diǎn)撥】與注意穩(wěn)定性相反的注意特征是注意分散

6、、也叫分心。注意的分散是指注意離開(kāi)了當(dāng)前應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)、而被無(wú)關(guān)的事物所吸引。 8. 填空題 記憶內(nèi)容在保持過(guò)程中會(huì)發(fā)生量和質(zhì)量方面的變化，量的變化除了大家熟悉的遺忘現(xiàn)象，還有__________現(xiàn)象。 【答案】【答案】回漲/記憶回漲/記憶恢復(fù) 【解析】【考點(diǎn)】本題考查記憶-記憶過(guò)程及遺忘-記憶過(guò)程-保持 【點(diǎn)撥】記憶保持量的變化：包括記憶恢復(fù)（記憶回漲）和遺忘兩個(gè)方面。記憶恢復(fù)是指在一定條件下，主體學(xué)習(xí)后過(guò)幾天的保持量比學(xué)習(xí)后立即測(cè)得的保持量要高的記憶現(xiàn)象。 9. 填空題 反射是有機(jī)體借助__________對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所做的規(guī)律性應(yīng)答

7、。 【答案】【答案】神經(jīng)系統(tǒng) 【解析】【考點(diǎn)】本題考查心理學(xué)概述-心理活動(dòng)的腦神經(jīng)生理機(jī)制-神經(jīng)系統(tǒng)及其活動(dòng)方式-反射與反射弧 【點(diǎn)撥】反射：反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本形式，是有機(jī)體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)體內(nèi)外刺激產(chǎn)生有規(guī)律的應(yīng)答活動(dòng)。 10. 填空題 神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)_______________和功能的單位。它的基本作用是接受、傳遞和整合信息。 【答案】【答案】結(jié)構(gòu) 【解析】【考點(diǎn)】本題考查心理學(xué)概述-心理的生理基礎(chǔ)-神經(jīng)系統(tǒng) 【點(diǎn)撥】神經(jīng)元又稱(chēng)神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的單位。神經(jīng)元一般分為細(xì)胞體（或稱(chēng)胞體）、樹(shù)突

8、和軸突三部分。 11. 填空題 條件反射形成的關(guān)鍵在于__________，其實(shí)質(zhì)是大腦皮層有關(guān)神經(jīng)中樞暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系的建立。 【答案】【答案】強(qiáng)化 【解析】【考點(diǎn)】本題考查心理學(xué)概述-心理活動(dòng)的腦神經(jīng)生理機(jī)制-神經(jīng)系統(tǒng)及其活動(dòng)方式-反射與反射弧 【點(diǎn)撥】反射分為無(wú)條件反射和條件反射。無(wú)條件反射是先天的，即所謂無(wú)意識(shí)的本能行為。條件發(fā)射又稱(chēng)為信號(hào)反射，是后天經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)才能得到的反射。 12. 問(wèn)答題 能力和知識(shí)之間有何關(guān)系？ 【答案】答：（1）能力與知識(shí)的區(qū)別： ? ? ? ? ? ① 能力和知識(shí)屬于不同的范疇，知識(shí)是認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的

9、概括，能力是心理水平的概括。 ? ? ? ? ? ② 能力和知識(shí)具有不同的概括水平，知識(shí)比較具體，能力相對(duì)來(lái)說(shuō)比較抽象。 ? ? ? ? ? ③ 能力和知識(shí)的發(fā)展水平不同步。相對(duì)來(lái)說(shuō)，知識(shí)的獲得要快些；能力的形成與發(fā)展比知識(shí)獲得要晚些。同時(shí)，知識(shí)的掌握并不必然導(dǎo)致能力的發(fā)展，知識(shí)只有達(dá)到熟練程度，通過(guò)廣泛遷移，才能促進(jìn)能力的發(fā)展。 ? ? ? ?（2）能力與知識(shí)的聯(lián)系 ? ? ? ? ? ① 知識(shí)是能力形成與發(fā)展的基礎(chǔ)。 ? ? ? ? ?② 知識(shí)的掌握又是以一定的能力為前提條件的。 ? ? ? ? ?綜上所述，能力是掌握知識(shí)的前提，又是掌握知識(shí)的結(jié)果。兩者是互相轉(zhuǎn)化、互相促進(jìn)的。

10、 【解析】【考點(diǎn)】本題考查情緒能力-能力概述-能力與知識(shí)的關(guān)系 13. 論述題 什么叫氣質(zhì)？怎樣理解氣質(zhì)的意義？ 【答案】答： （1）氣質(zhì)是指一個(gè)人典型和穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征，它是依賴(lài)人的生理素質(zhì)或身體特點(diǎn)的人格特征。氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征，即我們平時(shí)說(shuō)的脾氣、秉性。 （2）意義： ① 氣質(zhì)是不以活動(dòng)目的和內(nèi)容為轉(zhuǎn)移的典型的、穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特性。 ② 氣質(zhì)類(lèi)型無(wú)好壞之分，不影響智力發(fā)展的可能性，不決定人的社會(huì)價(jià)值和成就的高低。 ③ 氣質(zhì)影響所選活動(dòng)的性質(zhì)和活動(dòng)效率，對(duì)擇業(yè)具有一定的指導(dǎo)意

11、義。 ④ 氣質(zhì)對(duì)教育活動(dòng)有指導(dǎo)作用，教師應(yīng)了解氣質(zhì)的有關(guān)知識(shí)，知道學(xué)生的氣質(zhì)特點(diǎn)，有針對(duì)性地教育，發(fā)揮不同氣質(zhì)類(lèi)型的優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。 【解析】【考點(diǎn)】本題考查人格-人格結(jié)構(gòu)-氣質(zhì) 【點(diǎn)撥】氣質(zhì)的概念：氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。人的氣質(zhì)差異是先天形成的，受神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)過(guò)程的特性所制約。氣質(zhì)是人的天性，無(wú)好壞之分。 14. 填空題 “甜蜜的嗓音”“溫暖的色彩”這種現(xiàn)象是_______________。 【答案】【答案】聯(lián)覺(jué) 【解析】【考點(diǎn)】本題考查感覺(jué)和知覺(jué)-感覺(jué)-感覺(jué)的一般規(guī)律 【點(diǎn)撥】

12、一個(gè)刺激不僅引起一種感覺(jué)，同時(shí)還引起另一種感覺(jué)的現(xiàn)象就叫聯(lián)覺(jué)。比如，紅色讓人感覺(jué)溫暖，藍(lán)色讓人感覺(jué)涼爽。 15. 填空題 塵埃落到皮膚上不會(huì)引起我們的感覺(jué)是因?yàn)槠浯碳?qiáng)度沒(méi)有達(dá)到膚覺(jué)的__________。 【答案】【答案】絕對(duì)感覺(jué)閾限 【解析】【考點(diǎn)】本題考查感覺(jué)與知覺(jué)-感覺(jué)-感覺(jué)性與感覺(jué)閾限-絕對(duì)感受性與絕對(duì)感受閾限 【點(diǎn)撥】剛剛能引起感覺(jué)的最小刺激量，叫絕對(duì)感覺(jué)閾限。而人的感官察覺(jué)這種微弱刺激的能力，叫絕對(duì)感受性。絕對(duì)感受性可以用絕對(duì)感受閾限來(lái)衡量，二者在數(shù)值上成反比例。 16. 填空題 在日常生活條件下，適當(dāng)控制或創(chuàng)設(shè)一定條件，并結(jié)合經(jīng)

13、常性的活動(dòng)去研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的方法是__________法。 【答案】【答案】自然實(shí)驗(yàn) 【解析】【考點(diǎn)】本題考查心理學(xué)概述-心理學(xué)的研究對(duì)象與研究方法-心理學(xué)的研究方法-實(shí)驗(yàn)法 【點(diǎn)撥】自然實(shí)驗(yàn)法：是在自然情境下，由實(shí)驗(yàn)者創(chuàng)設(shè)或改變一些條件，以引起被試某些心理活動(dòng)的變化從而進(jìn)行研究的方法。 17. 填空題 __________是介于感知和思維之間的中間環(huán)節(jié)，是從感性認(rèn)識(shí)過(guò)渡到理性認(rèn)識(shí)的橋梁。 【答案】【答案】表象 【解析】【考點(diǎn)】本題考查表象與想象-表象-表象的概念 【點(diǎn)撥】表象是當(dāng)事物不在眼前時(shí)，人們?cè)陬^腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的

14、形象。表象是從感知到思維的過(guò)渡階段，是認(rèn)識(shí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。 18. 填空題 需要是有機(jī)體因生理上或心理上缺乏某種刺激而呈現(xiàn)一種__________狀態(tài)以及渴望得到滿(mǎn)足的體驗(yàn)。 【答案】【答案】缺乏/不平衡 【解析】【考點(diǎn)】本題考查需要與動(dòng)機(jī)-需要-需要的概念 【點(diǎn)撥】需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，它表現(xiàn)在有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部生活條件的一種穩(wěn)定的要求。 19. 填空題 情感是教學(xué)中的一種非智力因素，它在教學(xué)中具有動(dòng)力、感染和信號(hào)三大功能。它的信號(hào)功能是通過(guò)__________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。 【答案】【答案】表情 【解析

15、】【考點(diǎn)】本題考查情緒情感與意志-情緒和情感-情緒情感的概念 【點(diǎn)撥】情緒情感是人對(duì)客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)。情緒和情感是由獨(dú)特的主觀體驗(yàn)、外部表情和生理喚醒三部分組成。（1）主觀體驗(yàn)：個(gè)人對(duì)不同情緒和情感狀態(tài)的自我感受。（2）外部表現(xiàn)：通常稱(chēng)之為表情，包括面部表情、姿態(tài)表情和語(yǔ)調(diào)表情。其中，面部表情是鑒別情緒的主要標(biāo)志。（3）生理喚醒：情緒情感產(chǎn)生的生理反應(yīng)。 20. 填空題 性格是人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的__________以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式的心理特征。 【答案】【答案】態(tài)度 【解析】【考點(diǎn)】本題考查人格-人格結(jié)構(gòu)-性格-性格的概念 【點(diǎn)撥】性格是指人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的較穩(wěn)定的態(tài)度與習(xí)慣化了的行為方式相結(jié)合而形成的人格特征。