2019-2020年度教科版 六年級上冊期末學習情況調(diào)研科學試卷（一）C卷

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2019-2020年度教科版六年級上冊期末學習情況調(diào)研科學試卷（一）C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 江陰大橋的鋼纜要承受（ ）萬噸的拉力。 A．4.6 B．6.4 C．6.3 2 . 彈簧測力計是利用彈簧（ ）的特性來測量力的大小的。 A．有彈性 B．受力大，拉伸長 C．能承重 3 . 科學家就把磁鐵能吸引鐵材料制成的物體的性質(zhì)叫做（ ）。 A．鐵性 B．吸引性 C．磁性 4 . 一張薄而柔軟的報紙，用它（ ）造一座“橋”。 A．能 B．不能 C．無法判定 5 . 下列說法中正確的是（ ）。 A．不給電動機通電，它就不會轉(zhuǎn)動 B．我們可以找到不消耗能量的機械 C．煤有很多，不需節(jié)約 D．節(jié)約用電是別人的事，我家有錢不用節(jié)的 6 . 盤山公路修成“S”形是利用了（ ）可以省力的原理。 A．輪軸 B．斜面 C．杠桿 7 . 如圖，兩滑輪相同、甲乙兩重物重量相等。 F1、F2為拉力，則下面說法正確的是（ ） A．F1大于F2 B．F1小于F2 C．F1等于F2 8 . 扳手擰螺絲運用了（ ）省力的原理。 A．滑輪 B．斜面 C．輪軸 9 . 下列生物中，不屬于單細胞生物的是（ ）。 A．變形蟲 B．草履蟲 C．雞蛋 D．蚜蟲 10 . 在做“用小電動機發(fā)電”的實驗中，檢測“小電動機轉(zhuǎn)動能否產(chǎn)生電流”時，比較合適的方法是嘗試（ ）. A．點亮小燈泡 B．讓電流檢測器上的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) C．用手摸 11 . 扦插和壓條是用（ ）繁殖常用的方法。 A．莖 B．根 C．種子 12 . 下列珍稀生物不是我國特有的是（ ）。 A．大熊貓 B．白鰭豚 C．白犀牛 13 . 下列小動物在晚上會發(fā)出響聲的是（ ）。 A．蝗蟲 B．蟋蟀 C．麻雀 D．鴿子 14 . 下列機械中屬于定滑輪的是（ ） A．方向盤 B．旗桿頂部的滑輪 C．塔吊吊鉤上的滑輪 二、填空題 15 . 使用輪軸時，在輪上帶動軸運動，__________；在軸上用力帶動輪運動，__________。（填“省力”或“費力”） 16 . 人的一生要經(jīng)過________、________、________、________、_____、_______、__________七個時期. 17 . 電燈將電能轉(zhuǎn)化為________。 18 . 人體的消化器官主要包括（______）、（______）、（______）、（_______）、（______）。 19 . 在（________）和（___________）都能找到螞蟻。 20 . 起重機用________吊起重物。 21 . 農(nóng)村用的沼氣，是永遠用不完的（_____________）。 22 . 環(huán)境改變了，植物也會改變自己來（__________）。 23 . 透過紅色玻璃紙看小獅子，小獅子變成了_______，是因為小獅子的毛是__________。 三、判斷題 24 . 煤、石油、天然氣儲存了億萬年的太陽能，所以是取不盡、用不完的能源。（_______） 25 . 植物在向陽的地方水分蒸騰得慢，植物在陰暗的地方，水分蒸騰得快。（_____） 26 . 大橋的引橋設(shè)計的越長，坡度越平緩，車子行駛起來就越省力。（________） 27 . 省力的機械有斜面、輪軸、滑輪等。（_________） 28 . 大熊貓是哺乳動物。（______） 29 . 磁鐵同極相斥，異極相吸。（______） 30 . 蝸牛的長觸角尖端有眼，而且蝸牛是吃菜葉的。（_____） 31 . 上大下小的塔不容易倒。（______） 32 . 小磁針在通電導線周圍發(fā)生偏轉(zhuǎn)跟通電導線沒有關(guān)系。（______） 四、連線題 33 . 請把下面的動物和它相應(yīng)的運動方式及食物連接起來。 用腳爬行蝸牛土壤細菌 身體伸縮爬行螞蟻菜葉 用鰭游泳蚯蚓甜食 用腹足爬行金魚魚食 34 . 在不同的季節(jié)，把你能看到的花和動物用連起來。 蠟梅春季大雁 桃花夏季蟬 荷花秋季喜鵲 菊花冬季蝌蚪 五、實驗題 35 . 小明和小紅在院子里玩耍時，偶然發(fā)現(xiàn)土里有幾只蚯蚓，小明覺得蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境，小紅卻認為蚯蚓喜歡干燥的生活環(huán)境?，F(xiàn)在請你幫他們設(shè)計一個實驗，研究蚯蚓到底喜歡生活在什么樣的環(huán)境中。 1、提出問題：蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境還是干燥的生活環(huán)境？ 2、我的猜想： 3、實驗材料： 4、相同條件： 5、不同條件： 6、實驗方法： 7、實驗現(xiàn)象： 8、實驗結(jié)論： 六、綜合題 36 . 先填一填下面各個場景用了什么力，再說一說第一、二幅圖中的力和第三幅圖中的力有什么不同。 （_______）（_______）（_______） 它們的不同是：（___________） 37 . 看圖，在下列括號中寫出下列情況屬于哪種簡單機械的應(yīng)用 （_____）（______）（______）（_____） 38 . 很早很早以前，人們從纏繞在大樹間的藤蔓得到啟示，用藤蔓做成了吊橋，后來用鐵鏈代替藤蔓建造出了鐵索橋。再后來得益于科技的發(fā)展，用鋼絲編成的纜繩建造出了跨度達千米以上的鋼索橋?？缭介L江的江陰大橋就是一座鋼索橋，它的跨度達1385米，一跨過江。吊起橋面的主鋼纜，每根都由兩萬多根鋼絲組成。如果你是一位鋼索橋的設(shè)計師，你會從哪些方面增強鋼索橋的承載力呢？ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 四、連線題 1、 2、 五、實驗題 1、 六、綜合題 1、 2、 3、