《《正面雙手前擲實心球;耐久跑》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《正面雙手前擲實心球;耐久跑》教案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《正面雙手前擲實心球;耐久跑》教學(xué)設(shè)計
一、指導(dǎo)思想和理論依據(jù)
本課程在《體育與健康標(biāo)準》的教學(xué)理念指導(dǎo)下,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹 以學(xué)生發(fā)展為本和健身育人的理念。依據(jù)八年級學(xué)生的身心發(fā)展特點和認知能力,在教與學(xué) 的實踐過程中,為學(xué)生積極營造主動體驗、合作交流、探究拓展的學(xué)習(xí)氛圍,將知識傳授與 技能、方法的學(xué)練有機結(jié)合,用過程評價、鼓勵和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生體驗合作學(xué) 習(xí)的樂趣,懂得關(guān)愛同伴,從而形成爭取的價值取向,促進學(xué)生的和諧發(fā)展。
二、教學(xué)背景分析
1、教學(xué)內(nèi)容分析:投擲實心球是一項需要一定力量的比較枯燥的運動,是以練習(xí)活動為主要
手段,發(fā)展學(xué)生上下肢、腰腹、肩
2、部、背部力量和身體的協(xié)調(diào)素質(zhì)。作為第一次課教學(xué),主 要是通過學(xué)生的感官和模擬去了解體會動作的基本形式,通過教學(xué)還培養(yǎng)學(xué)生的組織性和紀 律性。讓學(xué)生認識到只有發(fā)展速度力量和掌握合理的技術(shù)才能充分發(fā)揮,并取得良好的成績。
2、學(xué)生情況分析:本課參與對象是水平四八年級的學(xué)生。具有一定的辨別思維和動手能力, 注意力指向性較強,并對新生事物感到好奇認知和技能有一定的提高,學(xué)習(xí)新知識速度快模 仿能力強,具備一定的探索知識自主創(chuàng)新的能力。本課通過創(chuàng)設(shè)情境體驗海軍的日常訓(xùn)練, 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性,采用設(shè)疑解答等環(huán)節(jié),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,達到師生之間 心理互動,增強學(xué)生對上好體育課和樂于參加各種技能學(xué)
3、習(xí)信心。
三、教學(xué)目標(biāo)
1 .認知目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解正面雙手前擲實心球的動作要領(lǐng)以及耐久跑的呼 吸節(jié)奏。
2 .技能目標(biāo):使85%Z上的學(xué)生能夠做出充分的背弓動作,70%以上的學(xué)生能夠利用各個關(guān) 節(jié)協(xié)調(diào)用力投擲實心球;同時發(fā)展學(xué)生的上下肢力量及耐久跑能力。
3 .情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律、積極向上、不怕苦、頑強拼搏的精神。
教、教學(xué)重點和難點
教學(xué)重點:背弓充分
教學(xué)難點:由下而上的用力順序
五、課的特色
1 .利用情景教學(xué)讓學(xué)生體驗海軍的訓(xùn)練生活設(shè)計各個環(huán)節(jié)。
2 .首次課,利用小球讓學(xué)生體會正確的動作,體驗成功,增加興趣。
3 .評價貫穿整節(jié)課,使學(xué)生
4、在完成技術(shù)動作的練習(xí)中得到及時的鼓勵和表揚,使學(xué)生能充分 的享受過程,真正做到在玩中學(xué)、在玩中練。
任課教師
潘麗朋
班 級
八(10)班
2015.5.8
科目
體育與健康
課 次
1
教學(xué)內(nèi)容
一、止面雙手前擲實心球二、耐久跑
教學(xué)重點
背弓充分
教學(xué)難點
蹬地協(xié)調(diào)用力
教 學(xué) 目 標(biāo)
1 .認知目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解正面雙手前擲實心球的動作要領(lǐng)以及耐久跑的呼吸節(jié)奏。
2 .技能目標(biāo):使85%以上的學(xué)生能夠做出充分的背弓動作,70%以上的學(xué)生能夠利用各個關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)用力投
擲實心球;同時發(fā)展學(xué)生的上下肢力量及耐久跑能力。
3 .情感目標(biāo)
5、:培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律、積極向上、不怕苦、頑強拼搏的精神。
教 學(xué) 過 程
教學(xué)內(nèi)容
時 間
次 數(shù)
教師活動
學(xué)生活動
組織與要求
開 始 部 分
一、課堂常規(guī)
1 .體委整隊,報告人數(shù)。
2 .師生相互問好。
3 .宣布本科內(nèi)容、任務(wù), 加強安全教育,注意事 項。
4 .檢查服裝及出勤人 數(shù),安排見習(xí)生。
5 .隊列隊形練習(xí)。(反口 令)
二、熱身活動
1 . 一路縱隊慢跑(蛇形 跑)
2 .輔助性徒手操
A.蛙泳姿勢
B.自由泳姿勢
C.仰泳姿勢
D.沖浪姿勢(背起)
F.上岸(弓步跳)
G.壓肩
2
2
5
3
每 節(jié)
4X
8
6、拍
1 .提前到場,接 受體育委員匯報。
2 .向?qū)W生問好,導(dǎo) 入本課的內(nèi)容。
(海軍的成長)
3 .檢查服裝,安 排見習(xí)生。
4 .對學(xué)生進行安
全教育。
5 . 口令指揮隊列 隊形。
1 .教師提出練習(xí) 要求。
2 .帶領(lǐng)學(xué)生慢跑。
3 .示范各種徒手 操,并口令指揮。
1 .體委組織集合 站隊。
2 .向老師問好。
3 .認真聽講,明 確本課學(xué)習(xí)任 務(wù)。
4 .精神飽滿,注 意力集中
5 .見習(xí)生隨堂見 習(xí),并適量活動。
1 .按教師口令及 要求進行練習(xí)。
2 .跟隨教師口令 統(tǒng)一進行練習(xí)。
3 .動作認真、到 位,充分活動各 美節(jié)。
組織:4列橫隊
7、
2
/xxxxxxxx\
J/ XXXXXXXX \q
1 . [ OOOOOOOO .。
,\0OOOOOCO/ d
4
要求:集合動作迅速,安靜, 整齊,注意力集中。
組織:一路縱隊繞障礙行進
/八 > o°
4 o°
要求:
徒手操練習(xí)節(jié)拍準確,動作 有力、幅度大,充分活動開 各個關(guān)節(jié)
教 學(xué) 過 程
教學(xué)內(nèi)容
時 間
次 數(shù)
教師活動
學(xué)生活動
組織與要求
基
本
部
分
一、止面雙手前擲實心 球動作
1 .頭上往后傳球。
2 .坐著投擲實心球。
3 .跪著投擲實心球。
4 .站著投擲實心球。
A.教師講解示范完整
8、 動作。
B.徒手練習(xí)。
C.持球練習(xí)。
動作要領(lǐng):兩腳前后或 左右開立,面向投擲方 向,雙手持球至頭上方, 身體稍后仰,原地用力 蹬地,收腹、揮臂,將 球向前上方擲出。
重點:背弓充分。
難點:蹬地協(xié)調(diào)用力。
二、耐久跑
400m(跑)+80m(走)+300 m(跑)
動作要點:動作自然, 兩臂兩腿蹬擺協(xié)調(diào)配 合,步伐均勻,跑步的 節(jié)奏穩(wěn)定,能合理分配 體力。
重點:呼吸與步伐節(jié)奏 的合理配合(兩狂呼 或一吸)。
難點:合理分配體力, 克服“極點”。
5
18
7-8
1
3
3
3
3-4
3
2
2
1 .教師示范頭上 往后傳球動作,并 組織學(xué)
9、生練習(xí)。
2 .教師講解并示 范坐著、跪著投擲 實心球動作要領(lǐng), 并組織學(xué)生練習(xí)。
3 .教師口令指揮, 巡回指導(dǎo)。
4 .教師講解示范 站立式正面雙手 前擲實心球徒手 動作,組織學(xué)生模 仿練習(xí)。
5 .及時糾錯。
6 .組織學(xué)生持球 練習(xí)。
7 .發(fā)現(xiàn)問題,集體 糾錯。
8 .再次組織練習(xí)。
9 .請學(xué)生展示,及 時點評。
10 .學(xué)生再次練習(xí)。
11 .提高:“打靶” 練習(xí),集體展 示。
1 .教師講解耐久 跑的動作要領(lǐng)和 注思要點。
2 .播放跑步曲,組 織學(xué)生跟隨慢跑。
3 .鼓勵學(xué)生積極克 服“極點”。
1、學(xué)生認真聽 講,觀看示范, 積極練習(xí)。
2、學(xué)
10、生在教師的 口令指揮下,積 極完成各項練 習(xí)。
3 .通過練習(xí),能 體會各關(guān)節(jié)的作 用,協(xié)調(diào)用力。
4 .認真聽講,明 確不足,及時改 進。
5 .積極練習(xí),樂 于展示。
6 .善于發(fā)現(xiàn)問 題,互相糾錯, 共同進步。
7 .集體展示,協(xié) 作競爭。
1 .學(xué)生認真聽 講,明確要點。
2 .學(xué)生2路縱隊 繞場跟隨音樂節(jié) 奏慢跑。
3 .注意調(diào)整自己 的呼吸在奏。
組名 要)
1
組名
日
只:同上
動作到位,練習(xí)有后
2
c o O
4
只:2路縱隊繞場慢跑
2
“ 卡
o o O ° 4
4
OOOOOOCOyy .
03
11、
XXXXXXXX E
教
學(xué)
教學(xué)內(nèi)容
時 間
次 數(shù)
教師活動
學(xué)生活動
組織與要求
一、放松活動
2
1
1、教帥帶領(lǐng)學(xué)生
1、跟隨教師做放
組織:
2
結(jié) 束
跟隨音樂《打靶歸 來》拍打放松 二、課上小結(jié)
2
進行放松練習(xí)。
2、課上小結(jié),表 揚優(yōu)秀生。
松活動。
2、認真聽取教師 總結(jié)本課。
x x v
a 1%
"■ ( j ? 03
部
三、師生互別
1
3、指定學(xué)生收器
3、協(xié)助收器材
分
四、回收器材
材。
4、與學(xué)生道別。
4、與教師道別。
o o o
4
器
材
與
場 地
體操墊41塊 實心球41個 田徑場
練
習(xí)
密
度
預(yù)
計
35—40%
預(yù) 計 運 動 負 荷
課
后
小
結(jié)