《四川省成都市蒲江縣朝陽湖鎮(zhèn)九年制學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)1.3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第3課時(shí)導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省成都市蒲江縣朝陽湖鎮(zhèn)九年制學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)1.3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第3課時(shí)導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1.3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
托盤天平的使用 儀器的連接
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.了解托盤天平的主要構(gòu)造。
2.初步學(xué)會(huì)使用托盤天平進(jìn)行物質(zhì)的稱量,能進(jìn)行有關(guān)托盤天平使用的誤差分析。
3.學(xué)會(huì)玻璃管、橡皮塞、膠皮管等儀器的連接。
【課前預(yù)習(xí)】調(diào)查日常生活中用于稱量的儀器有哪些?如何使用?
【情境導(dǎo)入】
二、自主探究:
知識(shí)點(diǎn)6:托盤天平的使用
【觀察】課本P152圖1及各小組桌上的托盤天平,回答:
1.構(gòu)造:托盤天平由 、 、 、 、 、 等組成。
2.精確度:托盤
2、天平只能用于粗略的稱量,能稱準(zhǔn)到 g。
3.使用方法:
先把 ,檢查 。
指針擺動(dòng)時(shí), 。
⑴稱量前 天平平衡的標(biāo)志 指針靜止時(shí), 。
調(diào)節(jié)平衡的方法:若指針向右偏,要把平衡螺母向 調(diào)。
3、 稱量物放在 盤,砝碼放在 盤。
⑵稱量時(shí) 砝碼要用 夾取,先加 的砝碼,再加 的砝碼,
最后 ,直到 。
稱量物的質(zhì)量= + 。
⑶稱量完畢,砝碼 ,游碼 。
注意:為防止 ,稱量干燥的固體藥品時(shí),要在兩個(gè)托盤上各
4、 。易潮解的藥品必須放在 里稱量。
【知識(shí)歸納】
⑴稱取一定質(zhì)量的藥品,應(yīng)先 ,再 ,最后 。
稱量未知質(zhì)量的藥品,應(yīng)先 ,再 ,最后 。
⑵誤差分析:①如果稱物質(zhì)的質(zhì)量時(shí),誤將稱量物放在了右盤,砝碼放在了左盤,并且使用了游碼,則稱量物的實(shí)際質(zhì)量= 。
②如果天平未調(diào)至平衡,指針向右偏,則稱取一定質(zhì)量的藥品時(shí),藥品的真實(shí)質(zhì)
5、量會(huì)偏 (“大”或“小”)
③如果游碼不在零處,就調(diào)節(jié)了天平平衡,稱藥品的質(zhì)量時(shí),又使用了游碼,則藥品的實(shí)際質(zhì)量與讀數(shù)相比
偏 (“大”或“小”)。
知識(shí)點(diǎn)7:連接儀器裝置
【閱讀】課本P153,熟悉儀器連接的方法,再進(jìn)行相應(yīng)的操作練習(xí)。
⑴把玻璃管插入帶孔橡皮塞:左手拿 ,右手拿 ,先把要插入塞子的玻璃管的一端 ,然后 ,使它插入。
⑵連接玻璃管和膠皮管:左手拿 ,右手拿 ,先把玻璃管口 ,然后 ,即可把玻璃管插入膠皮管。
⑶在容器
6、口塞橡皮塞:左手拿 ,右手拿 ,慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),塞進(jìn)容器口,切不可 ,以免 。
【課堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲了什么?
【我的收獲】
7、
三、自我測(cè)評(píng)
【課堂練習(xí)】
1.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),若指針偏向左邊,應(yīng)( )
A 、向左調(diào)節(jié)左邊的平衡螺母 B 、向右調(diào)節(jié)右邊的平衡螺母 C 、移動(dòng)游碼 D 、向右盤加砝碼
2.用托盤天平稱量一藥匙氫氧化鈉(易潮解,有腐蝕性)的質(zhì)量。有如下操作:①將游碼移到零刻度;②調(diào)節(jié)平衡螺母直至平衡;③稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量;④稱量氫氧化鈉和燒杯的質(zhì)量總和;⑤記錄。
正確的操作順序?yàn)?
8、 (填序號(hào),序號(hào)可以重復(fù)使用)
3.某同學(xué)把食鹽放在天平的右盤上進(jìn)行稱量,用了8g砝碼和0.5g游碼,則食鹽的實(shí)際質(zhì)量( )
A、8.5g B、8.0g C、7.5g D、9.0g
4.某同學(xué)用托盤天平稱取16.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),他應(yīng)該( )
A、加藥品 B、減少藥品 C、加砝碼 D、調(diào)節(jié)平衡螺母
5.用托盤天平稱量10.5g氯化鈉的操作中,錯(cuò)誤的是( )
A、把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡后再稱量。B、稱量完畢,把砝碼放回砝碼盒,游碼移回零處。
9、 C、在天平左盤放10g砝碼,并將游碼放在0.5g處。 D、天平兩邊放質(zhì)量相等潔凈的紙片,再放砝碼和藥品。
【中考直通車】
6.下列有關(guān)儀器連接的描述錯(cuò)誤的是( )
A.橡皮塞旋進(jìn)容器口 B.玻璃導(dǎo)管口附近沾水后旋進(jìn)乳膠管
C.分液漏斗下端玻璃管壓進(jìn)橡皮塞孔中 D.玻璃導(dǎo)管沾水后旋進(jìn)橡皮塞孔中
7.下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是( )
A B C D
【拓展延伸】
8.用托盤天平稱量一個(gè)未知質(zhì)量的燒杯,現(xiàn)用“↓”表示向托盤上增加砝碼,用“↑”表示從托盤上減少砝碼。請(qǐng)用“↑”和“↓”在下表中表示你的稱量過程,并在如圖所示的標(biāo)尺上用“△”表示游碼在標(biāo)尺上的位置。(設(shè)燒杯的實(shí)際質(zhì)量為36.8g)
砝碼質(zhì)量(g)
50
20
20
10
5
取用質(zhì)量
9.稱量前,當(dāng)天平的指針不在零點(diǎn)而偏右時(shí),用以稱量物質(zhì),天平達(dá)到平衡時(shí),稱得的物質(zhì)質(zhì)量與實(shí)際需要稱的質(zhì)量相比( )
A.相等 B.偏小 C.偏大 D.無法判斷
【作業(yè)布置】