2016春五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第1-2單元 測(cè)試題(無答案) 新人教版

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1、 第一、二單元測(cè)試卷 一、直接寫出得數(shù)。 8-4.6= 13.5-4.8= 80.6-50= 40.8÷0.4= 2.2×0.6= 45÷0.09= 0.014×100= 1.6×0.5= 6÷0.6= 5.3+17= 29+0.5= 7.1+29= 二、填空題。 1、站在任一位置觀察某正方體,最多能看到它的( )個(gè)面,最少能看到它的( )個(gè)面。 2、6的

2、倍數(shù)的個(gè)數(shù)是( )的。請(qǐng)列舉出三個(gè)6的倍數(shù):( )、( )、( )。 6的倍數(shù)中最小的是( )。 3、一個(gè)數(shù),如果只有( )和( )兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做( )。一個(gè)數(shù),如果除了 ( )和( )還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做( )。 4、在6×7=42中,( )和( )是( )的因數(shù);在54÷18=3中,( )和( )是 ( )的因數(shù),( )是( )和( )的倍數(shù)。 5、18有( )個(gè)因數(shù),分別是(

3、 ),其中最小的因數(shù)是( ),最 大的因數(shù)是( )。 6、整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做( )數(shù),其他不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做( )數(shù)。 7、20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有( );20以內(nèi)的合數(shù)有( )。 8、個(gè)位數(shù)是( )或( )的數(shù)都是5的倍數(shù)。 9、既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是( )。 10、一個(gè)三位數(shù),它的百位數(shù)字是最小的奇數(shù),十位數(shù)字是最小的自然數(shù),個(gè)位數(shù)字是最小的合數(shù), 這個(gè)三位數(shù)是(

4、 )。 11、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是20,積是51,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)是( )和( )。 12、要使“29□”是2的倍數(shù),□里可以填( )。 13、在下面的括號(hào)里填上合適的質(zhì)數(shù)。 6=( )×( ) 20=( )×( )×( ) 35=( )×( ) 15=( )×( ) 14、從6、5、0、7四個(gè)數(shù)字中選出三個(gè),按要求組成兩位數(shù)。 奇數(shù):( )、( ); 偶數(shù):

5、( )、( )。 三、按要求完成下面各題。 1、下列各數(shù)分別是什么數(shù)?填入相應(yīng)的圈里(可重復(fù)填寫)。 0、1、2、27、15、33、35、37、45、47、49、54 質(zhì)數(shù) 合數(shù) 奇數(shù) 偶數(shù) 2、下面的數(shù)哪些是2的倍數(shù)?哪些是5的倍數(shù)?哪些是3的倍數(shù)? 35、39、42

6、、60、72、84、45、105、177、120、354 (1)2的倍數(shù)有: 。 (2)3的倍數(shù)有: 。 (3)5的倍數(shù)有: 。 3、在□里填上一個(gè)合適的數(shù)字。 (1)8□,36□,既是3的倍數(shù)又是2的倍數(shù)。 (2)15□,37□,既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。 (3)2□□,既是3的倍數(shù),又是2和5的倍數(shù)。 四、操作題。 1、觀察左邊的物體,右邊的圖形分別是從哪個(gè)方

7、向看到的?用線連一連。 從正面看 從左面看 從上面看 2、在下面的方格圖中分別畫出從不同方向觀察左邊物體所看到的圖形。

8、 從正面看 從左面看 從上面看 五、猜猜我是誰? 1.一個(gè)數(shù)既是 36 的因數(shù),又是 6 的倍數(shù)。這個(gè)數(shù)可能是幾? 2.我是一個(gè)奇數(shù)是一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的積是 2,猜猜看我是幾? 3.我和另一個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù),我們的和是 25,我們是幾? 六、解決實(shí)際問題。 1、面包店運(yùn)來125個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎? 2、下面是紅星小學(xué)五年級(jí)各班的

9、人數(shù)。哪幾個(gè)班可以平均分成人數(shù)相同的小組?哪幾個(gè)班不可以?為 班級(jí) (1)班 (2)班 (3)班 (4)班 人數(shù)/人 41 42 43 39 什么? 3、媽媽買了一些蘋果,平均分給5個(gè)小朋友,能正好分完。平均分給6個(gè)小朋友,也能正好分完,媽 媽最少買了多少個(gè)蘋果? 4、體育課上,30名學(xué)生站成一行,按老師口令從左到右報(bào)數(shù):1,2,3,4,…,30。 (1)老師先讓所報(bào)的數(shù)是2的倍數(shù)的同學(xué)去跑步,參加跑步的有多少人? (2)余下學(xué)生中所報(bào)的數(shù)是3的倍數(shù)的同學(xué)進(jìn)行跳繩訓(xùn)練,參加跳繩的有多少人? (3)兩批同學(xué)離開后,再讓余

10、下同學(xué)中所報(bào)的數(shù)是5的倍數(shù)的同學(xué)去器材室拿籃球,有幾個(gè)人去拿籃 球? (4)現(xiàn)在隊(duì)伍里還剩多少人? 5、有95個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3 個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?為什么? 6、小明現(xiàn)在還不到40歲,5年前他的年齡是3的倍數(shù),現(xiàn)在的年齡正好既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),小明現(xiàn)在多少歲? 7、菲菲家的電話號(hào)碼是一個(gè)八位數(shù),記為:ABCDEFGH。已知:A是最小的質(zhì)數(shù),B是最小的合數(shù),C 既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),D是比最小的質(zhì)數(shù)小2的數(shù),E是10以內(nèi)最大的合數(shù),F(xiàn)只有因數(shù)1和5, G是8的最大因數(shù),H是6的最小倍數(shù)。 4

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