2019-2020年度教科版 三年級(jí)上冊(cè)期末考試科學(xué)試卷A卷

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2019-2020年度教科版三年級(jí)上冊(cè)期末考試科學(xué)試卷A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 晶體一般都是（ ）形態(tài)。 A．固體 B．液體 C．氣體 2 . 測(cè)量風(fēng)的兩個(gè)基本要素是（ ）。 A．風(fēng)向和風(fēng)速 B．空氣與氣壓 C．風(fēng)力與風(fēng)向 3 . 下列說法正確的是（ ）。 A．?dāng)嚢枘苁共蝗苡谒奈镔|(zhì)溶于水 B．溫度對(duì)水溶解食鹽的量有影響 C．把物體切碎不能加快溶解的速度 4 . 下列描述不正確的是（ ）。 A．東南風(fēng)是由東南向東北吹來的 B．風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測(cè)量 C．風(fēng)向標(biāo)箭頭的方向是風(fēng)吹來的方向 5 . 風(fēng)的特征描述不正確的是：（ ） A．看不見 B．摸不著 C．聞不到 D．感覺不到 6 . 下列關(guān)于風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)力計(jì)的說法正確的是（ ）。 A．風(fēng)向標(biāo)測(cè)風(fēng)的大小 B．風(fēng)力計(jì)測(cè)風(fēng)的方向 C．風(fēng)向標(biāo)測(cè)風(fēng)的方向 D．風(fēng)力計(jì)測(cè)風(fēng)的方向和大小 7 . 下列物體的變化與水結(jié)冰相似的是（ ）。 A．放煙花 B．煮飯 C．將紙撕碎 8 . 在蒸發(fā)食鹽水時(shí)，下列做法正確的是（ ） A．水完全蒸發(fā)后熄滅酒精燈 B．水還未完全蒸發(fā)前熄滅酒精燈 C．食鹽水沸騰了就熄滅酒精燈 9 . 下列關(guān)于空氣的描述，正確的是（ ）。 A．空氣是固體 B．空氣占據(jù)空間的大小可以發(fā)生變化 二、填空題 10 . 可溶性的固體物質(zhì)在水中溶解的快慢與_________、_________有關(guān)。 11 . 如圖，旗幟招展、柳枝擺動(dòng)，我們就知道了___________的存在。 12 . 當(dāng)水的溫度降到________攝氏度時(shí)開始結(jié)冰，冰和水可以相互__________。 13 . 過濾實(shí)驗(yàn)中用到的器材有：________、漏斗、過濾紙、_______、玻璃棒。 14 . 水和空氣的共同特點(diǎn)是都占據(jù)_____。 15 . 水變成水蒸氣時(shí)，體積會(huì)大大（_____）。 16 . 將蔗糖放到水里，我們會(huì)看到_______，用嘴嘗一下，水有了_______味。 17 . “杭州今夜到明天晴轉(zhuǎn)多云，偏北風(fēng)3～4級(jí)，溫度-2℃～5℃”這份天氣預(yù)報(bào)中包含的天氣信息有____、____、____、氣溫。 三、判斷題 18 . 蝙蝠探路就是根據(jù)回聲的原理。（____） 19 . 現(xiàn)在人們可以通過天氣預(yù)報(bào)來知道天氣變化的消息。 （_______） 20 . 我們可以通過實(shí)驗(yàn)證明空氣是有質(zhì)量的。（_____） 21 . 整理天氣日歷對(duì)我們沒什么幫助。（_____） 22 . 表示水的多少的單位是毫升。（________） 23 . 在過濾過程中，漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁。（_____） 24 . 當(dāng)風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向東時(shí)，風(fēng)向是東風(fēng)。（______） 25 . 水蒸氣的微粒很小，用肉眼無法看見。（_____） 四、連線題 26 . 牽線搭橋 玻璃棒　燒杯　鐵架臺(tái)　漏斗 五、簡(jiǎn)答題 27 . 有一天，丁丁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，他看到教室里的窗簾是飄向南方的，可是教室里風(fēng)向標(biāo)的箭頭是指向北方的。請(qǐng)間:這時(shí)的校園里刮的到底是什么風(fēng)？這是怎么回事？ 28 . 在驗(yàn)證空氣也有質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，如果將皮球里的空氣放出一部分后，再將皮球放入小桶中，天平會(huì)怎樣？為什么？ 六、綜合題 29 . 閱讀小明寫的關(guān)于“比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力”的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，把你認(rèn)為有錯(cuò)誤的地方寫出來并說明原因。 “比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力”的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 研究的問題：比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力。 我的猜想：食鹽在水中的溶解能力比小蘇打在水中的溶解能力強(qiáng)。 實(shí)驗(yàn)材料：食鹽、小蘇打、水、小匙、玻璃棒、燒杯、濾紙 實(shí)驗(yàn)步驟：在兩個(gè)燒杯中分別放50毫升和100毫升的水，分別將一份食鹽和小蘇打加 入水中并攪拌，待其完全溶解后，再分別加入下一份食益和小蘇打，直至食鹽或小蘇打不能溶解，有顆粒沉在水底為止。比較加入水中的食鹽和小蘇打的份數(shù)，就可以知道食鹽和小蘇打誰的溶解能力強(qiáng)了。 答：__________________________________ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 四、連線題 1、 五、簡(jiǎn)答題 1、 2、 六、綜合題 1、