2018學年二年級數(shù)學上冊 認識時間習題（無答案） 新人教版

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1、認識時間 1、 我來認，我來填。（易） 下午（ ）時 快（ ）時了 （ ）時半 （ ）時剛過 答：3 6 11 5 2.看鐘表寫時間。（易） 答：3:10 7:13 9:05 5:50 3、 過10分是

2、過2分是 過4分是 過2時是 答：2:30 5:27 10:34 3時 4．看鐘面填時間。(易) ( ) 時 ( ) 時 大約 ( ) 時 答：2時 12時 7時 。 5、照樣子寫時間。（易） 3時

3、 3：00 答：10時半，10:30 ； 8時，8:00 ；5時半，5:30 。 6、快樂的一天。（易） 12：00 7：00 8：30 10：00 答： 12：00 7：00 8：30 10：00 7．把相同的時間連一連。（易） 9點33分 3點整 7點22分

4、 5點45分 9：33 3：00 7：22 5：45 答：9點33分 3點整 7點22分 5點45分 9：33 3：00 7：22 5：45 8、再過1時是幾時？（易） 答：8時。 9、兒童超市。（老師的話：開動腦筋，相信你能行。）（易） 　　　

5、答： 10.寫出鐘面上的時刻。（易） 11.連一連。（易） 12.畫出分針。（易） 13. 下面時刻小鳥讀的對嗎?對的在( )里打“√”，錯的在（ ）里改正過來。（中） 答： √ 10時半 2時剛過 14.看一看，想一想，填一填。 （易） _________ _________ _________ _________ ∶ ∶ ∶

6、 ∶ 答：7時半，7:30；11時半，11:30 ； 6時，6:00 9時 ，9:00 15.小動物們說得對嗎？對的在括號里打“√”，錯的在括號里打“×”。（中） 答：√√× 16.根據(jù)鐘面，再過1小時是幾時。（易） _________ _________ _________ 答：4時 ， 6時 ， 8時 。 17想一想，找找規(guī)律，接著畫。（中）（典）

7、 ∶ ∶ ∶ ∶ 答：7:00 9:00 11:00 1:00 18、根據(jù)下面時間，你能畫出時針和分針嗎？（易） 3時 10時半 6時 答： 19、小朋友們在堆雪人，可是圖片的順序不對，你能排一排嗎。（中） 有個小問題：認真看一看，小朋友們是（ ）時開始堆雪人的，雪人堆成的時間是（ ）。

8、 答：3 2 4 1 ，小朋友是8時開始堆雪人的，雪人堆成的時間是10時。 20.資 把相應的時間用線連起來。（中） 2時 11時剛過 8時半 7時半 3:00 1時半 快7時了 答： 2時 11時剛過 8時半 7時半 3:00 1時半 快7時了 21．我們生活、學習和勞動都有一定的時間，（???? ）可以告訴我們時間．（

9、易） 答：鐘表。 22．鐘面上有（??? ）個大格（從一個數(shù)到下一個數(shù)），時針走一大格的時間是（??? ）小時，時針走一大格，分鐘正好走一圈，是（??? ）分鐘． （易） 答：鐘面上有（ 12 ）個大格（從一個數(shù)到下一個數(shù)），時針走一大格的時間是（ 1 ）小時，時針走一大格，分鐘正好走一圈，是（ 60 ）分鐘． 23．鐘面上時針指著8，分針指著12是（??? ）時整．（易） 答：鐘面上時針指著8，分針指著12是（ 8 ）時整． 24．鐘面上時針指著6，分針指著12是（??? ）時整．這時時針和分針在一條直線上．（易） 答：鐘面上時針指著6，分針指著12是（ 6 ）時整．這時時

10、針和分針在一條直線上． 25．鐘面上時針走過7，分針從12起走了30個小格，這一時刻是（??? ）時（??? ）分．（易） 答：鐘面上時針走過7，分針從12起走了30個小格，這一時刻是（ 7 ）時（ 30 ）分． 26．時針在9和10之間，分針指著6，是（??? ）時（??? ）分．（易） 答：時針在9和10之間，分針指著6，是（ 9 ）時（ 30 ）分． 27．從上海開往南京的火車，甲車是6:50開，乙車是7:30開，（??? ）車開的早．（易） 答：從上海開往南京的火車，甲車是6:50開，乙車是7:30開，（ 甲 ）車開的早． 28．小軍每天6:20起床，小青每天6

11、:25起床，（??? ）起床早． （易） 答：小軍每天6:20起床，小青每天6:25起床，（ 小軍 ）起床早． 29．跑60米，小紅用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（??? ）跑的最快．（易） 答：跑60米，小紅用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（ 小英 ）跑的最快． 30.讀出下面鐘面上所指的時刻，再寫出來．（易） 答： 3:00　　　　　　4:30　　　　　　　6:50 31、在（??? ）里填上合適的時間單位．（易） 　　1．一節(jié)課的時間是40（??? ）．??????????????? 　　2．小學生每天在校時間是6（??? ）．

12、 　　3．工人叔叔每天工作8（??? ）．????????????? 　　4．從上海坐火車到北京要17（??? ）． 5．李勇從家走到學校要15（??? ）．????????? 答：1．一節(jié)課的時間是40（ 分 ）．??????????????? 　　2．小學生每天在校時間是6（ 小時 ）． 　　3．工人叔叔每天工作8（ 小時 ）．????????????? 　　4．從上海坐火車到北京要17（ 小時 ）． 　　5．李勇從家走到學校要15（ 分 ）． 32、鐘面上指的是幾時？（易） 答： 33、連一連．（易） 答： 34、過1小時是

13、幾時？（易） 答： 35、按時間畫指針．（易） 答： 36．鐘面上的又細又長的針的針叫（?? ）針，又短又粗的針叫（　　）。（易） 答：針。時，分。 37．時針走一圈是（　　）個小時，分針走一圈是（　　）小時，時針走一格是（?? ）小時。 （易） 答：12，1，1。 38．下面鐘面上的時間是幾時。 （易） 答： 39．連一連。 （易） 答： 40．請你給下面的鐘面畫上時針或分針。 （易） 　　 答： 41．你能畫出最右邊鐘面上的時針和分針嗎？ 　　 答： 42．你能在鐘表模型上畫出這些時刻嗎？小學資源網(wǎng)： （

14、1）早晨6時起床???? （2）下午5時半下課 答：（1） (2) 43、1小時后是幾時？（易） ______________ ________________ _______________ ______________ 答：12時 9時半 3時 2時半 。 44、寫出下面鐘面上所指的時刻：（易） ? 答：9:30 12:50 5:15 3:00 45、小胖的一天

15、：（易） （ ）起床 （ ）吃早飯 8時上課 10時半做眼保健操 （ ）吃午飯 （ ）課外活動 （ ）放學 20時睡覺 答：（ 6時 ）起床 （ 7時）吃早飯 8時上課 10時半做眼保健操 （ 12時 ）吃午飯 （ 1時半 ）課外活動 （ 4時 ）放學 20時睡覺 46、填一填：（中）（典） 12時記時 下午3時 晚上8時 下午5時 24時記時 14時 23時

16、 12時記時 下午1時半 下午2時半 晚上10時半 24時記時 20時半 21時半 24時記時 16時 22時半 8時 12時記時 下午2時 晚上7時半 答： 12時記時 下午2時 下午3時 晚上11時 晚上8時 下午5時 24時記時 14時 15時 23時 20時 17時 12時記時 下午1時半 晚上8時半 下午2時半 晚上9時 晚上10時半 24時記時 13時半 20時半 14時 21時半 22時半 24時記時 16時 14時 19時半 22時

17、半 8時 12時記時 下午4時 下午2時 晚上7時半 晚上10時半 早上8時 47、連一連。（中） 7時半 6時 2：00 1時半 3時半 8：00 11時半 12時 答： 7時半 6時 2：00 1時半 3時半 8：00 11時半 12時 48.鐘面上有 根指針，長針是 。短針是

18、。（易） 答：3 秒針 時針 。 49.鐘面上有 個數(shù)，有 個空格。（易） 答：12 60 50.時針有11走到6，時間過了 小時。（易） 答：7 。 51.時針有3走到6，時間過了 小時。時針有2走到11，時間過了 小時。（易） 答：3 9 52、填一填（易） 1、小華每天睡9（ ）。 2、小時跳繩20下用了10（ ）。 3、小亮吃飯用了15（ ），跑100米用了25（ ）。 答：1.小時 2. 秒 3.

19、 分 秒 53、填時刻（易） 答： 6:45 7:55 8:30 54、鐘面上一共有（ ）個大格，每個大格分成了（ ）個小格，鐘面上一共有（ ）個小格。（易） 答：12 5 60 55、時針走一大格的時間是（ ）；分針走一小格的時間是（ ）。（易） 答：1小時， 1分鐘 。 56、時針走一大格，分針走（ ）小格，分針走了（ ）分。（易） 答：60 60 57、時針從數(shù)字3走到數(shù)字6，經(jīng)過的時間是（ ）。（易） 分針從數(shù)字3走到數(shù)字6，經(jīng)過的時間是（ ）。 答

20、：3小時， 15分鐘 。 8:30:25 58、 電子表上的時間是（ 時 分 秒）。（易） 答：8時30分25秒 。 59、一節(jié)課是（ ）分鐘，課間休息（ ）分鐘，再加上（ ）分鐘，就是1小時。（易） 答：45 10 5 60、填空（易） 1時=（ ） 分 1分=（ ）秒 60分=（ ）時 答：60 60 1 。 61、在 里填上“＞”、“ ＜”或“=”。（易） 1時 60分

21、 1分 100秒 10分 1時 4時 4分 答：= < < > 62、說一說你每天的作息時間，并填在下表里。（易） 上 午 下 午 起床 上學 放學 上學 放學 睡覺 答：略。 63、（易） 女同學一共做了多少道口算題？ □○□＝□（ ） 答：25+17=42（道） 64、（中） 媽媽一分鐘打多少個字？ □○□＝□（ ） 答：68=48（個）

22、65、小兔跑200米用了37秒，小貓跑200米用了29秒，誰跑得快？快多少秒？（中） 小兔路得快□ 小貓跑得快□ □○□＝□（ ） 答：小貓跑的快。37-29=8（秒） 66.用兩種方法寫時間（易） 答：7:30 ，7時半 ；9:30 9時半 ；4:30 4時半 ； 6:30 6時半 。 67.過一小時是幾時？（易） 答：4時 10時 6時 68.連線（易） 4：00 11：00 7：00

23、1：00 答： 4：00 11：00 7：00 1：00 69、小動物們說得對嗎？（對的畫“√”，錯的畫“×”）（易） （ ） （ ） （ ） 答： （ × ） （ √ ） （ × ） 70、連一連。（易）

24、 答： 71、用兩種表示方法寫出鐘面時間。（易） 答：1時 1:00 2時半，2:30 9時30分，9:30 12時 ，12:00 11時半， 11:30 72、過2小時是幾時？（易）

25、 答：7時 11時 12時 4時半。 73、明明家的鐘對面有一面鏡子，鏡子里的鐘表現(xiàn)在顯示的時刻如下圖，請問實際鐘表上正確的時間是幾時呢？（難）（典） ： 鐘面上正確的時間是： 答：4:30 74、選擇。（易） 答：C 75、單選（中） 媽媽做晚飯用了： [ ] A.1小時 B.1分 C.1秒 答：A。 76、寫出下面鐘面上所指的時刻。（易） 答：5時15分， 3時 。 77、填空（易） 吳老師每天早晨7:30到校,中午12:30離校,上午在學校工作( )。 答：5個

26、小時。 78、填空（中）（典） 從下午4:15到晚上9:30,經(jīng)過( )小時( )分。 答：5個小時15分鐘 。 79、判斷（易） 時針從1個數(shù)字走到下1個數(shù)字,分針要走10圈。 ( ) 答：× 80、單選（易） 小華做20道口算題用： [ ] A.1小時 B.1分 C.1秒 答：A。 81、寫出下面鐘面上所指的時刻。（易） 答：9時半， 12時50分 。 82、填上合適的時間單位。（易） (1)小明從家走到學校用15( )。 (2)課間休息10( )。 答：（1）分（2）分 83、填空（易） 中古友誼小學每天早晨8:00上晨檢,8:10下

27、晨檢 ,晨檢用了( )。8:10開始上第一節(jié)課,8:50下課,第一節(jié)課用了( )。 答：10分鐘，40分鐘 。 84、寫出下列鐘面表示的時刻（易） ______________ _______________ _______________ 答：6時 9時 12時 85、填空。（易） （1）鐘面上一共有（ ）個大

28、格。鐘面上的每一大格分成（ ）個小格，一共有（ ）個小格。 （2）鐘面上分針走一圈是（ ）分，也就是（ ）小時。 （3）1時=（ ）分。 6:05 8:55 4:45 10:15 86、連一連。（易） 87、算一算，填一填。（中） 再過10分是 再過20分是 再過25分是 （ ）時（ ）分 （ ）時（ ）分 （ ）時（ ）分 88、看一看，想一想，填一填。 （易）

29、 _________ _________ _________ _________ ∶ ∶ ∶ ∶ 89.在對的時間后面畫√（易） ? 90.選擇。（易） . 這個鐘面上所指的時刻是 [ ] A.6:55 B.7:55 C.7:05 91、寫出下面鐘面上所指的時刻：（易） ? ? 92、判斷：（易） 1.時針從1個數(shù)字走到下1個數(shù)字,分針要走10圈。 ( ) 2.小林早上6:40起床,小兵早上6:35起床。小林起得早。( ) 9

30、3、選擇：（易） 1.小華做20道口算題用： [ ] A.1小時 B.1分 C.1秒 2. A：8：05 B：12：45 C：9：05 94、填空。（中） 1時30分=( )分 1時15分=( )分? 95.填空：（易） (1)鐘面上一共有( )個大格。每個大格分成( )個小格。鐘面上一共有( )個小格。 (2)分針走一小格的時間是( )分。 96、寫出下面鐘面上所指的時刻：（易） ? 綜合練習 一、填空 1．我們生活、學習和勞動都有一定的時間，（ ）可以告訴我們時間。 2．鐘面上有（ ）個大格（

31、從一個數(shù)到下一個數(shù)），時針走一大格的時間是（ ）小時，時針走一大格，分鐘正好走一圈，是（ ）分鐘。分針走1小格，秒針走1圈，是（ ）秒。 3．1小時＝（ ）分 1分＝（ ）秒 4．鐘面上時針指著8，分針指著12是（ ）時整。 5．鐘面上時針指著6，分針指著12是（ ）時整。這時時針和分針在一條直線上。 6．鐘面上時針走過7，分針從12起走了30個小格，這一時刻是（ ）時（ ）分。 7．時針在9和10之間，分針指著7，是（ ）時（ ）分。 8．在鐘面上秒針走了3個數(shù)字，走了（ ）秒，走了8個數(shù)字是走了

32、（ ）秒。 9．從上海開往南京的火車，甲車是6:50開，乙車是7:30開，（ ）車開的早。 10．小軍每天6:20起床，小青每天6:25起床，（ ）起床早。 11．跑60米，小紅用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（ ）跑的最快。 12．月亮每秒繞地球行8千米，地球繞太陽每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（ ）千米。 13．聲音每秒在空氣中行332米，炮彈每秒比聲音快667米，炮彈每秒飛行（ ）米。 二、讀出下面鐘面上所指的時刻，再寫出來 三、在（ ）里填上合適的時間單位 1．一節(jié)課的時間是35（ ）。 2

33、．小學生每天在校時間是6（ ）。 3．小新跑60米要12（ ）。 4．工人叔叔每天工作8（ ）。 5．從上海坐火車到北京要17（ ）。 6．李勇從家走到學校要15（ ）。 四、判斷（正確的在（ ）里打“√”，錯的打“×” ） 1．2小時＝20分。（ ） 2．分針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字是5分鐘。 3．時針在5和6之間，分針指著9，是6:45。 4．時針和分鐘都指著12時是12時整。 5．秒針在鐘面上走一圈是60秒，也就是1分鐘。 參考答案 一、1．鐘表 2．12，1，60，60

34、 3．60，60 4．8 5．6 6．7，30 7．9，35 8．15，40 9．甲車 10．小軍 11．小英 12．21 13．999 二、3:00，4:30，6:50 三、1．分 2．小時 3．秒 4．小時 5．小時 6．分 四、1．× 2．√ 3．× 4．√ 5．√ 認識鐘表單元測試 班級 姓名 等第 一、認識鐘面 1、 鐘面上有（ ）個數(shù)，長針是（ ）， 短針是（

35、 ）。 2、下面的鐘面上少了什么，你能幫它補充完整嗎？ 二、認識整時 1、 寫出鐘面上的時間 （ ）時 （ ）時 （ ）時 （ ）時 大約（ ）時 大約（ ）時 大約（ ）時 2、 連一連 大約5時 7時 大約3時 6時 3、在鐘面上按下面的時間畫出時針或分針。

36、 11時 5時 大約10時 智慧屋 根據(jù)已知的時間，想一想第四個鐘面上的時間，并畫出時針和分針。 一：仔細看看，鐘面上各是什么時刻？(24分) 二：看看鐘面，請你連一連（24分） 大約5時 1時 大約7時 2時 大約9時 4時

37、 三：按要求給下面的鐘面畫上時針或分針（24分） 6時 大約5時 1時 大約8時 9時 大約3時 四：對照自己的生活，填一填（16分） 1、早上上學大約（ ）時。 2、大約（ ）時收看《七巧板》。 3、我大約（ ）時吃午飯。 4、大約（ ）時睡覺。 五：智力大沖浪（12分） 有一個鐘面對著一面鏡子，下面是鏡子里面看到的鐘面，開動腦筋想一想，現(xiàn)在到底是（ ）時

38、呢？ 小學數(shù)學第一冊第十一單元檢測卷 認鐘表 班級 姓名 等第 1、寫出鐘面上各是幾時。（32分） （ ）時 （ ）時 （ ）時 （ ）時 （ ）時 （ ）時 （ ）時 （ ）時 2、畫出下面的時針或分針。（16分） 4時 1時

39、 6時 11時 3、寫出下面鐘面上大約是幾時。（16分） 大約（ ）時 大約（ ）時 大約（ ）時 大約（ ）時 4、連一連。（20分） 9時 大約5時 10時 大約11時 5、下面小動物們讀的時間對嗎？如果不對，在（ ）里寫出正確的答案。（10分） 大約12時 1時 （ ） （ ）時 6、填一填。（6分） （1）你早上大

40、約（ ）時起床，晚上大約（ ）時睡覺。 （2）通過你平時的觀察，你發(fā)現(xiàn)一天有（ ）個6時，（ ）個10時，你還知道一天有（ ）個（ ）時。 智力大沖浪： 你能根據(jù)左面三幅圖的時間，推算出第四個鐘面上的正確時間，并畫一畫嗎? 第八單元 認識鐘表（一） 1、 連線。 6時 4時 12時 2、 寫出鐘面時刻的兩種表示的方法。 ————時 ———時

41、 ———時 3、畫出鐘面上的時刻。 3時 5時 7：00 12：00 認識鐘表（二） 1、 寫時間。 ———時 ———時 ———時 2、用線連一連。 3：00 7時半 1：30 10：30 2、 按時間畫

42、時刻。 2時 10時 3時半 12時半 九、根據(jù)時間填上分針。 　　 七、現(xiàn)在是幾時？過2小時后是幾時？ 　　 《認識鐘表》小測 姓名： 學號： 1、 寫出鐘面上的時刻 2、 根據(jù)時刻畫出時針和分針 12：00 1：30 11：00 認識時間練習 姓名： 班級： 建議：每天進行不

43、定時的認鐘練習 1、認一認，寫一寫。 時 分 時 分 時 分 ： ： ： 2、 過1分是： 過5分是： 過20分是： 時 分 時 分 時 分 姓名：____________ 分數(shù)：___________ 一、寫出下列鐘面表示的時刻(60分) ______________

44、 _______________ _______________ ______________ _______________ _______________ ______________ _______________ _______________ ______________ _______________ _

45、______________ 二、過1小時是幾時？（40分） ______________ ________________ _______________ ______________ 6:05 8:55 4:45 10:15 二、連一連。（6%） 三、算一算，填一填。（6%） 再過10分是 再過20分是 再過25分是 （ ）時（ ）分 （ ）時（

46、）分 （ ）時（ ）分 第七單元 認識時間 練習十九（ 認識時間） （ ： ） 請你仔細觀察： 數(shù)一數(shù)：鐘面上有（ ）個數(shù)，這12個數(shù)把鐘面分成了（ ）個相等的大格，每個大格又分成了（ ）個相等的小格，算一算鐘面上一共有（ ）個小格。 看一看：鐘面上有（ ）根針，短粗一點的針，叫（ ）針，細長一點的針叫（ ）針。 想一想：時針走一大格，也就是（ ）小時。時針走一小時，分針正好走（ ）圈，是（ ）分鐘，1時＝（ ）分 1、寫出鐘面上的時刻。 2、在學具上撥出下列時間：

47、 7：00起床、8：00上學、12：05吃午飯、4：45放學回家、6：22看動畫片、9：30睡覺。 3、連一連： 把顯示相同時間的電子鐘和鬧鐘用線連起來。 1、 小調(diào)查 時間 時間 商場 開門： 關門： 我 早上起床： 晚上睡覺： 2.在爸爸媽媽的指導下，合理設計一份自己的作息時間表，希望你能按作息時間學習和生活。 一、數(shù)一數(shù)，填一填。 總共有幾個數(shù)字？時針每隔一個數(shù)字相差的時間是多少？分針每隔

48、一個數(shù)字相差的時間是說少？ 二、看圖寫時間。 上圖所表示的時間是（ ） 上圖所表示的時間是（ ） 上圖所表示的時間是（ ） 上圖所表示的時間是（ ） 二、畫一畫小學資源網(wǎng)： 8時剛過 5時半 快9時了 6時整 快11時了

49、 快2時了 1時半 11時半 7時半 4時半 8時剛過 9時剛過 一、我會填： 1．分針走一小格，秒針走（ ）小格，正好是（ ）圈。 2．我跑5米大約用1秒，同樣速度跑20米大約用（ ）秒鐘。 3．1時=（ ）分 1分20秒=（ ）秒 1分=（ ）秒 4分=（ ）秒 1時20分=（ ）分 1時8分=（ ）分 150秒=（ ）分（ ）秒 120分=（ ）時 4．填上合適的單位： 上一節(jié)

50、課用35（ ）； 算50道口算題大約用5（ ）； 坐公共汽車從招遠到煙臺大約要用2（ ）； 跑100米大約要用20（ ）；做一次深呼吸要4（ ）。 5．小明的媽媽7時30分去上班，要到11時50分回來，媽媽一上午要工作（ ）小時（ ）分鐘，下午工作時間與上午相同，一天就要工作（ ）小時（ ）分鐘。 6．在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。 180分○4時 36秒○6分 9時○540分 200秒○2分 7分○70秒 半小時○50分 7．時針從鐘面的6走到9，經(jīng)過了（ ）； 分針從鐘面的6走到10，經(jīng)過了（ ）。 8．農(nóng)業(yè)銀行上午7:4

51、5～11:45營業(yè)，下午1:30～5:30營業(yè)，一天的營業(yè)時間是（ ）小時。 二、判斷：正確的在括號里打“√”，錯誤的打“×”。 1．時針在5和6之間，分針指著9，是6:45。 （ ） 2．分針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字是5分鐘。 （ ） 3．秒針在鐘面上走一圈是60秒，也就是1分鐘。（ ） 三、讀出下面鐘面上所表示的時刻，再寫出來。 9時15分 9:15

52、 按時間順序排列起來是： 四、連一連： 3時 9:20 7時15分 4時半 五、畫出鐘面： 7:52 9:10 7:05 1:58 一、寫出下列鐘面表示的時間。（用兩種表示法） ______________ _______________

53、 _______________ ______________ _______________ _______________ ______________ _______________ _______________ ______________ _______________ _______________ 二、過1小時

54、是幾時？ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ 上圖所表示的時間是（ ） 上圖所表示的時間是（ ） 三、考考你。

55、 寫出上面兩個鐘表所表示的時間 （ ） （ ） 寫出上面兩個鐘表所表示的時間 （ ） （ ） 四、小明的一天。（連線） 上午10∶10　 中午11∶55 傍晚5∶45 晚上9∶40

56、 第七單元 單元測試 教材基礎知識針對性訓練與基本能力鞏固提高 一、看鐘面寫時刻。 二、連一連。 三、寫一寫。 四、小海讀的對不對?對的畫“√”，錯的改正。 五、想一想，填一填。 六、星期六上午，媽媽準備到商場買衣服，到銀行交水電費，去餐館買早點，請按事情發(fā)生的先后順序標序號。 探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養(yǎng)成 1．(探究題)按規(guī)律畫

57、出時針和分針。 2．(拓展題)寫出下面的時間和經(jīng)過時間。 3．(挑戰(zhàn)題)把鐘面分成3塊，使每塊有4個數(shù)，并且每塊4個數(shù)的和都相等。 答案: 第七單元 單元測試 教材基礎知識針對性訓練與基本能力鞏固提高 一、6時(6：00) 7時15分(?：15) 。 9時55分(9：55) 3時25分(3：25) 12時30分(12：30) 三、3時10分 3：10 2時8分 2：08、 6時45分 6：45 7

58、時54分 7：54 四、(2：56) (4：35) (1：23) (√) 五、2：30 l：55 9：25 2：50 1：52 9：40 六、買早點① 去銀行③ 去商場② 探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養(yǎng)成 認識時間3 檢測內(nèi)容：時、分、秒 檢測時間：40分鐘 檢測總分：100分 學校 班級 姓名 評分 一、看誰都能算對（16分） 5×6＝ 49＋7＝ 48÷8＝ 4

59、0÷5＝ 5×8＝ 64÷8＝ 32÷4＝ 45＋2＝ 二、寫出下面各鐘面上的時刻（20分） 三、給下面的鐘面畫上分針（12分） ? 探　名師點撥 【典型范例剖析】 　　例 　　分析：要想正確讀出一個時間，需根據(jù)時針和分針的位置共同來確定，先看時針指在9和10之間，快到10但是沒超過10，說明是9時多，再看分針指向11，然后 5分 5分地數(shù)到11是55分，說明時間是9時55分。也可以先看成是10時，但是離10時還差 5分，那么時間就是9時55分。 解答：9時55分 ?

60、 【解題技巧指點】 　　1.對低年級的學生來說，時間是很抽象的概念，不容易理解，所以在學習的過程中要盡可能聯(lián)系生活實際，使用鐘表模型等學具，讓學生在實際觀察和操作中掌握概念和知識。 2.一年級學生對“時間”和“時刻”理解很困難。要讓學生明白“時刻”是某一點上的時間，“時間”是某一點到另一點中間經(jīng)過的一段時間。 ? 【課本難題選解】 　　練習十五第7題 　　分析：這一題是讓我們說出鐘表上的時間再過幾分是幾時幾分。對于一年級學生來說，還不會時間的計算，可以用數(shù)的方法來得到答案，例如，第2小題鐘表上的時間是9時33分，要求再過2分是幾時幾分，可以這樣數(shù)：9時34分、9時35分。也可以判斷

61、出幾分后分針的位置，再讀出時間，如第2小題“過2分”就是分針轉(zhuǎn)過兩小格，指著數(shù)字“7”，就是9時35分。 解答： ? 練　學以致用 【作業(yè)優(yōu)化設計】 1. 2.連線。 3. 4. 5.連一連。 6.請寫出3個你最愛看的電視節(jié)目的名稱和節(jié)目開始的時間。 7. （1）小明起床時間用第（　?。﹤€鐘面表示，吃早餐時間是第（　　 ）個鐘面。 （2）第1個鐘面上的時間是（　?。艑W的時間是（　　?。?。 （3）上第1節(jié)課的時間是（　　），第（　　 ）個鐘面的時間是11：30。 （4）把小明上午的時間安排好，順序是 。

62、? 【快樂大本營】 13. 發(fā)車時段 　 每隔5分鐘　　 每隔8分鐘　 每隔6分鐘　 每隔7分鐘 第1輛發(fā)車時間　　 7：08　　　　　 ：　　　　　9：06　　　　　：　　 第2輛發(fā)車時間　　?。骸　　　　　?：08　　　　：　　　　　10：10 第3輛發(fā)車時間　　?。骸　　　　　?：　　　　　：　　　　　?。骸　? ? 創(chuàng)　能力拓展 【發(fā)散思維導訓】 　　導 快樂的星期天（連線）。 　　分析：這幅圖是以學生的生活實際為題材，描繪了一個小朋友快樂的星期天的情景，要求學生根據(jù)自己的實際經(jīng)驗，將事件的順序和時間的順序?qū)饋怼D中的四個事件是按先后順序排列的，而下面

63、的四個時間是隨意排列的。這道題可以這樣思考：先按圖中的四個事件順序講一下這個小故事（這個小朋友干了什么事，先干什么，后干什么）。然后看下面的四個時間哪個最早，對應的是哪個事件。等四個時間與四個事件一一對應以后，再按時間的先后順序再講一遍這個小故事（他幾時幾分干了什么，幾時幾分又干什么），并與自己的生活經(jīng)驗結合起來，看是不是符合實際。 解答： 　　訓 請你安排明明一天的生活。（連線） 8 認識鐘表 一、找朋友。 　 二、用兩種方法表示鐘面的時間。 三、根據(jù)時間畫上時針的位置。 四、快樂的一天。 五、在正確答案后面打“○”。 　 六、小動物們說得對嗎？把錯的改正過來。 　　 七、把小朋友們通常做的事情和合適時間連起來。 八、過1個小時是幾時？ 　 　 九、根據(jù)下面時間畫出時針和分針。 　　 十、先寫出每個鐘面上的時間，再分兩類連一連。 　　 十一、2小時后是幾時？ 　　 十二、按時間順序排一排。 　　　 參考答案 　 　 五、小冬的一天是怎樣度過的？請你用線連一連。 七、現(xiàn)在是幾時？過2小時后是幾時？ 　　 60